蒼白驚懼，眼神驚恐。

再看上方的鯤鵬，見他神色依舊是一開始的冷肅嚴(yán)厲，沒有絲毫的異色。

對自己的方才的暴行，沒有絲毫的動(dòng)容。

葉霧沉忍不住就在識海里說道，“這就是鯤鵬？你們怎么還留著他？“

這么殘暴，就該打死好嗎！

還留著他，還讓他做老師，教學(xué)生？

不怕把孩子都給嚇?biāo)绬幔?/br>
伏羲也一臉沉重的表情，說道：“他是鯤鵬，但是……卻不是我認(rèn)識的那個(gè)鯤鵬?！?/br>
“我認(rèn)識的那個(gè)鯤鵬，絕對不會做出這種事情?！狈苏f道，“鯤鵬桀驁，不臣服于任何人，哪怕是妖皇亦然。他的傲氣，絕對不會讓他做出這等暴行?！?/br>
“所以，這到底是怎么回事？”葉霧沉說道。

他沒有懷疑伏羲的話，因?yàn)椋H鵬在傳說記載著，也的確正如伏羲所說，是個(gè)桀驁不馴的boy，而不是眼前這個(gè)喪心病狂、一言不合就燒人的暴君。

“沉沉，這個(gè)不是我老師?！?/br>
這時(shí)候，前面的小鳳凰也飛了起來，跳到他肩膀上，靠在他耳邊小聲的說著，“我老師才不會這樣對我們?！?/br>
“……”葉霧沉。

所以，他到底是誰？

鯤鵬，還是鬼祟？

——

“今天的課就上到這里，明日記得準(zhǔn)時(shí)來，不要遲到。”鯤鵬目光看著他們，英俊的臉上神情嚴(yán)厲，眉目冷肅說道。

然后，轉(zhuǎn)身走了，離開了學(xué)堂。

葉霧沉見他離開了，頓時(shí)松了一口氣。

“終于走了……下課了?！比~霧沉從來沒像這一刻這般，覺得下課放學(xué)不用學(xué)習(xí)，是那般的美好。

“唉——”

他肩上的小鳳凰，也同步的長吁了一口氣。

一人一鳥，兩人臉上的表情神同步。

然而——

還沒等他們高興三分鐘。

就見……

門口，剛才離開的白衣鯤鵬，又重新返回。

走了進(jìn)來。

“?。。。?！”葉霧沉。

“?。。。?！”小鳳凰。

窩草！

這是怎么回事！？

他怎么又回來了。

葉霧沉看見他去而復(fù)返，臉上的表情驚悚，但是轉(zhuǎn)而又立馬安慰自己，說道，有可能只是掉了東西，回來拿呢？

然而，很快的，他的自我安慰，就被無情的打破了。

“上課！”鯤鵬目光冷冷的看著下面的人，聲音嚴(yán)厲說道，“今天，我與你們講的是?！?/br>
“……”葉霧沉。

小鳳凰忍不住說道，“這個(gè)我們昨天不是學(xué)過的嗎？”

然后，葉霧沉目光朝著學(xué)堂里一掃，見其他人，臉上神色正常，就像是什么異常也沒有發(fā)生一般，淡定的學(xué)習(xí)著。

似乎……

對于鯤鵬離開沒三秒鐘就回來的事情，一點(diǎn)異樣都沒有。

這不對勁！

葉霧沉頓時(shí)意識到，這里，所有人都不對勁。

不僅是鯤鵬，包括這些學(xué)生也不正常。

葉霧沉扭頭，問身邊的方游說道，“你進(jìn)來幾天了？”

“四天啊，怎么了？”方游聞言，抬頭目光看了他一眼說道。

“……我進(jìn)來幾天了？”葉霧沉問道。

“你怎么連自己進(jìn)來幾天都不知道？兩天啊，這還用問嗎？”方游說道。

“……”葉霧沉。

——

接下來的事情。

就和昨天一模一樣，鯤鵬講，講完一段之后，就讓學(xué)堂里的人背誦，然后挑人提問，沒答出來的就被燒成灰。

之后，再讓人寫小論文，題目和昨天也是一樣的，然后又燒死了幾個(gè)人。

葉霧沉寫了和昨天一模一樣的竹簡交上去，結(jié)果是通過。對于他和昨天一模一樣的卷子，鯤鵬沒有露出任何不對勁的神色。

如此種種，讓葉霧沉意識到什么……

他轉(zhuǎn)頭，目光看著身旁的方游問道，“你還記得老師昨天上課講的什么嗎？”

方游聞言想了想，隨后眉頭皺起，臉上的表情越來越迷茫、痛苦，“我，我，我想不起來了！”

“我……啊啊，我的頭，我的頭好痛?！狈接紊焓治孀∽约旱念^，一臉的神色痛苦。

葉霧沉臉色連忙一邊，說道：“老師昨天講的是道德經(jīng)啊，你怎么這么傻！連這個(gè)也記不得?！?/br>
“道德經(jīng)……是啊，是道德經(jīng)。”聽了葉霧沉的話，方游臉上的神色逐漸恢復(fù)光彩，說道，“是道德經(jīng)啊?！?/br>
見他恢復(fù)了鎮(zhèn)定，葉霧沉頓時(shí)松了一口氣。

真是，不敢再隨便問他這些敏感的問題了……

方游他們，分明是已經(jīng)被影響了。

他在識海里對伏羲說道，“我想我知道，發(fā)生了什么了，我們……被困在了一段記憶里?！?/br>
“這里?！比~霧沉抬起頭，目光盯著前方正在低頭認(rèn)真的看著學(xué)生呈交上去的竹簡的鯤鵬，說道：“這里是鯤鵬的一段記憶?！?/br>
“是他某一日教學(xué)的記憶?！?/br>
第134章戲真多

葉霧沉他們，被困在了鯤鵬的一日記憶里。

以每天鯤鵬來上課為始，以下課為終。

一次次的循環(huán)交替，重現(xiàn)這一日的記憶。

——

所有人，包括鯤鵬自己在內(nèi)，在這一日結(jié)束之后，新的一日開始，都不會記得前一日的事情。

他們的記憶被定格了在這一日。

所以，當(dāng)葉霧沉去問方游，昨天老師上課講了什么的時(shí)候，他才會想不起。

這個(gè)課堂里的人，每一天重復(fù)背著同樣的東西，卻總有人背不出。

今天背下來記住了，但是第二天卻依舊是什么都不記得，重新背過。

雖然沒有昨日的記憶，但是他們卻知道自己進(jìn)來了“幾天”，也就是，記住了他們經(jīng)歷過幾次一日的循環(huán)。

必須打破這個(gè)記憶的循環(huán)，葉霧沉心想道。

只有打破這個(gè)記憶的循環(huán)，才能夠出去。

但是，怎么才能夠打破這個(gè)循環(huán)呢？

從記憶里走出去……

葉霧沉不知道。

然而，他卻發(fā)現(xiàn)一件事情，那就是他還記著昨天的事情，他的記憶沒有受到影響。

這是為什么？

葉霧沉問伏羲說道。

“或許是因?yàn)槟闵砩嫌惺裁礀|西使得你不被這段記憶所迷惑?！狈苏f道。

葉霧沉聞言想了想，他身上有什么東西是特殊的。

就只有……河圖洛書和東皇鐘了。

因?yàn)橐粫r(shí)半會也弄不清當(dāng)下的情況，所以葉霧沉決定靜觀其變，且再看看。

然后果然被他發(fā)現(xiàn)一些事情。

鯤鵬雖然每日上課的主題都是一樣的，都是以為講題，但是每日所講的東西都是不一樣的。

且是層層遞進(jìn)。

一日比一日深入，道經(jīng)復(fù)雜。