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的饜足的獸,“你剛剛偷親我?” “沒(méi)沒(méi)沒(méi)!”杜若予忙否認(rèn)。 “可我覺(jué)得有東西碰了我的嘴唇。” 杜若予伸出自己的食指,懲戒地拍了拍它,“都是它!是它!” 衛(wèi)懷信瞬間黑臉,“你為什么用手碰我?” “呃……”杜若予絞盡腦汁編了個(gè)謊,“……可能你剛剛睡覺(jué)張嘴,憨態(tài)可掬,我沒(méi)忍住……” 衛(wèi)懷信松開鉗制她的手,杜若予重心不穩(wěn),立即哎喲哎喲地滾下床去。 她裹著白被單手忙腳亂爬回自己床上,尷尬地笑,“晚、晚安?!?/br> 衛(wèi)懷信盯著她的后腦勺,沒(méi)好氣道:“下次不要用手。” 杜若予嗚嗚嗯嗯地胡亂答應(yīng),也不去想下次不用手那用什么。 呵呵,用腳? === 第二天一早,衛(wèi)懷信和杜若予先前往戒治中心。 這個(gè)青少年戒治中心位于北市第四醫(yī)院內(nèi)的一棟獨(dú)立四層建筑,大樓門診接待與別的醫(yī)院相差無(wú)幾——如果忽略大門口兩扇收攏起的巨大鐵門的話。 一樓門廳里有好幾個(gè)家長(zhǎng)模樣的人走來(lái)走去,他們面容冷漠眼神警惕,看向衛(wèi)懷信和杜若予時(shí)像是要把他們?nèi)可砑冶尘耙黄鹱R(shí)破。 杜若予對(duì)這樣的目光心存畏懼,腳步不自覺(jué)停滯。 衛(wèi)懷信直接攬住她,手掌在她肩上安慰地握了握。 “有我在?!彼吐曊f(shuō)。 他一本正經(jīng)說(shuō)完那三個(gè)字,緊接著冒出句,“你現(xiàn)在是我老婆,只管放心大膽地跟著老公。” 杜若予霎時(shí)啼笑皆非,促狹地挽他胳膊,“老公?” 衛(wèi)懷信痛快答應(yīng)一聲,“在呢!” 咨詢臺(tái)后站起兩個(gè)身穿護(hù)工制服,并不年輕的男人,其中一個(gè)不太友善地問(wèn)衛(wèi)懷信要干什么。 衛(wèi)懷信道明來(lái)意,那男人上下打量他們,似是確認(rèn)了什么后,才把他們領(lǐng)到內(nèi)里,往一間門診室里帶。 杜若予抬頭看,見門診室上掛著“心理咨詢”的牌子。 門診室不大,一張辦公桌,一臺(tái)電腦,一個(gè)檢查臺(tái),一個(gè)洗手池,還有一個(gè)堆滿資料的矮柜。墻上貼著不少宣傳海報(bào),全是青少年精神和心理方面的保健知識(shí)。 辦公桌后有個(gè)臉戴無(wú)框眼鏡,身穿白大袍的中年男醫(yī)生,衛(wèi)懷信和杜若予進(jìn)門時(shí),他正往電腦上錄入什么,無(wú)暇看他們一眼,“什么事?” 衛(wèi)懷信看見醫(yī)生胸口佩戴的工作證,上面標(biāo)明他是個(gè)精神科醫(yī)生,“醫(yī)生,我們有個(gè)兒子,總不和我們說(shuō)話。” “幾歲了?” 衛(wèi)懷信說(shuō):“八歲?!?/br> 醫(yī)生終于抬頭看他們,躲在鏡片后的一雙細(xì)長(zhǎng)眼睛微微瞇了瞇,“孩子呢?” “在老家?!毙l(wèi)懷信往前走出一步,“他總不聽話,還愛(ài)玩手機(jī)游戲,一玩就是整天。他們說(shuō)這叫游戲成癮,說(shuō)你們這兒專治這個(gè)病,所以我們先來(lái)看看,如果可以,再帶他過(guò)來(lái)?!?/br> 醫(yī)生癟嘴,“八歲啊,八歲不好辦吶,有點(diǎn)小?!?/br> “是有點(diǎn)小?!毙l(wèi)懷信說(shuō)。 醫(yī)生又板起臉,“不小了,孩子品格的培養(yǎng)越早越好,你八歲已經(jīng)這樣子,等他十八歲,就沒(méi)辦法了?!?/br> 衛(wèi)懷信連連稱是。 杜若予見他面不改色說(shuō)出這些話,心里有些好笑,面上卻很配合地做出緊張認(rèn)真的表情。 醫(yī)生又問(wèn)了些衛(wèi)懷信兒子的基本情況,也不知怎的,就得出個(gè)需要立即入院治療的結(jié)論。 衛(wèi)懷信從頭到尾都很配合,只在最后提出唯一的疑問(wèn),“這個(gè)……我們能看看住院的環(huán)境嗎?畢竟……畢竟還是太小了,我們就這么一個(gè)兒子……” 杜若予配合地抱住他的胳膊,蹭蹭眼角。 醫(yī)生朝外呼喝一聲,剛剛帶衛(wèi)懷信和杜若予近來(lái)的護(hù)工又出現(xiàn)了。醫(yī)生指著衛(wèi)懷信和杜若予,吩咐道:“帶家長(zhǎng)參觀。” 衛(wèi)懷信和杜若予就又被帶走了。 門診的過(guò)程不到十分鐘,沒(méi)有任何面診,更沒(méi)有任何檢查。 一個(gè)孩子的人生,就這樣被改寫了。 他們中的少數(shù)派 第十六章 噩夢(mèng)起源 戒治中心的住院部在樓上三、四層,沒(méi)有電梯,唯一的樓梯間里鎖著扇陰森冰冷的鐵門,門后坐著兩個(gè)男性家長(zhǎng)。問(wèn)明來(lái)意后,家長(zhǎng)開鎖放行,誰(shuí)料往上走幾步,三樓又是一道防盜鐵門,門后又有兩個(gè)坐鎮(zhèn)的家長(zhǎng)。 衛(wèi)懷信問(wèn)領(lǐng)路的護(hù)工,“怎么這么嚴(yán)格???” 護(hù)工說(shuō):“住進(jìn)來(lái)的都有問(wèn)題,這也是為他們安全負(fù)責(zé)?!?/br> 終于踏進(jìn)住院部走廊,深長(zhǎng)的走廊,兩側(cè)病房門全開,門里窗明幾凈,窗外全都安裝金屬防盜欄,所有的軍被都被疊成豆腐塊。 沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。 杜若予不由自主握緊衛(wèi)懷信的手。 衛(wèi)懷信看她一眼,與她十指相扣。 護(hù)工說(shuō)這個(gè)時(shí)間孩子們都在樓下出cao。 他說(shuō)他們是軍事化管理,健體健心,所有從這兒出去的孩子都能告別心魔,重塑自我,變成父母理想的精品孩子。 死寂的走廊盡頭,一個(gè)男孩半扶半拖著另一個(gè)男孩從一扇門里走出來(lái),他們都穿著短袖長(zhǎng)褲迷彩服,被扶的男孩腳步虛浮,眼神渙散,剛走出房門幾步,就軟軟地往下滑。 衛(wèi)懷信停下腳步,注意到男孩襠部的深色水痕,他皺眉,嘴角抿得死緊。 杜若予也看見了,她顫了顫,第一次開口,“……他怎么了?那里面是干什么的?” 護(hù)工不以為然道:“那是13號(hào)治療室,就是常規(guī)治療用的,他八成是犯了錯(cuò),進(jìn)去接受治療了。” 杜若予想說(shuō)既然是常規(guī)治療,為什么還和犯錯(cuò)掛鉤,但她只問(wèn):“……我能去看看嗎?” “那不行!”護(hù)工板起臉,“家長(zhǎng)禁止進(jìn)入治療室?!?/br> 衛(wèi)懷信說(shuō):“我看那孩子很不舒服?!?/br> 護(hù)工說(shuō):“過(guò)會(huì)兒就好了。” 那邊,腿軟的男孩被另個(gè)男孩拖著進(jìn)入另一扇門,他始終沒(méi)什么意識(shí),眼睛是睜開的,目光里卻像死了般。 杜若予皺眉,護(hù)工的話似乎化作成千上萬(wàn)的針,在她腦袋里密密匝匝的一頓亂扎,她對(duì)所