作者：某片葉子

文案：

夏日不知道為什么自己從地球穿越到了未來(lái)。地球已經(jīng)變成了課本上的一個(gè)“人類家園”概念詞。

他憑著自己比旁人多出來(lái)的地球記憶，選擇了考古專業(yè)，還是定向地球時(shí)代的那種。想著在未來(lái)好好生活下去。

但是生活總是那么欠【嗶—】，它不讓人好好生活下去?？脊啪涂脊虐桑蝗蛔兞说胤绞窃趺椿厥?？

話說(shuō)，為什么地球時(shí)代的主神，現(xiàn)在都星際了，還沒(méi)有滅絕呢？

看著面前吐著舌頭的狗，夏日懷疑：“這真的是主神？”

主神狗：看來(lái)得發(fā)揮一下我的能力，好好振一下夫綱才行。

夏日：要振夫綱？你確定？

cp：對(duì)外冷酷無(wú)情對(duì)內(nèi)耙耳朵忠犬主神攻vs理智凡人受

內(nèi)容標(biāo)簽：靈異神怪穿越時(shí)空星際

搜索關(guān)鍵字：主角：夏日┃配角：主神┃其它：林東成，鐘教授等

第1章第一章

這已經(jīng)是夏日穿越到未來(lái)的第二十個(gè)年頭。當(dāng)初的惶恐不安、陌生排斥等等情緒也早已經(jīng)消失不見(jiàn)。其實(shí)跟這未來(lái)的原住民比起來(lái)，夏日他自己也就是多了上一輩子的記憶而已，并沒(méi)有什么特殊。

現(xiàn)在，不去特意回想，夏日都快忘記自己還是個(gè)穿越分子。

“夏日，東西收拾好了嗎？”門(mén)上的呼叫鈴傳來(lái)好友林東成的聲音。

“好了。”加快速度把手上的幾件東西放進(jìn)背包，背好，帶上行李箱，最后環(huán)視一下整個(gè)屋子，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么忘記帶走的，夏日才走出門(mén)外，鎖門(mén)。

“走吧，來(lái)接的車子已經(jīng)在外面等著了?！蓖瑯邮潜沉藗€(gè)包拉了個(gè)行李箱的林東成見(jiàn)夏日出來(lái)，兩人并行。

二十歲的年紀(jì)，在這個(gè)時(shí)代也正是大學(xué)時(shí)期。

對(duì)于夏日來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)代跟地球他穿越的時(shí)候相差并沒(méi)有多少，當(dāng)然，這個(gè)方面是從科技角度來(lái)說(shuō)。從小學(xué)習(xí)的歷史課本為他勾勒出了人類從地球出發(fā)，到達(dá)這片星域落腳之后的所有發(fā)展，發(fā)展到現(xiàn)在，也不過(guò)是在科技方面堪堪越過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)而已。

也不知道地球到底出了什么事情，讓當(dāng)時(shí)的祖先們要背井離鄉(xiāng)，直到現(xiàn)在，地球這個(gè)名字，也僅僅是在歷史課本里出現(xiàn)而已。除了一些考古者，其他人對(duì)地球的了解，怕是也僅僅是處在那是人類的發(fā)源地而已。

也是這樣的原因，讓夏日在大學(xué)選擇專業(yè)的時(shí)候，選擇了考古這一項(xiàng)。

今年是夏日大學(xué)時(shí)期的最后一年，這一年，學(xué)生的理論課程已經(jīng)不是占據(jù)主要地位，就這學(xué)期來(lái)說(shuō)，帶夏日的教授已經(jīng)提前給他打了招呼，上半學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)還剩下的一部分理論，下半學(xué)期，便是跟隨教授一起實(shí)地考察實(shí)習(xí)。

而明天，便是約定好去考古實(shí)習(xí)的第一天。

夏日和林東成沒(méi)走幾步就看見(jiàn)等候在那里的車子，上車，開(kāi)動(dòng)。

大約半個(gè)小時(shí)之后，車速漸漸慢了下來(lái)，最后停在機(jī)場(chǎng)入口。

“少爺，一路順風(fēng)?！彼緳C(jī)下車，繞過(guò)車頭來(lái)到車門(mén)處，給林東成開(kāi)門(mén)。

“恩，好，你就回去吧，接下來(lái)就沒(méi)有你什么事情了?！睋]退司機(jī)，林東成像下了車站在一邊的夏日示意，兩人循著登機(jī)牌上的信息做上了飛機(jī)。

又是大約半個(gè)小時(shí)的旅程，下了飛機(jī)，教授派來(lái)接的人已經(jīng)舉著接機(jī)牌在顯眼的地方站了好一會(huì)兒了。

“是夏同學(xué)和林同學(xué)嗎？”見(jiàn)著往自己方向走過(guò)來(lái)的兩人，舉著牌子的助理詢問(wèn)。待對(duì)方點(diǎn)頭確認(rèn)之后，伸手一引，“鐘教授已經(jīng)到達(dá)了集合地點(diǎn)，前面是接待的車子，請(qǐng)上車?！?/br>
車子很快就把兩人送到了集合地。

這是一個(gè)有點(diǎn)像是四合院一般的院子，高度只有兩層，不過(guò)在這個(gè)城市郊區(qū)的郊區(qū)來(lái)說(shuō)，也并不顯得突兀，周圍稀稀拉拉的也是幾戶比農(nóng)村的農(nóng)家好一點(diǎn)的農(nóng)家。

鐘教授已經(jīng)在院子門(mén)口等著了，想必是聽(tīng)到了車子的聲音。

見(jiàn)夏日和林東成到來(lái)，鐘教授笑瞇瞇的沖兩人招手。

“你們兩個(gè)年輕小伙子，怎么還沒(méi)我一個(gè)老頭子動(dòng)作快，快進(jìn)來(lái)，給你們看點(diǎn)好東西?！?/br>
夏日和林東成對(duì)視一眼，無(wú)奈的笑笑。誰(shuí)不知道鐘元鐘教授凡是在關(guān)于考古一事上，那迫不及待的勁兒，是誰(shuí)也比不上。他們兩個(gè)，早已經(jīng)摸透了自家教授的性子了。

不過(guò)，能讓鐘教授看上眼的好東西，還不知道什么好東西呢。

夏日和林東成心里一癢，加快了腳步。

進(jìn)了院門(mén)，鐘教授直接帶著兩人往正對(duì)著的主屋進(jìn)去，這間屋子，是按著會(huì)客廳的格局來(lái)布置的，雖然是在這種偏遠(yuǎn)的地方，整體的風(fēng)格擺設(shè)卻毫無(wú)落魄雜亂之感。

不過(guò)，夏日的目光卻并沒(méi)有在這些東西上停留，他一踏進(jìn)這里，就被那桌上的物件吸引住了目光。

“哈，不愧是我的學(xué)生啊夏小子，一眼就看出來(lái)這個(gè)東西的不凡了吧？”把夏日的神態(tài)看在眼里，鐘教授得意洋洋。

讓鐘教授得意的那個(gè)物件，端端放在桌子正中間，為了安全，它的外面，還被套上了一層雖薄，卻可媲美鋼化玻璃的玻璃盒子，既不妨礙大家觀察，也不會(huì)毛毛躁躁不小心損壞。

“這家伙是我昨天從周圍的農(nóng)家花大價(jià)錢(qián)買來(lái)的，猜猜是什么時(shí)代的？”招呼兩個(gè)學(xué)生圍著桌子坐下，鐘教授揚(yáng)揚(yáng)下巴，開(kāi)始考校。

“色澤金黃，帶著金屬光澤，形狀呈項(xiàng)鏈狀，墜有小狗形象。”林東成繞著桌面上的物件轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)合自己看出來(lái)的信息，再看看鐘教授那不可抑制的興奮，一個(gè)念頭冒了出來(lái)，“這個(gè)，不會(huì)是地球時(shí)代的東西吧？”

“恩，好。夏日，你的想法呢？”聽(tīng)了林東成的分析，鐘教授點(diǎn)點(diǎn)頭，目光轉(zhuǎn)向夏日。

“是地球上男士用的生肖項(xiàng)鏈，制作材料是黃金?！笨粗媲暗臇|西，夏日目光中帶著不易察覺(jué)的懷戀。也不知是不是離了地球，對(duì)故鄉(xiāng)東西更加敏感的緣故，凡是看到那些地球的“古物”，他定能認(rèn)出真?zhèn)?。就拿這黃金來(lái)說(shuō)，哪怕是在地球上，也存在著真假黃金，上輩子夏日分辨不出，但是對(duì)于現(xiàn)在的夏日來(lái)說(shuō)，卻有一種感覺(jué)告訴他是否有異。

這個(gè)，也算是一個(gè)穿越附帶的小小金手指了吧？

“哈哈哈，不愧是我鐘元最看好的兩個(gè)學(xué)生！”聽(tīng)完兩位得意門(mén)生的結(jié)論，鐘教授哈哈大笑。要知道，他們也單單是靠著目力和經(jīng)驗(yàn)判斷，準(zhǔn)確率便如此驚人，而且對(duì)象還是因?yàn)殡y得一見(jiàn)而難度較大的地球時(shí)代的物件，便是一些入了考古一行數(shù)年的學(xué)者，怕也比不上這份天賦。

“夏日判斷得很準(zhǔn)確，我也經(jīng)過(guò)精密儀器測(cè)試了，的確跟之前出現(xiàn)過(guò)的黃金材質(zhì)相同。而且看著項(xiàng)鏈的粗細(xì)，比之前發(fā)現(xiàn)過(guò)的項(xiàng)鏈粗，款式跟記載中的中國(guó)十二生