么事等繪麻回來(lái)再說(shuō)?！?/br>
    繪麻先是感激的看了一眼鈴木小百合才往門(mén)口走去，在去往門(mén)口的路上她下意識(shí)的看向了朝日奈侑介的座位，人不在，通過(guò)腦海里的定位儀繪麻得知他上廁所去了。她便將光投向了佐佐倉(cāng)真一，只見(jiàn)佐佐倉(cāng)真一正坐立不安的坐在自己的位置上，目光一觸及到繪麻的視線頓時(shí)臉色通紅的拿起英語(yǔ)課本擋住自己的臉，裝出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。繪麻笑了笑，將頭轉(zhuǎn)回去，專(zhuān)心致志的向著門(mén)口走去。

    “午安，日向桑?！背漳物L(fēng)斗的臉上帶著純良無(wú)害的笑容，絲毫不受周?chē)蛄w慕或嫉妒的目光的打量。

    繪麻的臉上流露出不解的神情，她看著與平日在家時(shí)完全不一樣的朝日奈風(fēng)斗詢(xún)問(wèn)道：“那個(gè)，有什么事嗎，風(fēng)……朝日奈君？”

    “是這樣的，武藤老師叫我們一起去一趟政教處。”朝日奈風(fēng)斗回答說(shuō)。

    武藤老師是繪麻的班主任，也是風(fēng)斗班級(jí)的任課老師，因?yàn)樵趯W(xué)校的職位是政教處主任的原因時(shí)常讓自己得意的學(xué)生幫忙處理一些學(xué)校事務(wù)。

    繪麻聽(tīng)了頓時(shí)了然的點(diǎn)點(diǎn)頭，她問(wèn)：“現(xiàn)在就過(guò)去嗎？”

    “是的。”朝日奈風(fēng)斗一本正經(jīng)的回答了她的疑問(wèn)。

    當(dāng)他們遠(yuǎn)離人群之后，朝日奈風(fēng)斗就聽(tīng)見(jiàn)走在他身邊的繪麻猶豫著開(kāi)了口說(shuō)：“總感覺(jué)……今天的風(fēng)斗君有些不太一樣。”

    “哈？不過(guò)是維持表面上的偶像設(shè)定而已，八嘎歐內(nèi)醬以為我怎么了呢？”朝日奈風(fēng)斗的臉上出現(xiàn)了繪麻所熟悉的小惡魔式的笑容，他側(cè)過(guò)頭看著因?yàn)樽约旱脑?huà)而送了一口氣的繪麻忍不住湊到她圓潤(rùn)小巧的耳邊輕聲呢喃：“怎么了，喜歡我粗暴的對(duì)待你嗎？難道說(shuō)，八嘎歐內(nèi)醬是M系的？”

    “那個(gè)……請(qǐng)別拿我尋開(kāi)心好嗎？”繪麻向后小小的退后了一步，雖然原本白皙的臉頰被誘人的粉紅色所占據(jù)，但那雙琥珀色的眼睛里卻是出人意料的認(rèn)真。

    朝日奈風(fēng)斗在心里小小的‘切’了一聲，他一點(diǎn)也不喜歡繪麻現(xiàn)在的模樣，他想要的遠(yuǎn)比現(xiàn)在要來(lái)的可愛(ài)有趣的多。于是想到就做的他最終一步步的將繪麻逼到樓梯的死角，單手將她壁咚在自己的懷中，朝日奈風(fēng)斗單手挑起繪麻的下巴使的兩人的臉靠的很近，他看著繪麻的那雙不知道應(yīng)該看哪里的雙眼嘲笑的說(shuō)：“一邊拒絕著別人的靠近一邊卻露出勾引的神色，你呀，真是……可笑。”

    看著朝日奈風(fēng)斗近在咫尺的俊臉，繪麻的雙手下意識(shí)的就當(dāng)在胸前阻擋他的靠近，她微微側(cè)過(guò)頭躲避他曖昧的噴灑在自己唇瓣上的呼吸輕聲問(wèn)：“你真的知道自己現(xiàn)在在做什么嗎？”

    “哈？”朝日奈風(fēng)斗想要么是繪麻腦子壞掉了，要么就是她在逗自己。

    可是就在他剛準(zhǔn)備反駁的時(shí)候，他看見(jiàn)繪麻將頭轉(zhuǎn)了回來(lái)，凝視著自己一字一句的說(shuō)：“在隨時(shí)都有可能被人發(fā)現(xiàn)的樓梯走道里，用曖昧的舉動(dòng)主動(dòng)湊到一個(gè)女孩子的身邊，身為偶像的你……這樣做真的好嗎？”

    沒(méi)有理會(huì)朝日奈風(fēng)斗突然的沉默以及身體的僵硬，繪麻伸出雙手捧住朝日奈風(fēng)斗的臉，秀美的臉上露出思索好奇的表情：“又或者說(shuō)，你，對(duì)我到底抱有怎樣的想法呢？”

    “嚯！”猛地甩開(kāi)了繪麻的雙手，朝日奈風(fēng)斗大步向后退了兩三步在一臉驚魂未定的停了下來(lái)。他瞪大了暖橘色的雙眼不敢置信的看著繪麻，仿佛此時(shí)的她是什么恐怖的洪水猛獸一般。朝日奈風(fēng)斗發(fā)誓，他從沒(méi)有想過(guò)自己為什么要對(duì)繪麻如此在意，他也不知道自己為什么在聽(tīng)到她的話(huà)的時(shí)候一瞬間產(chǎn)生了想要逃避的想法。明明、明明只要用和平常一樣的語(yǔ)氣嘲笑她有什么自信說(shuō)自己可能對(duì)她抱有什么想法就好了?。?/br>
    最后，還是繪麻先一步打破了僵局。她將耳邊的碎發(fā)攏到耳后輕聲詢(xún)問(wèn)朝日奈風(fēng)斗說(shuō)：“我們，不去武藤老師的辦公室了嗎？”

    作者有話(huà)要說(shuō)：　　我發(fā)現(xiàn)不能輕易許下什么承諾，/(ㄒoㄒ)/~~

    ☆、少女與獅子

    “在創(chuàng)立者祭上參加戲劇社的演出？”在聽(tīng)見(jiàn)武藤老師的要求之后，繪麻下意識(shí)的重復(fù)了一遍。

    “是的，戲劇社社長(zhǎng)佐佐倉(cāng)久留美于日前正式向政教處提出希望邀請(qǐng)你和朝倉(cāng)……咳咳，是朝日奈君一起出演新編劇目。具體事項(xiàng)就由佐佐倉(cāng)來(lái)給你解釋一下吧?！蔽涮倮蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，招呼站在他身后的少女出來(lái)。

    站在他身后的雙馬尾少女在聽(tīng)到了他的話(huà)之后立馬向前一步在繪麻的身前站定，向繪麻鞠了一躬她大聲說(shuō)：“您好，日向前輩，我是戲劇社現(xiàn)任社長(zhǎng)、二年A班的佐佐倉(cāng)久留美，請(qǐng)多多指教！”

    繪麻看著佐佐倉(cāng)久留美突然注意到單看外貌的話(huà)，這位佐佐倉(cāng)久留美和佐佐倉(cāng)真一有七八分相像，只不過(guò)比佐佐倉(cāng)真一來(lái)的更女性化、更嬌小活潑些。

    “你好，我是三年A班的日向繪麻，請(qǐng)多多指教。”繪麻下意識(shí)的也跟著她鞠了一躬自我介紹到，她想了想稍微的組織了一下語(yǔ)言說(shuō)：“那個(gè)，很感謝你能邀請(qǐng)我參加戲劇社的演出，但是我今年已經(jīng)高三了，并沒(méi)有太多的時(shí)間可以參加演出的排練?！?/br>
    “這點(diǎn)您大可以放心，我們?cè)谶x定您成為女主角的時(shí)候已經(jīng)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了。首先由于這次的劇本比較簡(jiǎn)單，身為女主角的您只需要在接下來(lái)的一個(gè)月的時(shí)間里每個(gè)星期三下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間來(lái)戲劇社排練兩個(gè)小時(shí)就可以了；其次就是背下才三頁(yè)的臺(tái)詞，并且這些臺(tái)詞都是根據(jù)您的性格量身打造的，絕對(duì)符合您平日的說(shuō)話(huà)習(xí)慣；最后，你也可以在沒(méi)事的時(shí)候在我們戲劇社復(fù)習(xí)高考內(nèi)容的！”佐佐倉(cāng)久留美一臉希翼的望著繪麻。

    【完全符合我的性格？你真的知道我的性格是怎么樣的嗎？】繪麻在心里對(duì)佐佐倉(cāng)久留美的話(huà)保持深切的懷疑，不過(guò)她表面上還是一臉單純的疑惑問(wèn)：“那個(gè)，恕我冒昧的問(wèn)一下，這次的劇本戲劇社沒(méi)人來(lái)演嗎？”

    “啊，是這樣的，原定女主角伊藤同學(xué)生病住院了，于是我們戲劇社在緊急商討之后希望身為咱們陽(yáng)出高中的女神的日向前輩來(lái)出演女主角，一方面是因?yàn)樘嵘?jié)目人氣一方面也是因?yàn)榍拜叺男蜗蠓浅７衔覀冞@次改編之后的劇本女主角的形象。而朝日奈同學(xué)也是可以為我們的節(jié)目提升在校外的人氣，形象也非常符合王子的設(shè)定?！弊糇魝}(cāng)久留美解釋道。

    怕繪麻不答應(yīng)，佐佐倉(cāng)久留美還說(shuō)：“而且，學(xué)姐是園藝社的吧？這一次的節(jié)目是由戲劇社演出、輕音社伴奏以及園藝社布景的三社聯(lián)合演出，和學(xué)姐在校園文化祭上要到社團(tuán)幫忙是不沖突的！”

    “原來(lái)如此……那么，我是沒(méi)問(wèn)題了，朝日奈君呢