禱著什么。背上的銀色六根羽翼閃著熠熠生輝的微光，就像深夜的月色為人照明，給人以安靜祥和的安全感。他身著純潔的白色長(zhǎng)袍，手臂纏繞著絲絲微光閃爍的絲帶，雙腳穿著樹枝藤蔓編織的長(zhǎng)靴。

講臺(tái)底下的女生們花癡的看著圖片里的人問老師：“他是男的還是女的啊。”

男生們一聽，嫌棄的，“切——”

老師笑笑：“應(yīng)該是男子吧，聽老板說有淺色翅膀的多是天使。翅膀數(shù)量越多，性別就越模糊?！?/br>
女生們更是著迷了，滿身粉泡泡幻想著：“他是天使啊。長(zhǎng)得好漂亮了?！?/br>
老師笑著敲講桌說道：“你們這些顏值控，看后面的那張你們還愛的起來？”

另一張，斑駁露骨的身體，沒有皮膚的坑坑洼洼的臉，裸露的眼球，猙獰的五官，獠牙裸露沒有嘴唇的面目已經(jīng)嚇到一眾人。這張照片的姿勢(shì)，角色雙手抬起放置在靠臉最近的地方，紅色的眼瞳里充滿了絕望，獠牙卻像沾滿□□。讓人看得渾身發(fā)麻，心底一涼。甚至有的人已經(jīng)捂住眼睛不敢看那么恐怖的身體。還好有破布遮擋大片，不然更是嚇人。

大概是引起強(qiáng)烈不適感。

全場(chǎng)表現(xiàn)最佳的大概是坐在最前頭的溫善。老師看著大家的反應(yīng)，笑罵一聲：“你們這群庸俗不懂藝術(shù)的帥哥美女?？纯催€是溫善最淡定?！?/br>
“因?yàn)樗约壕褪枪治锇??！?/br>
溫善充耳不聞的看著圖片陷入深思，想著到底是誰竟然沒事干畫了自己的全身照？

老師看著溫善認(rèn)真的神態(tài)，一副孺子可教的眼神看著溫善問道：“老師畫這個(gè)畫，臨摹很多遍，最后都搞不懂為什么這個(gè)畫像的角色要抬起左手放在臉的旁邊，也是這個(gè)原因一直畫不好全部。小善看出了什么嗎？”

“抬手自然是遮臉?！睖厣坪茈S意的回答，順便指著身邊捂住臉的某個(gè)男生當(dāng)做例子。老師被這個(gè)回答給驚艷到。遮臉？既然是遮臉，為什么只放到半空的位置？

“小善，他的手可沒有放到臉上啊?！崩蠋熜χ罩鴱澱f出自己的疑問。溫善看著畫像，眼神深邃的望著說道：“因?yàn)榕绿郯??！?/br>
那是不太愉快的記憶。那半邊的殘缺是被所謂的高高在上的天界的種族給饋贈(zèng)的啊。

“你怎么知道他是在怕疼？”老師想想這個(gè)回答，那絕望痛苦的眼神，若是正常人毀容大概的確是如此的。

誰不想完完整整？

這幅畫像角色也許原本是完整的身體。

溫善張口欲言又止。笑笑說：“相信科學(xué)的二十一世紀(jì)應(yīng)該不會(huì)相信這個(gè)故事?！?/br>
“既然你知道，那就講講。也讓同學(xué)們了解一下?！?/br>
“嗚，這個(gè)圖應(yīng)該是他的少年時(shí)期。畫師應(yīng)該不知道發(fā)生在角色身上的事情是他很小的時(shí)候?！睖厣普f道：“這個(gè)世界善惡是平衡的。對(duì)于他——善是所謂的美，惡是所謂的殘缺。因?yàn)樗鸵话愕奶焓共惶粯印Ｋ纳眢w是惡魔和天使愛戀的結(jié)晶。擁有純正的高階天使血統(tǒng)和魔族血統(tǒng)。就像一個(gè)多功能的武器，可以遠(yuǎn)擊和近攻?！?/br>
“遠(yuǎn)擊和近攻是什么鬼啊，有什么牽連嗎？”

“遠(yuǎn)擊是魔法，近攻是武力。一般的天使或者惡魔能會(huì)一種就不錯(cuò)誒。他全會(huì)，力量強(qiáng)大遭嫉妒啊。所以天使看他不慣，趁著他還沒有長(zhǎng)大。掰了他的翅膀，劃破他的身體。在將其拋棄在天界最低的臺(tái)階下。后來魔界的父親嫌棄他。又將他扔進(jìn)魚龍混雜的河流中，致使原本只是破皮的半邊身體被腐爛?！?/br>
“臉最脆弱，很疼。想撫摸，但是怕疼啊。對(duì)了，所以老師你剛剛講錯(cuò)了，他并不是天使，天界沒有誰承認(rèn)他的存在。”溫善點(diǎn)著老師方才的猜測(cè)說道，“魔神指的是其他，他是一個(gè)小魔鬼?！?/br>
“他不是魔神為何會(huì)收錄進(jìn)去？還被放在第一頁？”老師反問。但是方才的故事詳細(xì)的程度，老師很是驚訝：“這個(gè)故事你是如何知道的？”

溫善笑著不說。如果說自己其實(shí)是本尊，那會(huì)不會(huì)很玄幻？

“既然你知道這個(gè)故事，那知道他的名字吧？”老師很好奇的問，“我找了很多資料，都沒找到?！?/br>
溫善聳聳肩膀，指著畫像問：“老師，其實(shí)殘缺就是殘缺，破鏡難圓。一把刀斷了，就是廢了?！?/br>
這時(shí)不知哪個(gè)挨千刀的，此刻問老師一句：“老師，紅色眼睛的好像基本指的吸血鬼誒?！?/br>
“神話里紅色眼睛的角色確實(shí)不多。老師順著這個(gè)路子查下去？”

“誒，誰說很少。我記得米迦勒就是紅頭發(fā)紅眼睛啊。我在動(dòng)漫里看見過?！?/br>
“惡魔也有紅眼睛的啊。我好像記得！”

“溫善不戴眼鏡，眼睛也會(huì)變紅啊。不禁如此還會(huì)變臉，一半邊面目全非，獠牙裸露。沒有劉海遮，估計(jì)更恐怖。我還拍了照片呢?！?/br>
哪個(gè)機(jī)智的大傻子，圍觀看戲還不忘記拍照留念？

溫善往后一看。那是程浩然。此刻翻著相冊(cè)拿出來對(duì)比溫善正常人的模樣。嬉皮笑臉的說：“我相信殘缺襯托出來的美了。這么一對(duì)比，溫善正常人的顏值真的是巔峰。哈哈哈——哈哈——哈——??！我的天啊！”笑道一半程浩然把手機(jī)丟到旁邊同胞兄弟懷里，嚇得手抖。剛剛不小心瞟到投影儀上老師的畫像。程浩然忽然感覺大概是自己眼睛近視了，拿回手機(jī)，手指遮住照片里面溫善的劉海。手機(jī)往上挪，放到畫像的脖子上對(duì)比。

再看看溫善本人的樣子，手指挪開，手掌隔空擋住溫善的劉海看著投影。

溫善感覺這小子眼光有點(diǎn)尖銳。眼神飄忽的看著程浩然問了一聲：“抽風(fēng)呢？”

程浩然搖搖頭，收了手機(jī)問了一句：“我大概是知道老師這幅畫是誰了?！钡潜荒憧吹陌l(fā)毛，有點(diǎn)不敢說啊。

作者有話要說：　　我來更新啦。

第55章第五十四章sao年，你吃哪樣后續(xù)。

在教室的課桌四周?？帐幨幍闹挥心懽臃实某毯迫缓统毯撇?。溫善收拾著東西看著二人哆哆嗦嗦的拿出一個(gè)蘋果，強(qiáng)撐著笑容說道：“小善，你這剛出院。我們給你帶了個(gè)蘋果?！?/br>
溫善伸手拿過蘋果嗅了嗅，很新鮮還有蘋果自帶的濃郁的香氣，笑著說了聲謝謝。兄弟倆看著溫善接受了蘋果也放松的往后方一眾人比了個(gè)ok。

現(xiàn)在的人說膽子大還是膽子小？溫善拿到嘴邊咬了一口，新鮮的蘋果rou汁很足，又香又甜又解渴。程浩然尷尬的看著缺口的蘋果說道：“沒洗?！?/br>
“你覺得我需要用自來水洗蘋果嗎？”溫善說著。這倆人那天親眼看著自己用魔法給小姑娘處理傷口的。程浩然大概就明白了，尷尬的撓頭。其實(shí)微博是他發(fā)出去的。

隔壁的那個(gè)鬧鬼的宿舍，以前住進(jìn)去的人都出事了，