心又有什么用呢？”

樂(lè)樂(lè)低著小腦袋不吭聲。

賀彥楓用手臂輕輕地晃動(dòng)著他的小身體，柔聲說(shuō)：“不開(kāi)心的時(shí)候就多想想開(kāi)心的事情，幼兒園里和小伙伴玩得多愉快，還有，爸爸多愛(ài)你?！?/br>
樂(lè)樂(lè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“其實(shí)，我今天也有一件很開(kāi)心的事情，就是，今天出cao和唱歌課的時(shí)候，老師都表?yè)P(yáng)我了，說(shuō)我做cao很用心，動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)，還有，唱歌的聲音很響亮，很好聽(tīng)?！?/br>
賀彥楓擰了擰他的小臉，說(shuō)：“這就對(duì)了。走吧，吃好了，爸爸帶你出去散步遛小狗?！?/br>
“好耶！”樂(lè)樂(lè)終于高興起來(lái)了。

在散步的路上，樂(lè)樂(lè)和賀彥楓說(shuō)了許多話，最多的是關(guān)于龍龍，小孩子八卦起來(lái)也沒(méi)邊的，樂(lè)樂(lè)湊到爸爸的耳朵邊，神神秘秘地說(shuō)：“爸爸，你知道嗎？龍龍爸爸找的那個(gè)小三是個(gè)壞女人，有一個(gè)黑社會(huì)老大的哥哥，她逼著龍龍爸爸離婚，再跟她結(jié)婚，龍龍爸爸不肯，她就找黑社會(huì)打手來(lái)打龍龍爸爸，腿都打斷了。好可怕啊。龍龍爸爸給龍龍mama和龍龍說(shuō)，現(xiàn)在不敢惹她，再等等?！?/br>
賀彥楓聽(tīng)得好笑，說(shuō)：“你們這兩個(gè)小鬼頭還知道不少嘛，成天小三小三地，這是你們小孩兒該說(shuō)的話嗎？”

樂(lè)樂(lè)老氣橫秋地說(shuō)：“好多人都說(shuō)呢。還有啊，龍龍還說(shuō)，壞小三、壞女人狠起來(lái)比老虎還狠呢，千萬(wàn)惹不得！”

賀彥楓聽(tīng)得哈哈笑。

緊跟著，樂(lè)樂(lè)一臉向往地說(shuō)：“不過(guò)，我mama肯定不是那種兇巴巴的女人，她一定是很溫柔很溫柔的，是不是，爸爸？”

兇嗎？呵呵，偶爾還是有一點(diǎn)。賀彥楓唇角不禁浮出一絲笑意，卻順著樂(lè)樂(lè)的話說(shuō)：“嗯，你mama很溫柔?！?/br>
樂(lè)樂(lè)傻笑著搖著爸爸的胳膊，高興得找不著北。

次日，送樂(lè)樂(lè)上幼兒園的時(shí)候，賀彥楓拿了一個(gè)鞋墊墊進(jìn)樂(lè)樂(lè)的鞋子里。

樂(lè)樂(lè)問(wèn)：“怎么又墊一個(gè)？我的鞋子里有鞋墊的?！?/br>
賀彥楓告訴兒子說(shuō)：“這個(gè)鞋墊里裝了追蹤器的，萬(wàn)一你要是被壞人拐走了，憑著這個(gè)藏在鞋子里的追蹤器，警察叔叔就可以幫著爸爸找回你。”

樂(lè)樂(lè)舉起手上的手環(huán)，說(shuō)：“這不是有了嗎？”

賀彥楓說(shuō)：“再弄一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的?！?/br>
樂(lè)樂(lè)似懂非懂地點(diǎn)頭。

賀彥楓看著樂(lè)樂(lè)把鞋子穿好，一邊牽著他的小手走出了家門(mén)，一邊問(wèn)：“最近沒(méi)有遇到過(guò)什么奇怪的陌生人吧？”

樂(lè)樂(lè)仔細(xì)地想了想，說(shuō)：“沒(méi)有?！?/br>
到了幼兒園，樂(lè)樂(lè)背著小書(shū)包幾步跑了進(jìn)去，又轉(zhuǎn)頭對(duì)著門(mén)外的爸爸笑，猛力地?fù)]手，說(shuō)：“爸爸，再見(jiàn)！你快去上班！別遲到！”

教室門(mén)口，新來(lái)的安迪老師站在教室門(mén)口，看見(jiàn)蹦蹦跳跳奔過(guò)來(lái)的樂(lè)樂(lè)就柔柔地笑了開(kāi)來(lái)，拉住他的小手，說(shuō)：“賀樂(lè)揚(yáng)小朋友，早上好。來(lái)，讓老師檢查一下個(gè)人衛(wèi)生，今天剪指甲了嗎？”

樂(lè)樂(lè)驕傲地說(shuō)：“老師，早上好。我剪了指甲了，是昨晚上我爸爸給我剪的，剪得干不干凈？我爸爸做事情最仔細(xì)了。”

安迪老師臉上的笑容擴(kuò)大了一些，說(shuō)：“你爸爸真好。”

☆、第七章

安迪老師是兩周前到崗的聲樂(lè)老師。大部分的幼兒園都沒(méi)有設(shè)專門(mén)的聲樂(lè)老師，因?yàn)橛讕煯厴I(yè)的老師一般都會(huì)點(diǎn)才藝，拉拉風(fēng)琴?gòu)棌椉探毯⒆觽兂杼瓒紱](méi)問(wèn)題，可是，樂(lè)樂(lè)所在的幼兒園是本市最高檔的國(guó)際幼兒園，園長(zhǎng)深知樹(shù)立品牌的要旨就是精益求精，故而增開(kāi)了英語(yǔ)課和聲樂(lè)課，外籍教師每班一周授課兩次，聲樂(lè)課也是一周兩次，盡管聘請(qǐng)外交和專業(yè)聲樂(lè)老師幼兒園方面看似多花了些費(fèi)用，可是，羊毛出在羊身上，羊多了大家湊湊也算不個(gè)什么事兒，而且，羊們還都很高興，四處夸耀俺家兒子或閨女上的幼兒園真是棒棒噠。

安迪老師就是這樣來(lái)到樂(lè)樂(lè)的幼兒園的。本來(lái)她作為專業(yè)聲樂(lè)老師，工作是很輕松的，并不需要像一般指定到班級(jí)的老師那樣圍著孩子們打轉(zhuǎn)，吃喝拉撒都要照應(yīng)到，可是，因?yàn)闃?lè)樂(lè)班上的主要負(fù)責(zé)老師劉老師的丈夫最近診斷出得了腎炎，正在住院療養(yǎng)，劉老師又要忙醫(yī)院陪護(hù)，又要照料讀初中的女兒，故而再像往常一般一心撲在工作上就有些力不從心，安迪老師非常急俠仗義地搭手幫忙，主動(dòng)要求在劉老師不在的時(shí)候幫著看護(hù)樂(lè)樂(lè)班上的十個(gè)小朋友，雷鋒精神被園長(zhǎng)高度贊揚(yáng)，除了輿論風(fēng)向的引導(dǎo)，再加上她長(zhǎng)發(fā)飄飄，溫柔美麗的外表，樂(lè)樂(lè)班上的小朋友們被引導(dǎo)得十分愛(ài)戴她，私下叫她“仙女老師”。

這一天的聲樂(lè)課，安迪老師彈鋼琴，讓賀樂(lè)揚(yáng)小朋友領(lǐng)唱，帶著另外九個(gè)小朋友們學(xué)唱了一首歌聲悠揚(yáng)的英文歌曲，其間，安迪老師笑得眉眼彎彎地表?yè)P(yáng)了賀樂(lè)揚(yáng)十七次，小朋友們悄悄數(shù)清楚了，下課后都不無(wú)嫉妒地對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“其實(shí)我也唱得很好，怎么蘇老師光是表?yè)P(yáng)你一個(gè)人？”

小孩子心地純正，老師的一句隨口稱贊都能叫他們高興很久，何況像樂(lè)樂(lè)這樣當(dāng)著全班小朋友的面被仙女老師不惜力氣地表?yè)P(yáng)盛贊，樂(lè)樂(lè)興奮得小臉通紅，輕飄飄地說(shuō)：“可能是因?yàn)槲艺娴某煤芎??！?/br>
小朋友們都“切”了一聲，說(shuō)：“才不是呢，是蘇老師偏心眼，就喜歡你一個(gè)人?！?/br>
中午午休，本來(lái)應(yīng)該是劉老師值班看守睡午覺(jué)的孩子們的，但是，她趕著去給住院的丈夫送湯水，便又委托了安迪老師幫忙照應(yīng)。可是，今天，出了點(diǎn)小小的狀況，安迪老師正坐在門(mén)口一邊無(wú)聊地巡視著孩子們熟睡的小臉一邊想著事情的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)賀樂(lè)揚(yáng)的被子在不安地蠕動(dòng)，一會(huì)兒，樂(lè)樂(lè)的小臉從被子里露出來(lái)，皺巴得跟一朵苦菜花似地，看著安迪老師癟了癟嘴，小聲地喊：“老師——”

安迪老師快步走過(guò)來(lái)，溫柔地低聲問(wèn)：“怎么了？樂(lè)樂(lè)？”

樂(lè)樂(lè)一副馬上就要哭出來(lái)的表情，說(shuō)：“我……我尿床了！”

安迪老師微微地笑了，說(shuō)：“別怕，沒(méi)關(guān)系的，到老師這里來(lái)?！?/br>
安迪老師把樂(lè)樂(lè)抱去自己的教師休息室，樂(lè)樂(lè)在的這個(gè)幼兒園條件好，教師們除了有公用辦公室之外，還有休息室，兩人一間，有床鋪有桌椅。

樂(lè)樂(lè)脫掉小內(nèi)內(nèi)，鉆進(jìn)蘇老師展開(kāi)的被子里，只露出一雙眼睛，看著安迪老師忙碌著，先用水洗干凈了小內(nèi)內(nèi)，然后用吹風(fēng)機(jī)“嗚嗚”地吹著。

見(jiàn)樂(lè)樂(lè)一直盯著她看，安迪老師扭頭也看了看小孩兒，溫柔一笑，說(shuō)：“已經(jīng)吹干了大半了，再吹吹就可以穿了。”

樂(lè)樂(lè)安