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都沒有愿望要實現(xiàn)呢? 她那條傳說中屬于超石計劃的光輝升級逆襲之路不就妥妥崩盤了? 石小萌急道:“教授!我知道你厲害,什么都有。可我真的需要愿望啊,你就算幫幫忙吧,好不好?” 女孩子的求饒在宋兆這邊向來無用,就像之前他根本不在意女人的感受一樣,對他來說,這些都是沒有意義的。 但石小萌顯然不同,她對他的影響來自兩人牢牢拴住的特殊關(guān)系,她一請求,他那顆堅硬的心竟然當場動搖了。 他站在講臺上,側(cè)頭看石小萌,見她那雙圓溜溜的大眼睛里滿是請求,沉默了幾秒,才開口道:“我這邊要上課,暫時沒有需要你跑腿的小事?!?/br> 石小萌:“……”就一個愿望而已,有那么難開口嗎? 宋兆幽幽道:“你也不能走遠,這樣吧……” 石小萌的眼睛唰一下滿是光彩,點點頭:“嗯嗯,你說?!?/br> 宋兆隨手把講臺上一本書拿起來,遞了過去:“這是A大管理課的教材,寫得很簡單,淺顯易懂,概念也容易理解,適合初學者,你就把這本書看完吧?!?/br> 這就是他的第二個愿望。 石小萌接過那本書,一時沒消化過來,可本能里神經(jīng)一繃,已自動接收了這個愿望,她捧著書,訥訥站在講臺上,眼睛瞪得比剛才還圓,嘴巴都快張開了。 “教授,”她道:“我已經(jīng)夠特立獨行了……我們這個行業(yè),沒人看書的?!边€特么是專業(yè)書。 宋兆許完了愿望,繼續(xù)翻看他的PPT,聽石小萌這么說,頭也未抬,當即客觀評價道:“沒人看,只有你看,所以你才最特別。” 石小萌艱難得糾結(jié)道:“可以不看嗎?” 宋兆反問:“那你找我要什么愿望?這就是我的愿望。” 石小萌:“……” 自己求的心愿,跪著也要接下! 作者有話要說: 我們萌萌還在成長中,過不了幾章她就會找到正確的職業(yè)方向了,巴扎嘿! ☆、12 一本專業(yè)書,五百多頁。 她近一周,哦不,十天,可能都不需要第三個心愿了。 石小萌坐在桌邊,默默替自己哀悼了一番。 看來她的石生真的一去不復(fù)返了,連專業(yè)書這都看上了。 其實許愿石也不是每個愿望都能實現(xiàn),如果實現(xiàn)不了,其實也沒什么,大不了就是不能升級。 石小萌暫時還沒有升級的迫切需求,其實如果不想看書,大不了算愿望實現(xiàn)不了,再讓教授許其他愿望就行了。 但石小萌覺得自己能力微弱,能實現(xiàn)的還是盡量實現(xiàn)吧,不就是一本書嗎? 看! 她翻開了第一頁,跳過序章看到章節(jié)目錄,卻有一種心慌氣短的感覺,再翻開第一章,真是每個字都看得她無比艱難。 小助手掐著點冒出來【你志不在此。】 廢話!哪個許愿石是看書長大的,哪個許愿石無聊給自己一本管理學專業(yè)術(shù)看? 她的志向當然不在此,她的志向是完成心愿,但既然這是教授的心愿,她還能怎么辦? 拒絕嗎? 石小萌沉默地想,就算拒絕,以教授那性格會換個什么愿望? 換本更厚的書吧?! 看看看,不就是書嗎,她認識字的,看! 但就像小助手說的,石小萌志不在此,她對管理經(jīng)濟一點興趣也沒有,算點小賬還馬馬虎虎。 這本五百多頁的管理書看得她腦門疼、腰疼、屁股疼,渾身冒汗坐立不安,堅/挺著翻看了三四十頁,就差兩眼冒星撅過去了。 見她心跳驟然加快,虛汗越來越多的小助手突然道【警告!身體監(jiān)控發(fā)現(xiàn)你看書過敏?!?/br> 石小萌暈暈地想,聽過酒精過敏的,沒聽說看書也能過敏???而且她以前也經(jīng)常去圖書館看點閑書,那會兒怎么沒過敏癥狀。 發(fā)財【你就算有人的身體,也始終是個石頭。過敏屬免疫系統(tǒng)的變態(tài)反應(yīng),過去沒有不代表現(xiàn)在和以后不會有?!?/br> 石小萌心里咯噔一跳,心說完了,她不但成了史上第一塊變成人的許愿石,還成了世界上一個看書過敏的石精了! 看書過敏?!!這病她也能有?。?/br> 石小萌才不認為發(fā)財是逗她玩兒的,她趕緊一把合上書推遠了些,虛弱地爬回桌子上,心里喊道:“現(xiàn)在該怎么辦?你是我的小助手,幫不上忙嗎?” 發(fā)財【小助手只能提示監(jiān)測。你現(xiàn)在需要吃藥,過敏藥。】 石小萌伸手去摸口袋里的手機,摸出來開屏幕鎖才想起手機沒電了,她現(xiàn)在暈得不行,心跳得厲害,脖子上似乎還有些癢,其實這些癥狀剛剛就有了,但她只以為那是因為她不喜歡看書才引起的,哪兒想到會是過敏。 她站起朝外走,人已經(jīng)暈得快要站不住了,但還是想起宋兆的書沒有拿,折返回來拿書。 她面色發(fā)白,虛汗?jié)M額,走路也飄,很快就看書的學生注意到了,見她臉色越來越不對,突然揚聲道:“同學!” 這一聲喊完,石小萌應(yīng)聲便倒了下去,手里還拿著書,躺在了地上。 一教室的幾個學生趕緊扔下書本全跑了過來,為首一個男生直接把人抱了起來朝外走,又朝其他幾人道:“先送校醫(yī)院,你們幫忙打120,快!” 正是上課時間,走廊里原本靜悄悄的。 正對門的大教室內(nèi)宋兆正在上公共課,突然的,一睜吵雜聲從門口經(jīng)過,又穿過階梯教室之上的窗戶傳了進來。 不僅宋兆,整個教室的學生都聽到了,120和校醫(yī)院三個字清晰無比。 一時間學生們嗡嗡嗡交頭接耳,都在討論發(fā)生了什么,卻威懾在宋教授的高壓之下,不敢大聲。 宋兆正在用PPT講一個管理學案例,聽到這聲喊叫,突然心里咯噔一跳,一種不好的預(yù)感爬上心頭。 他不過頓了半秒,恢復(fù)神色抬眸正要繼續(xù)上課,突然的,他整個人朝后仰去,當著一屋子學生的面,咚一聲重重摔在了地上。 “?。 ?/br> “教授!” “宋老師!” …… 驚呼聲伴隨著驚叫,前排反應(yīng)快的學生已站起來朝宋兆沖了過去,而宋兆在倒下的瞬間反應(yīng)比其他任何人都要迅速——是石小萌! 所以,當前排學生沖到宋兆面前時,他已一個翻身站了起來,沒有半刻停留,飛快留下一句“自習”便快步朝外跑出。 東西、南北縱橫交叉著兩條走廊,還有四個樓梯,此刻走廊上沒有半個人影,宋兆根本不知道石小萌在哪個方向,但他也不需要去找人打聽,直接朝西側(cè)跑——校醫(yī)院在西北方向,走那邊的樓梯更快。 果然這一路下樓再也沒有摔倒過,那只能說明——石小萌和他還在十五米的限定