，尖利的高跟鞋鞋跟在地板上擦過(guò)。

“何蕓?！比輵扬@然被嚇了一大跳。“你不要在這里鬧?！?/br>
“怎么了！你害怕了！害怕讓鄰居知道你是一個(gè)偷吃不擦嘴巴的男人！”

“住口！”容懷兇起來(lái)的時(shí)候也是讓人惴惴不安。

“嗚哇！”但是何蕓沒(méi)有被他震住，依舊不顧一切吵鬧。

容懷嘆了一口氣，然后拉她起來(lái)?！澳悴灰@樣?！?/br>
他的手一碰到她的身體，何蕓立刻就死死拽住他的手。“她死了對(duì)不對(duì)？那么你現(xiàn)在就可以娶我了！”

“我現(xiàn)在叫你住口??！”

就在沈眠對(duì)這一場(chǎng)鬧劇瞠目結(jié)舌的時(shí)候，容懷身后的大門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)毛茸茸的腦袋從門(mén)內(nèi)探了出來(lái)。何蕓顯然也看到了容悅，立馬更加用力地往容懷的身上攀爬。她越過(guò)容懷的肩膀，與容悅對(duì)視，隨后露出jian詐的笑容。

容悅面無(wú)表情，隨后把身體退回去，把門(mén)關(guān)上了。

“我的兒子在里面睡覺(jué)，我們走遠(yuǎn)點(diǎn)說(shuō)話?！比輵巡坏貌煌讌f(xié)。

在他們離開(kāi)的時(shí)候，容懷看到了在道路上面的沈眠，不由得面露尷尬之色。沈眠蹲下身子綁鞋帶，容懷很快就帶著何蕓離開(kāi)了。

他們一走，沈眠立刻就走到了容悅家的草地上。他再走兩步就可以去敲門(mén)，但是他不確定小孩現(xiàn)在想不想見(jiàn)人。于是他讓繞了半圈，從窗戶那里看進(jìn)去。

一看，觸目驚心。

他之所以心驚，不是因?yàn)槿輴傆卸嗝磦亩嗝葱沟桌?，而是因?yàn)樗芷届o。他坐在那張椅子上，眼神是一如既往的空洞。

他這樣的年紀(jì)會(huì)不會(huì)不明白什么叫出軌呢？

沈眠來(lái)不及想太多，干脆從窗戶那里翻了進(jìn)去。

容悅聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音，只感受到一個(gè)人抱住了自己。

他的眼睛往上抬，專(zhuān)心致志地看著沈眠的臉。

感情是一種多么虛偽、脆弱、造作的東西。

容悅的生活可以說(shuō)是一波未平一波又起。

第二天他在教室發(fā)呆的時(shí)候，班主任帶著一個(gè)滿頭是血的同學(xué)過(guò)來(lái)了。那位容悅根本認(rèn)不得臉的同學(xué)指著他大喊：“老師，就是容悅拿椅子打破了我的頭?！?/br>
容悅想也不想就反駁，“我沒(méi)有。”

“他是神經(jīng)病的！上一次他也是這樣打破了梁浩的頭！”

“我都不認(rèn)識(shí)你，我為什么要打你？”容悅的語(yǔ)氣淡淡的。

“誰(shuí)知道，你是神經(jīng)病的！”

這位老師覺(jué)得心驚，他一口一個(gè)神經(jīng)病，他很怕容悅真的會(huì)暴跳如雷，然后再給他一椅子打下去。但是，沒(méi)有。容悅用那種這個(gè)年紀(jì)的小孩根本沒(méi)有的冷淡目光看著他，一絲暴動(dòng)的預(yù)兆也沒(méi)有?！拔覜](méi)有打你?！?/br>
“說(shuō)謊！我看到了！”

一個(gè)小男生也擠了進(jìn)來(lái)。

“你是誰(shuí)？”容悅問(wèn)。

男孩子一聽(tīng)他的話，火氣直往腦袋上冒?！拔揖褪巧洗伪荒氵@樣子打的梁浩！”

容悅不記得他們的臉。

那個(gè)小男孩干脆哭了起來(lái)。他哭著哭著，一個(gè)渾厚的男聲傳來(lái)?！笆钦l(shuí)打了我的兒子？”

老師嚇了一大跳。這個(gè)小男孩叫做孔滸，是鎮(zhèn)長(zhǎng)的兒子，而梁浩是校長(zhǎng)的兒子，他們幾個(gè)人一起作證，堅(jiān)持說(shuō)容悅打了人。容懷趕到來(lái)的時(shí)候，這個(gè)說(shuō)法已經(jīng)變成了事實(shí)了。容懷不得不把容悅帶回家。

容悅把學(xué)習(xí)的大任帶回家，每天早晨在門(mén)口念英語(yǔ)。

沈眠早上上學(xué)出門(mén)，聽(tīng)到他的聲音，覺(jué)得就像是把腳踩在棉花云上面一樣，讓整個(gè)人的心情都飄飄然起來(lái)。

沈眠想過(guò)好心跟他練英語(yǔ)，但是他一聽(tīng)到小孩的聲音，就會(huì)忍不住誘惑他多說(shuō)話。到后面，學(xué)習(xí)已經(jīng)不是目的了。

“Doyouwantme？”

“No.”

“Doyouneedme？”

“No.”

“DoyouLoveme？”

“No.”

沈眠推了推眼鏡，一副老學(xué)究的樣子。“你的發(fā)音可以說(shuō)是完美?！?/br>
容悅的回答依舊是：“No.”

“你不想搭理我？”

容悅終于有機(jī)會(huì)說(shuō)出這個(gè)單詞：“Yes.”

沈眠瞪他。

“其實(shí)你有什么事可以直接跟我說(shuō)的?！?/br>
沈眠聞言立馬拿出手機(jī)，打開(kāi)錄音的功能，“你的聲音很好聽(tīng)，我想錄下來(lái)?！彼荒樒诖谋砬?。

容悅愣了一下，隨后問(wèn)道：“就念這個(gè)英文嗎？”

沈眠把手機(jī)收起來(lái)，“如果可以的話，我更希望你讀上次那個(gè)詩(shī)，博爾赫斯的那個(gè)?！?/br>
“好啊?！?/br>
沈眠用看天外來(lái)物的眼光看他，“你是被外星人附體了吧？今天的你也太好說(shuō)話了?！?/br>
“錄完以后你就走開(kāi)好嗎？我要背書(shū)?！?/br>
學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，沈眠不敢再耽擱，立馬回家把那本書(shū)籍拿過(guò)來(lái)給他，然后打開(kāi)了錄音功能。

容悅翻開(kāi)書(shū)籍，突然覺(jué)得這樣的場(chǎng)景有些可笑，于是他抬頭看了沈眠一眼，一雙帶笑的眼睛?！拔矣檬裁床拍芰糇∧??！彼畹?。

沈眠一愣，容悅的那一眼讓他失了神。

他知道這個(gè)小孩長(zhǎng)得好看，但是平常都跟一個(gè)沒(méi)有感情的木偶一樣?，F(xiàn)在，他的雙眼靈動(dòng)，好像木偶被仙女施法，一瞬間變成了普通人的小男孩，還是一個(gè)漂亮到不可思議的小男孩。

容悅看他一眼以后，就繼續(xù)低頭念詩(shī)歌。末了，他盯著眼前的沈眠，補(bǔ)了一句。“這一首詩(shī)，送給隔壁家，變態(tài)的沈哥哥。”

最后一句話他特意上半身傾斜到沈眠的耳邊去說(shuō)，沈眠聽(tīng)了只覺(jué)得四肢酸軟，整個(gè)人都仿佛被電流擊中一樣。

“就這樣?！比輴偵斐鍪?，按了一下他手機(jī)上的錄音暫停鍵。

沈眠回過(guò)神，容悅把手里的書(shū)換給了他，然后拿起了原本的英語(yǔ)教材?！澳俏揖筒淮驍_你了?！?/br>
容悅朝他揮了揮手。

容悅覺(jué)得自己要努力學(xué)習(xí)，但是他不是為了好成績(jī)，只是他知道，如果他在下一年被分到了重點(diǎn)班，那么就可以不和梁浩、孔滸他們一個(gè)班了。

容懷下班回來(lái)，看到兒子還在學(xué)習(xí)，欣慰地給了他零花錢(qián)，并且讓他去跑腿買(mǎi)冰淇淋。

容悅攥著錢(qián)，放下書(shū)出發(fā)了。

只是他半路遇見(jiàn)了兩個(gè)人，正是他剛剛念叨過(guò)的梁浩和孔滸。梁浩是典型的不學(xué)習(xí)，只喜歡在學(xué)校打架的學(xué)生，體格比起同班人都要大。孔滸跟他關(guān)系很好，但是屬于平常不鬧事的，反而是文靜的學(xué)生。不知道這兩個(gè)人是怎么混上的，關(guān)系還很不錯(cuò)。

容悅瞄了他們一眼，隨即腳步都不停頓，從他們的側(cè)邊走過(guò)。

“喂?！彼?dāng)做沒(méi)有看見(jiàn)他們，但是梁浩反而不依不饒了。他看著容悅從自己的旁邊走過(guò)，伸出手抓住他