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過孟思揚(yáng)的樣子,看到這個場景只是好奇。孟思揚(yáng)還戴著手銬。三個警察擋在他旁邊,以免被學(xué)生看見。一個警察給他打開手銬,對他說了幾句什么,孟思揚(yáng)邊聽邊點(diǎn)頭。最后警察鉆進(jìn)車?yán)?,離開了。孟思揚(yáng)則信步走向教學(xué)樓。楊揚(yáng)走到藝體中心的樓里,神情恍惚。剛要上樓,她又想起什么,急忙又出來,強(qiáng)忍著腳痛,幾乎是一瘸一拐地走到宿舍樓,上樓,到了自己宿舍,一屁股坐在床上。這時宿舍里已經(jīng)有幾個同學(xué)回來了,看見楊揚(yáng)如此,都覺得似乎哪兒不對勁。忽然一個同學(xué)叫道:“哎,你眼睛好了!”楊揚(yáng)笑著“嗯”了一聲。她把鞋脫下來,發(fā)現(xiàn)襪子底上有血,顯然是血泡被磨破了。她艱難無比地把襪子脫下來,室友看見了,都忍不住驚叫:“哇,你這是干什么去了?”急忙在她旁邊坐下,悉心幫她看。有的室友去體育班女生宿舍借紗布,她們那里醫(yī)療條件比較齊備。楊揚(yáng)把腳裹好,穿不下鞋了,只好穿拖鞋。這時她聽到走廊上有別的班的女生說話,她聽到這個聲音,忽然觸電般跳起來,拉開門出去了,把室友都嚇了一跳。在走廊里說話的正是謝曉云,楊揚(yáng)突然出現(xiàn)在她面前,著實(shí)把她嚇了一跳,本能地做出防御動作,笑道:“干嘛呀姐們兒?”楊揚(yáng)一句廢話不多說,急忙問:“你知道孟思揚(yáng)在哪個班嗎?”“孟思揚(yáng)?”謝曉云被問得莫名其妙,說,“我認(rèn)識倒是認(rèn)識他,可我不知道他是哪個班的。我只知道他打球很厲害。你是誰???”楊揚(yáng)失望之極,她有些后悔,當(dāng)初和孟思揚(yáng)在一起那么長時間,都沒問一句他是哪個班的?這時旁邊一個剛從洗涮間出來的女生聽見了,駐足說:“孟思揚(yáng)?我聽說過,他是一部的級部第一名?!?/br>楊揚(yáng)忙問:“他哪個班的?”女生搖頭:“那就不知道了。只知道是高一一部的。”楊揚(yáng)這才想起她剛才的那句話,級部第一名?天哪,他學(xué)習(xí)那么好?剛才謝曉云又說他打球很厲害,如此說來,孟思揚(yáng)是德智體占全了,可他音樂天賦那么好,是不是要不了多久,就德智體美樣樣不落了。楊揚(yáng)說:“那……謝謝了?!狈鲋鴫ψ呋厮奚?。她坐下來,這時才感覺餓得前胸貼后背了,問室友要吃的。室友都剛從家里回來,自然不少帶零食的,分給了她一些。但問她眼睛是怎么好的,她支支吾吾不肯說。她感覺腳好點(diǎn)兒了,把紗布摘了,穿著拖鞋去洗了腳,回來穿了鞋襪,就忙下樓了。她自己原先有生活費(fèi),存在校園卡里,自然不能用來坐公交,也不能在街上吃飯,但到了學(xué)校自然可以用了。但她等不及去餐廳吃飯,迫不及待地只想見到孟思揚(yáng)。她跑到高一一部的教學(xué)樓,忽然想,孟思揚(yáng)是級部第一,說不定不少人聽說過他,她便隨便攔住樓下幾個打掃衛(wèi)生的學(xué)生問:“同學(xué),知道孟思揚(yáng)在哪個班嗎?”兩個學(xué)生對視一眼,異口同聲:“八班?!?/br>楊揚(yáng)心里竊喜,孟思揚(yáng)果然還算小有名氣。她又問了八班的位置,急忙上樓。快要到八班教室的時候,她心里砰砰直跳,從來沒這么緊張過。到了教室門口,她小心翼翼地問門口的一個女生:“同學(xué),你們班孟思揚(yáng)……在嗎?”女生一愣,說:“他一個星期沒來上課了,估計(jì)今天也不會來了?!?/br>楊揚(yáng)大吃一驚:“一個星期沒來上課?那他去哪兒了?”女生一攤手,無奈地笑了笑,表示她也不知道。楊揚(yáng)想起護(hù)士的話和章醫(yī)生怪異的表情,心里緊張得厲害。難道……難道孟思揚(yáng)真出事了?他是不是死了?她不知為何忽然冒出這么個古怪的念頭,揮之不去,頓覺心里萬念俱灰。她剛轉(zhuǎn)身離開,孟思揚(yáng)從教室后門進(jìn)去了。他也是剛吃過飯回來,一臉淡然的表情,走到自己座位上坐下。附近幾個同學(xué)看見孟思揚(yáng),都有些吃驚,問:“你這個星期干嘛去了?”孟思揚(yáng)說:“我爺爺去世了,我回老家了?!?/br>同學(xué)一聽是喪事,就沒好多問。楊揚(yáng)回到藝體中心,感覺天空都是灰色的。她看到窗臺上放著的飯盒,拿過來一看,里面干干凈凈,是孟思揚(yáng)刷過的,纖塵不染,宛如新買的一般。她拿起的鋼琴譜,教孟思揚(yáng)彈琴的時候的場景立刻浮現(xiàn)在腦海里,她忽然忍不住鼻子一酸,大顆的淚珠滾落下來。這時有同學(xué)進(jìn)來了。她急忙擦了擦眼淚,把琴譜合上,在旁邊坐下。這時老師進(jìn)來了,看見楊揚(yáng),笑道:“聽說你眼睛好了?真是可喜可賀?!?/br>楊揚(yáng)“嗯”了一聲。老師看她臉上還掛著淚珠,問:“怎么了?”楊揚(yáng)搖頭:“沒事。”又忍不住抹了一下眼。一個女生笑道:“老師,她肯定是激動得了。”沖楊揚(yáng)說:“嗨,楊揚(yáng),知道我是誰嗎?”楊揚(yáng)從沒看見過這些同學(xué),但對他們的聲音太熟悉了,當(dāng)下只要他們一說話,就一一指出是誰。老師說:“你眼睛好了,本來你盲彈就是水平最高的,現(xiàn)在肯定能更上一層樓了吧?”一個同學(xué)說:“老師,她本來就是因?yàn)檠勖?,聽音的造詣才比我們高的?!?/br>老師說:“來,楊揚(yáng),再彈一下鋼琴,看看怎么樣?!?/br>楊揚(yáng)隨手放在琴鍵上,她已經(jīng)習(xí)慣了不看琴鍵就彈了,隨手一彈,就是那曲。本來就是一首很婉約的曲子,她又揉進(jìn)了無盡的相思和哀愁進(jìn)去,聽得同學(xué)們都肅然了。老師忽然拿起小提琴,開始合奏。本來這首曲子是二胡和鋼琴的合奏,但這里沒有那么古典的樂器,只好用小提琴湊合了。老師的小提琴技藝極其高明,聲音如泣如訴,和楊揚(yáng)的琴聲共鳴,所有同學(xué)都沉浸在其中了。等曲子結(jié)束,教室里響起一振熱烈的掌聲。老師也連拍幾下掌,說:“厲害!你這首曲子已經(jīng)彈得出神入化了?!?/br>楊揚(yáng)輕聲說:“老師,我有點(diǎn)兒累了,想休息休息?!?/br>老師說:“行,你眼睛剛好,別累著了。”楊揚(yáng)說:“謝謝老師。”站起來,走到一邊。籃球場上,歡呼和加油的聲音此起彼伏。?;@球聯(lián)賽開始了。這個校區(qū)高一高二各兩個級部,每個級部組一個球隊(duì)參賽,總共也就四場比賽,用兩個籃球場,一下午就比完了。雖然年級不同,但四支球隊(duì)一視同仁,抽簽進(jìn)行半決賽。結(jié)果,高一一部抽到先和高二一部進(jìn)行比賽。衛(wèi)少博一見,立刻狂叫道:“快!快!把孟思揚(yáng)叫來!”兩個男生狂奔到八班教室,沖進(jìn)來叫道:“孟思揚(yáng)呢?孟思揚(yáng)呢?”比賽是在下午第四節(jié)自習(xí)課進(jìn)行的,對籃球沒興趣的同學(xué)也就沒下去,被他們突如其來的叫喊嚇了一