“你說啥呢？這能怪俺嗎？”男子不服氣地說。

    兩人說話的腔調(diào)和前世東京城里老百姓說的方言頗有些想似，柳依然頓時感到一陣親切，她停下腳步仔細(xì)聽起來。

    “你只說要寫一副春聯(lián)兒，又沒說要寫什么！你又來怪俺！”男子梗著脖子道。

    “那你就不會動動腦筋啊？俺們要的是貼在店門口的春聯(lián)兒，你看看你寫回來這個中不中？”女子氣得又使勁點(diǎn)了下男子的頭。

    好像是春聯(lián)寫錯了，或許我能幫到他們。

    柳依然想著就走了過去，她甜甜地叫道：“大叔、大嬸，你們遇到什么事了？需要我?guī)兔幔俊?/br>
    正文 第二十八章 工作

    胖大叔回頭一看，是個漂亮的小姑娘，就說：“你看前面，在免費(fèi)寫春聯(lián)兒。你阿姨她叫俺也去寫一副。俺去寫了，她又不滿意?！?/br>
    女子在一旁朝他嚷道：“啊呀，俺怎么滿意？你讓小姑娘評評理！”說完，轉(zhuǎn)頭看著柳依然說：“俺們要的是一副貼在小食店門口的春聯(lián)兒，你看看，他讓人寫的啥？”

    柳依然打開對聯(lián)一看，撲哧笑了起來。

    只見紅紙上寫著：展翅高飛不再是夢，百尺竿頭更上一層。橫批：學(xué)無止境。字體有些稚嫩。

    “那你們怎么不讓他重寫呢？”柳依然不解地說。

    “哎呀，你沒看到？那隊(duì)伍排得老長嘞，你要重寫，不得重新排隊(duì)么？”胖大叔嘆氣道。

    柳依然放眼望去，確實(shí)隊(duì)伍排得很長，還轉(zhuǎn)了好幾個彎。

    “都是誰在幫忙寫春聯(lián)??？”柳依然踮起腳，伸長脖子看著前方問道。

    “是一個老師，帶著一幫孩子再寫。聽說是市少年宮的，那老師可有名哩，是什么書法家協(xié)會的理事呢！”胖大叔八卦地說道。

    是孩子寫的啊，難怪！柳依然想著對兩人說：“大叔大嬸，你們等我一下，我?guī)湍銈冎匦聦懸桓卑??！?/br>
    不等兩人回答，她就大步向前走去。

    柳依然走到桌子前，見桌子后面站了六七個孩子，大的十二三四歲，小的看上去不到10歲，他們正低頭認(rèn)真地寫著春聯(lián)，旁邊站了一位50來歲的老者，不時地過去指點(diǎn)一下。

    “老師，您好！”柳依然快步上前，微笑著跟老者打招呼，“我能借用您的地方幫別人寫一幅春聯(lián)嗎？”

    老者抬頭看了看她，見是一個十六七歲的女孩，就和藹地說：“行??！”

    柳依然找了一個空位子，取了一副紅紙，凝思片刻，執(zhí)筆蘸墨，懸腕揮毫，很快就寫就了。

    老者站在邊上看著，臉上漸漸露出驚訝的神情，問道：“小姑娘，你的書法寫的很好，是誰教的？”

    “是我父親?！绷廊恍χ鸬?，“謝謝您，老師！”

    她拿著寫好的對聯(lián)走回胖大叔的身邊，遞上春聯(lián)，笑著說：“大叔大嬸，看看這回可滿意了？”

    胖大叔接過春聯(lián)打開，大嬸在旁邊念道：

    “笑迎八方賓客紛紛至，喜接四方錢財(cái)滾滾來，財(cái)源廣進(jìn)。”

    “好！好！”大嬸笑得合不攏嘴，直夸柳依然，“沒想到你這小姑娘人長得俊，字也寫得俊，這春聯(lián)寫得更好！”

    兩人喜滋滋地和柳依然道了謝，回去的路上還在高興地說著春聯(lián)的事。

    柳依然也高興地準(zhǔn)備離開。

    這時，一個小男孩叫住了她：“jiejie！”

    柳依然回頭笑著問：“小朋友，有什么事嗎？”

    小男孩用稚嫩的嗓音清脆地說：“我們吳老師問你，忙不忙？如果沒事的話，愿不愿意來和我們一起寫春聯(lián)？”

    “吳老師？”

    “嗯！”小男孩回頭指著遠(yuǎn)處的那位老者說，“就是他?！?/br>
    柳依然想了想，也好，自己反正沒事，就當(dāng)是做好事吧！

    大概年齡相差不大的緣故，她很快就融入了孩子們中間。

    因?yàn)榱廊蛔謱懙煤?，排?duì)請她寫的人特別多。

    孩子們都很單純，誰厲害就佩服誰。他們“依然jiejie，依然jiejie”地叫個不停，讓柳依然感受到心情特別舒暢，這是一種她從未有過的體驗(yàn)。

    就這樣，連續(xù)三天上午柳依然都來幫忙寫春聯(lián)。

    第三天早上結(jié)束的時候，吳老師招呼大家道：“這幾天大家都辛苦了，今天老師請客，我們一起去吃肯德基！”

    “哇??！”大家都高興地歡呼起來。

    年紀(jì)最小的丁丁稚氣地問道：“可我們不是免費(fèi)來寫春聯(lián)嗎？沒有賺錢啊，哪來錢吃肯德基呢？”

    “哈哈哈，沒錢就把丁丁賣到肯德基抵錢唄！”大孩子逗他。

    看著丁丁一臉想哭的樣子，吳老師摸摸丁丁的頭，笑著說：“他逗你的，別怕，是老師請客。”

    丁丁隨即臉色一變狡黠地說道：“老師，我不怕呢，要是把我賣到肯德基，那天天都有炸雞腿吃了！我高興還來不及呢！”

    大家都被他的童言稚語給逗樂了。

    一行人說說笑笑進(jìn)了肯德基，點(diǎn)了餐坐下來。

    吳老師笑著問柳依然：“依然，你幾歲開始跟父親學(xué)書法的？”

    “從會拿筆就開始了，大概三歲吧。”柳依然想了想說。

    “一直都是練柳體嗎？”

    “是的。”柳依然點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “真想見見你父親，問問他是怎么教的。說實(shí)話你的字寫得真好，好像總讓人感到一種古樸的味道。”吳老師喝了口飲料稱贊道。

    “無非是背帖和勤練，”柳依然謙虛地說，“那時，父親總是要求我靜靜地讀帖一個小時，再寫兩個小時。每天練習(xí)從未間斷?！?/br>
    “哇！那一定好累吧？”丁丁在一旁吐舌頭，“難怪依然jiejie字寫得那么好看?！?/br>
    “依然現(xiàn)在在哪讀書？”吳老師又問。

    “濱江一中讀高一?！?/br>
    “哇！依然姐還是學(xué)霸??！我媽說我要是考得上一中就帶我去香港迪斯尼玩?！币粋€大一點(diǎn)的孩子叫道。

    大家都被他的話逗笑了，“你這么大了還去迪斯尼?。俊?/br>
    “這有什么？我還是孩子嘛，當(dāng)然可以去?！?/br>
    幾個人嬉鬧起來。

    吳老師看著柳依然認(rèn)真地說：“依然，你愿意來少年