，不如學(xué)習(xí)。

    但坐在后排的齊瑞秋看著湊在一起的兩顆腦袋，幾乎要?dú)庹恕?/br>
    “好你個心機(jī)戚茹，洗了臉就勾搭班長。小看你了，我不會讓你的意義太久的?！彼粥止竟?，即便用紙擦掉了腮紅，臉上依然紅彤彤。

    她身旁的女生見她這樣，伸出手在她額頭摸了摸：“沒發(fā)燒啊，你臉怎么這么紅。天哪，耳朵也變色了。要不要去醫(yī)務(wù)室看看？是不是中暑了？”

    齊瑞秋本來生氣同學(xué)咒她生病，但轉(zhuǎn)念一想，班長是有責(zé)任管理班級學(xué)生的。于是她忽然捧住臉，斷斷續(xù)續(xù)說：“對，我可能，可能真的，是中暑了。你陪我？不不不，你別動！沒事，你坐著吧，我讓班長帶我去醫(yī)務(wù)室看看。”

    蓮步輕移，行如弱柳扶風(fēng)，齊瑞秋邁著小小的步子走向楚格，到他身邊時微微一彎腰，長長的頭發(fā)掃過男生的臉頰。微風(fēng)吹動，好一番唯美的畫面。

    “班長，我覺得我可能中暑了。你能不能帶我去一趟醫(yī)務(wù)室？”

    楚格忍住了打噴嚏以及撓癢的沖動，微微往戚茹這邊靠了靠，遠(yuǎn)離齊瑞秋的頭發(fā)，然后看她雙臉發(fā)紅，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好，我和王老師說一聲?！?/br>
    齊瑞秋見楚格往一邊閃避的動作，臉色更紅了，狠狠瞪著戚茹。但因為她長得美，戚茹一向?qū)γ琅珢?，竟然覺得齊瑞秋挺可愛。

    “齊同學(xué)沒事吧？要不要我陪你去一趟，女生更方便些?！弊约哼€可以多欣賞美色，以她為目標(biāo)告誡自己不要步上一世的后塵。

    “謝謝你關(guān)心，我想班長更合適，就不麻煩你了?！饼R瑞秋怎么會放棄和楚格獨(dú)處的機(jī)會。倒不是說喜歡，而是覺得班長就應(yīng)該和班花玩得好，而不是和一個家里貧窮的丑小鴨。何況楚格這班長也是班草級別。

    “走吧，我想你不需要我扶著吧。”

    齊瑞秋只能點(diǎn)頭。疑似中暑而已，若是裝的太過反而不美。

    戚茹見他們走遠(yuǎn)，并不在意，繼續(xù)低頭看自己的公式。雖然沒了楚格指點(diǎn)，她也不知道有沒有錯誤。地中海是語文老師，找他問數(shù)學(xué)也不太合適。場合也不對，校長居高臨下，一眼能望見他們這邊的異常。

    “……好，今天就講到這里。評委已經(jīng)將排名分出，請各位稍等片刻?！?/br>
    校長終于舍得從臺上下來，讓主持人來宣布名次。主持人臉上的妝化得挺正常，看起來和衣服搭配得當(dāng)。

    “……最后，恭喜初三八班，榮獲一等獎！讓我們?yōu)樗麄児恼?！?/br>
    底下一片掌聲。

    上臺領(lǐng)獎的環(huán)節(jié)卻出了點(diǎn)小問題。班長不在，齊瑞秋作為文藝委員也不在，無人主動上臺領(lǐng)獎。

    地中海大手一揮，往后一指：“戚茹，你去?！彼睦镉幸粭U秤，能得到這個名次，戚茹占據(jù)主要功勞。到時候獎金不能平分，多少該給戚茹一點(diǎn)補(bǔ)償。這孩子家里是真困難。

    戚茹卻不想上臺。上臺還要拍照，麻煩。而且她總下意識認(rèn)為自己還是那個丑胖子，對于別人直勾勾打量的目光有些不適?？伤瑯硬辉敢夥纯拱嘀魅危缓眯∨苤先?。

    這一上，有人發(fā)現(xiàn)了不對，驚呼出聲。還好人群喧鬧，并沒有人對她的驚呼感到疑惑。

    周怡對拿一等獎那個二胡手很感興趣。在她的認(rèn)知中，二胡就只有兩首歌，一首，一曲。沒想到二胡還能作為合唱伴奏，還能演奏流行歌曲。一班地理位置好，座位靠前，很容易看清領(lǐng)獎人的外貌。

    這一看，周怡就驚呆了。齊耳短發(fā)，個頭矮，身形嬌小，脊背挺直，是演奏二胡的學(xué)生沒錯。但這不是戚茹嗎？那個口語狂霸酷炫的戚茹？總感覺這東西結(jié)合有些詭異啊。

    等眾人領(lǐng)完獎下臺，主持人終于脫離了臺本，手中只有一個話筒，高聲道：“……我宣布，此次文藝演出圓滿結(jié)束！”

    話音剛落，便有后勤的老師安排人陸續(xù)離場。初一最先離開，然后初二，最后初三。周怡沒有跟著大部隊，反而往相反的方向走。

    一班和八班位置相隔太遠(yuǎn)，周怡小跑著過來同戚茹打招呼：“戚茹！等等！”

    戚茹背著二胡望向聲音來源處，看見一個熟悉的面容：“是周怡啊。找我有事？小心點(diǎn)，都是人，別被撞了?！?/br>
    周怡走在戚茹左手邊，主動挽起她的胳膊笑道：“沒事就不能一起走嘛。你會二胡啊？之前都不告訴我，果然你們班有大招。”

    “也是臨時才決定的。開學(xué)這么久沒見，就沒和你說?！?/br>
    “那以后可以拉給我聽嗎？會不會？會不會？不過二胡聽起來太悲慘，還是算了，我怕我會哭。”

    周怡這話沒有別的意思，可戚茹聽了還是手癢想揍人。似乎所有人對二胡的了解都是和阿炳的曲子，仿佛除了它們，二胡不能拉別的曲子。可明明二胡和西方的提琴相似，甚至能拉鋼琴曲。只是大家都不清楚，民樂的普及太差。

    當(dāng)然，這里頭少不了街頭和橋洞下那些賣藝?yán)先私o人帶來的刻板印象。

    戚茹有點(diǎn)失落，兩世加起來好歹能算學(xué)了十一年。若是重生回來向徐宏拜師是為了日后的名利，可見了林啟光受了指點(diǎn)之后，她便真心喜愛上了二胡，不愿見到它被人誤解。

    “都會，但也會別的。以后有機(jī)會，我可以給你拉國外的曲子聽，青花瓷之類的流行樂曲都可以?！敝灰煜ぷV子，沒有復(fù)雜的技巧要求，流行樂曲反而是最容易拉的。

    周怡果然震驚：“原，原來還可以拉流行樂嗎？我要聽！”

    “等你參加英語競賽拿了名次再說吧?！?/br>
    周怡不說話了。若是在英語能力競賽中拿到國家一二三等獎，中考有二十分可以加，原本文化課就不差的周怡進(jìn)一中幾乎是板上釘釘?？伤龥]有自信。競賽的聽力和戚茹說過的那些聽力材料不同，語速太快，她跟不上。

    “哎呀，不提這個。回教室去，我去你們班逛逛，參觀參觀你的課桌?！币苍S有學(xué)習(xí)秘籍之類的可以借鑒。

    戚茹不可置否。

    等到了八班的教室，周怡卻疑惑了。

    “你坐這么后？看得見嗎？”

    戚茹此前一直沒想過這個問題，明明她個頭不高，成績也不差，按理應(yīng)該坐在前排。為什么淪落到和小黃小綠同坐后排的地步。

    周怡性格直率，有話直說，見戚茹不開口，直接拉住一個黃毛的男生問：“喂，你們班是怎么排的座位??？為什么戚茹坐在后面，而且后排只有她一個女生？”

    被人扯住校服的小黃用力一拉，將衣角搶回，正要破口大罵，余光一轉(zhuǎn)看見戚茹，又換了個語氣：“你不會自己問她？真是麻煩，這件事還是她自己同意的?！彼捓镞€帶著一絲憤怒，用食指戳了戳戚茹的額頭，把她