都不用來上班。

    她一開始沒發(fā)現(xiàn)戚茹在班里，可這是分班第一天，班長、學(xué)委、文委這些職位都還沒選舉出同學(xué)來擔(dān)任，她便自己來挑。

    “有沒有同學(xué)自愿擔(dān)任文藝委員？事不多，負(fù)責(zé)組織同學(xué)們?nèi)ヒ魳方淌遥瑢W(xué)新歌時領(lǐng)唱，很簡單的?！?/br>
    文藝委員確實事情不多，文科班的課業(yè)少，教室里多是女生，感性多于理性，所以有好幾個女生舉了手。

    陳玉這才認(rèn)真觀察起學(xué)生來，一個個掃過去，讓她們做個簡單的幾句話介紹，聽聽聲線。這一掃，一不小心就掃到了戚茹臉上。

    “戚茹？你起來唱一段吧?！?/br>
    陳玉知道音樂老師在一中不受重視，她在講臺上授課學(xué)生們也大多不會聽，可音樂課到底有多不重要她不管，她想要認(rèn)真做好本職工作，盡可能多地讓學(xué)生體會到音樂的魅力，所以她要找一個懂音樂的，負(fù)責(zé)任的文藝委員。

    而她心中最好的人選，是戚茹。盡管她沒有舉手。

    陳玉這一喊，把戚茹推上了風(fēng)口浪尖。舉手的女生有五個，她不在其中。那幾個女生開始有意見，認(rèn)為老師不給她們面子，反而去選一個沒有舉手的人。連帶著對戚茹也沒了好意。

    開學(xué)第一天，戚茹就在女生們心中被記了一筆。

    戚茹能說什么，只能苦笑，無奈起立，問老師：“唱什么？”她自認(rèn)拉二胡還算過得去，唱歌沒把握。唯一熟悉的歌曲是前段時間拼命練習(xí)的，可畢竟只是哼唱，并沒有正式唱過。

    有陸景行珠玉在前，她輕易不肯開口。

    陳玉道：“唱你拿手的吧?！?/br>
    戚茹點頭，清了清嗓子，準(zhǔn)備盡量把這首歌唱好。原本她打算隨便唱兩句糊弄過去，可徐宏和林啟光都告訴過她，對待音樂可以隨意，不能隨便。既然是學(xué)音樂的，首先就要學(xué)會尊重音樂。

    陳霜見她這副架勢就開始眼冒星光，學(xué)著電視里的模樣，捧著雙頰側(cè)過身子仰望起立的她。

    “只是因為在人群里多看了你一眼……”

    天后的聲音里有一股看破世事的空靈，戚茹這具身體卻還是少女，唱這首歌別有一番趣味。但越到后頭，戚茹越是想起了上輩子的事情，她愛過，也恨過。要是繼續(xù)唱下去，就脫離了她這個年紀(jì)該有的天真。

    于是在副歌之前，戚茹停了下來。

    “老師，我唱完了?！?/br>
    陳霜第一個鼓掌，嘴里小聲說著好厲害。方芽緊跟著，只是鼓掌的聲音沒有她那般響亮。陳霜不在意其他女生的眼光，她卻有些害怕。

    陳玉滿意地點頭，“那么就定戚茹同學(xué)吧，還有同學(xué)有意見嗎？”系統(tǒng)學(xué)過樂理，又和陸景行學(xué)了腹式呼吸法等一些亂七八糟的東西，戚茹的唱歌水平能當(dāng)個業(yè)余歌手，只是她不自知而已。

    沒人有意見。戚茹的實力擺在那里，再舉手不過是自取其辱。

    “那么你和我走一趟，把音樂書搬過來發(fā)下去?！彼械慕滩亩荚谌握n老師那，每上一門新課就發(fā)一本新書。

    一聽要去搬書，原本舉手的幾個女生忽然慶幸自己沒有被選上。細(xì)胳膊細(xì)腿，要搬近六十本書，她們不愿意賣這個力氣活。

    明明可以叫男生一起，陳玉卻偏偏只喊了戚茹，就是因為她有事情要和戚茹商量。

    “戚茹，你知道一中的六十周年校慶就在五月嗎？”

    戚茹點頭。入學(xué)時就聽校長說過一中的歷史，算算時間，今年恰好是六十周年。

    “校樂隊又要開始排練了。往年很少排練，今年撞上的大事比較多，可能會忙一點。當(dāng)然，你要是不愿意，我也不勉強。只是少了你，校慶恐怕又要遜色幾分?！?/br>
    戚茹還能說什么。明面上說不強迫，實際上陳玉還不是在告訴她校樂隊需要她的貢獻嗎。

    “我有空，什么時候開始排練？”

    陳玉笑起來：“下周開始，我們還要選選曲子。不急，不過要是你能主動報一個演奏節(jié)目就更好了?！?/br>
    戚茹：“……”這種得寸進尺的感覺是錯覺嗎？

    校慶每五年辦一次大型晚會，校方會想方設(shè)法增加表演節(jié)目，比如讓老師們跳集體舞，合唱團合唱校歌，樂隊演奏。可把能用上的人才全塞進去，也堪堪四五個節(jié)目。屆時有臨安本地的電視臺來采訪，沒有特色的話總要讓人失望。

    一般校慶是藝考生的天地，她們可以盡情展示才藝，享受著其他學(xué)生的羨慕，比如舞蹈，比如唱歌，比如鋼琴獨奏。學(xué)校不缺樂器，缺的是會樂器的人。

    “我考慮考慮吧?！?/br>
    如果陸景行愿意的話，兩人倒是可以合奏一回，獨奏的話，她沒興趣。

    經(jīng)此之后，班上的人對戚茹有了個大體的印象——一個挺漂亮的唱歌好聽的女生。

    就是有點矮……

    晚自習(xí)時，程余來開班會，在黑板上寫下了幾個職位，同樣是按座位讓大家開始自我介紹。

    輪到戚茹時，她的介紹學(xué)了上學(xué)期的陸景行，簡單到令人發(fā)指。

    “戚茹，女，十六歲?！?/br>
    全班靜默。

    有一個男生噗嗤一聲笑了出來。他是原本高一三班的同學(xué)，十五班只有戚茹和他是老同學(xué) ，其余選擇文科的八位同學(xué)分布在剩下的優(yōu)生班。

    雖然和戚茹、陸景行都不熟，但當(dāng)初陸景行的自我介紹十分讓人印象深刻，想忘記都難。戚茹照搬陸景行的發(fā)言，成功讓他想歪了。

    “咳咳，戚同學(xué)沒有要補充的嗎？”程余多問了一句。

    戚茹搖頭。

    班主任不強人所難，越過她指了下一位同學(xué)。方芽同樣不善言辭，可也不敢像戚茹那樣只留六個字，硬是逼著自己多說了幾句，慌不擇路之下向同學(xué)們推薦了一本最近在看的名著。

    沒人笑話，這個介紹看起來正常多了。等全班都介紹完畢，一節(jié)自習(xí)課快要結(jié)束。程余快刀斬亂麻，見沒人自薦，按照印象一個個指派職位。正要隨便指一個文藝委員時，先前選出的班長舉了手。

    “老師，戚茹同學(xué)是音樂老師已經(jīng)選好的文藝委員，不用另外選了?！?/br>
    程余有些詫異，沒料到這個女生深藏不露。但不用把職位強加到其他同學(xué)頭上，他也是滿意的。

    班會開完，第二節(jié)晚自習(xí)是真自習(xí)，戚茹把新發(fā)的課本預(yù)習(xí)了一遍，又拿出草稿紙練字體結(jié)構(gòu)。如今她的字已經(jīng)不像最初那般丑，一筆一劃還能寫出筆鋒。林啟光布置的描紅和臨帖她一絲不茍每天按量完成，付出了多少努力就有多少收獲。

    下課鈴響，她還差課文的最后一段沒寫完。戚茹不是半途而廢的人，堅持寫完再走。

    陳霜催她：“回宿舍寫一樣的。不早點回去的話一會就熄燈了，洗漱都麻煩?！?/br>
    戚茹頭也不抬，繼續(xù)在紙上寫著：“沒事，我走