神話傳說很精通：“十六位女武神，掌管與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的事物，是信仰神?！?/br>
“那異能者呢？”羅釋詢問，“我的上個(gè)副本，另外四人都是異能者。只有一個(gè)和我出了雪山?！?/br>
花枝玉也點(diǎn)頭：“好像異能者比神格者多得多?！?/br>
“還不能定論，”羅釋搖頭，“起碼這個(gè)世界神格者比異能者多?！?/br>
“異能者太弱，”蔣秋生有異議，“他們身體素質(zhì)沒得到增強(qiáng)，很多異能者會(huì)被篩選在第一期測(cè)試。你這么想，精神異能者被分配在羅釋那種純粹比拼身體素質(zhì)的副本，只有死路一條；武力異能者分配在我那種腦力副本，也難以通過。只有神格者這種，綜合了力量和智商的人，才能適應(yīng)各種世界?！?/br>
他這話說的沒錯(cuò)。

“這樣太不公平了吧，”花枝玉不忍，“這個(gè)世界就弱化了90%神能，增強(qiáng)20%異能者身體素質(zhì)，倒是好了點(diǎn)?！?/br>
蔣秋生抓到機(jī)會(huì)嘲諷她：“公平？世界什么時(shí)候公平過？我這么說，你覺得增強(qiáng)20%身體素質(zhì)的異能者，打得過90%的神格者？”

“但幾個(gè)世界后，被篩選下來(lái)的異能者，便全是怪物級(jí)別了。生存資格測(cè)試，便是篩選有資格生存的人，這一點(diǎn)咱們必須明白?！痹萋目偨Y(jié)，他起身，“走吧。不要吊死在一個(gè)沒用的【支線任務(wù)】上。我總覺得……【主線任務(wù)】沒那么簡(jiǎn)單?！?/br>
第四次安全區(qū)在宿舍三號(hào)樓、四號(hào)樓，時(shí)間為上午11點(diǎn)到下午19點(diǎn)整。

距離上次安全區(qū)很近，五人暫且放下了對(duì)安全區(qū)的再次打劫。

花枝玉、羅釋回教學(xué)樓巡邏。蔣秋生留小白樓調(diào)查。原容、奧德倫特去cao場(chǎng)。幾人約定下一次安全區(qū)播報(bào)，也就是下午一點(diǎn)，約莫一小時(shí)后，在高三十六班集合。

足球cao場(chǎng)上人不多，許是露天環(huán)境無(wú)法給人安全感，這個(gè)時(shí)候也沒人有閑情逸致踢球，幾個(gè)疲憊而麻木的學(xué)生見渾身血跡的二人靠近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就喊自己沒卡。

上一次安全區(qū)所在地的籃球場(chǎng)里聚著幾個(gè)混混，二人靠近時(shí)，他們正討論去哪里奪卡。

奧德倫特未等混混們出聲，便幾招制服了幾人，一桿長(zhǎng)x槍凜冽而招招致命，把幾個(gè)小混混打的心服口服。原容威脅他們把卡交出，不多，三十一張。又給每人留了一張。若不是測(cè)試者的干預(yù)，這幾個(gè)人興許能活下來(lái)。

走出籃球場(chǎng)，原容記起看臺(tái)里有幾個(gè)隱蔽的地下走廊，里面放著體育器材，還有訓(xùn)練室，便拐去看，果然，藏著不少心存僥幸的學(xué)生。幾人哭喊著卡沒有了，還有幾人試圖蒙混過關(guān)，原容強(qiáng)行搜身，竟在一個(gè)強(qiáng)壯女生身上發(fā)現(xiàn)了七張卡，他感嘆了一下自己識(shí)人功力之強(qiáng)，拿走了六張。至于早就沒卡的其他人，和他沒關(guān)系了。

收獲僅此而已了。

原容嘆氣：“感覺難找好多，這才第二天?！?/br>
“第二天活下來(lái)的，有沒了卡識(shí)時(shí)務(wù)的，搶了卡四處躲藏的。前者好找，后者不好找?！?/br>
“是啊，”原容撇嘴，“畢竟他們目標(biāo)是前一百，約莫每人搶到十張卡就穩(wěn)了。而我們要前五。”

隨即，他想到什么：“二百?gòu)埬鼙乇Ｇ拔澹@么推斷……學(xué)生能拿到一張卡說不定就可以畢業(yè)?！?/br>
奧德倫特點(diǎn)頭：“所以，這個(gè)【主線任務(wù)】太過簡(jiǎn)單。”

原容翻來(lái)覆去的看任務(wù)面板寥寥數(shù)語(yǔ)，試圖找出文字游戲來(lái)。

“SE系列病毒肆虐后的世界，在全部幸存者齊心協(xié)力災(zāi)后重建的情況下，已然欣欣向榮。

你有幸出生在“新紀(jì)元”，成績(jī)優(yōu)異，為人溫和，就讀在華夏五區(qū)最好的高中：區(qū)立榮華高中，是老師眼中的驕傲。

你已高三，明天，將迎來(lái)感人的畢業(yè)典禮?！?/br>
【主線任務(wù)：通過畢業(yè)典禮】

學(xué)習(xí)刻苦的你，怎么會(huì)通不過區(qū)區(qū)一個(gè)畢業(yè)典禮呢？

（獎(jiǎng)勵(lì)：第二期居住資格F等）

“學(xué)習(xí)刻苦的我，怎么會(huì)通不過區(qū)區(qū)一個(gè)畢業(yè)典禮呢？”原容喃喃念出聲，“這個(gè)畢業(yè)典禮和學(xué)習(xí)刻苦可不掛鉤吧？”

奧德倫特突然出聲：“學(xué)習(xí)刻苦？”

原容意識(shí)到不對(duì)，他瞪大雙眼：“你的主線任務(wù)描述不是這個(gè)嗎？”

“身強(qiáng)體壯的你，對(duì)通過區(qū)區(qū)一個(gè)畢業(yè)典禮勢(shì)在必得?！?/br>
“等下，”原容皺眉，“如果說我的描述是在暗示，你的這個(gè)就明顯闡明畢業(yè)典禮有問題。而且好像你……早就知道畢業(yè)典禮會(huì)出事一樣。”

奧德倫特又說出他的身份信息：華夏六區(qū)培哲高中的轉(zhuǎn)校生。父母是洋人，在華夏參與重建工作，從六區(qū)搬到五區(qū)。

“好像沒奇特的地方，畢竟你是白種人，程序要給你安排一個(gè)合理的身份。”

這時(shí)，廣播突兀的響起。

“注意，注意，羅大海、張奇，張聰，王愛國(guó)，因在安全區(qū)使用暴力，流放非安全區(qū)。請(qǐng)同學(xué)們引以為戒；再播一遍，羅大?！?/br>
有人在安全區(qū)打架？

校園內(nèi)，各處躲藏著的學(xué)生忍不住嘲笑這四人簡(jiǎn)直是弱智，什么時(shí)候了還意氣用事，搶卡也等出了安全區(qū)再打吧。

可五人聽到，心中警惕起來(lái)。

這種明顯做出身不由己事情，偏偏難以抗拒，像極了“她”的手筆……

作者有話要說：　　感謝“無(wú)法自拔”小天使的營(yíng)養(yǎng)液，作者的大飽嗝你聽到?jīng)]~哈哈~

上一章評(píng)論好少qwq作者蔫了下去

好想知道有沒有小天使察覺【支線任務(wù)2】的真正答案~

下一章解謎~

第32章榮華高中（十二）

兩人對(duì)視一眼，原容道：“她還在安全區(qū)?；蛟S，她當(dāng)時(shí)察覺我是測(cè)試者了?！?/br>
奧德倫特安慰他：“也許正相反。她把你當(dāng)普通學(xué)生，才不屑于cao縱你的精神?！?/br>
“承你吉言，”原容嘆氣，“可我不明白她為何做這種損人不利己的事?！?/br>
搶卡沒問題，但學(xué)生被趕出安全區(qū)，對(duì)她沒任何好處，反倒制造了慌亂，她也不安全。

“她想除去的，或許是我們。”

“你是說，她分辨不出誰(shuí)是測(cè)試者，便把懷疑對(duì)象精神cao縱趕出去？”原容不解，“但，正常測(cè)試者怎么會(huì)待在安全區(qū)？她不應(yīng)想不到這點(diǎn)。”

“說不好。”奧德倫特勾起嘴角，“人在思考時(shí)，總不知覺帶上主觀因素。比如，你揣測(cè)測(cè)試者都如你這般，以光明磊落手段出門搶卡，而她以自身出發(fā)，揣測(cè)有測(cè)試者像她一樣，蜷縮人群中暗地使壞。”

原容恍然大悟，他無(wú)奈的笑笑，因疲倦和壓力陰郁了一些的鴉黑色眸子亮了亮：“看你平時(shí)沉默寡言，肚子里指不定多少壞水呢?！?/br>
見奧德倫特只是勾著嘴角好脾氣的笑，原容撇嘴：“別裝死，我剛想起來(lái)上個(gè)世界你還坑