奮的感覺(jué)。

    “特別是別人因?yàn)槲叶a(chǎn)生的情緒波動(dòng)，會(huì)讓我產(chǎn)生一種說(shuō)不出的躁動(dòng)感！”

    和錄音帶中完全不同的表現(xiàn)。

    難道是因?yàn)樘岢龅膯?wèn)題不同？

    通過(guò)和現(xiàn)在方瓊瓊的相處，哈俾斯就隱隱察覺(jué)到她的喜好似乎有些與眾不同。

    “為什么說(shuō)最近的癥狀加重了？”哈俾斯結(jié)合從錄音帶中聽(tīng)到的對(duì)話，“躁動(dòng)感變得更加強(qiáng)烈？”

    這原本只是猜測(cè)，但方瓊瓊聽(tīng)到這里之后，突然從沙發(fā)上跳了起來(lái)，沖到他的辦公桌旁。

    她仰起頭，紅撲撲的小臉蛋上黑色的大眼像是閃著光一般。

    “對(duì)對(duì)對(duì)，就是這樣。”

    說(shuō)著她眼睛忽的閃了閃，像是在觀察他的神情一般。

    “你……不覺(jué)得奇怪嗎？”

    這句話聲音極小，仿佛根本沒(méi)有用力般，但哈俾斯還是聽(tīng)到了。

    他意識(shí)到，這很有可能是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    “奇怪什么？”

    他垂下了眼，輕聲的詢問(wèn)著她。

    方瓊瓊撓了撓自己的臉頰，她看起來(lái)有些不好意思。

    “他們都覺(jué)得我這樣不正常?！?/br>
    哈俾斯很快就明白了她所說(shuō)的他們是誰(shuí)。

    看來(lái)在經(jīng)歷錄音帶中的那個(gè)心理醫(yī)生之前，她還找過(guò)其他不少的心理醫(yī)生。

    “為什么會(huì)覺(jué)得不正常？”

    哈俾斯笑了起來(lái)，他伸出了手，輕輕的摸了一下她的腦袋。

    “你都沒(méi)有告訴我，你做了什么會(huì)讓他們覺(jué)得你不正常？”

    和之前的毫無(wú)保留不同，方瓊瓊突然猶豫了起來(lái)。

    看過(guò)不少心理醫(yī)生的經(jīng)歷讓她變得局促不安起來(lái)，連帶著產(chǎn)生了一些戒備的心理。

    哈俾斯并沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去，而是靜靜的等待著。

    方瓊瓊經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng)，不停的打量著他，似乎是在和從前看過(guò)的心理醫(yī)生比較。

    許久，她終于張開(kāi)了嘴。

    “那是我初中時(shí)候的事情，其實(shí)也算是延續(xù)到了現(xiàn)在……”

    “我遇到了一個(gè)同學(xué)，她現(xiàn)在是我的朋友?！?/br>
    方瓊瓊緩緩組織著語(yǔ)言，不時(shí)的用余光掃向他的臉，觀察著他的表情。

    哈俾斯一直控制著表情，這是他曾經(jīng)一直在做的無(wú)比熟練的事情。

    他看著方瓊瓊，以一種平和而又溫柔的神情。

    這讓她漸漸的放松下來(lái)，敘述的語(yǔ)調(diào)也變緩起來(lái)。

    “她是一個(gè)有點(diǎn)孤僻的，不愛(ài)和其他人說(shuō)話的女孩子?！?/br>
    聽(tīng)到這里并沒(méi)有什么特別的地方。

    哈俾斯點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “不過(guò)因?yàn)檫@個(gè)性格，好像班上其他的同學(xué)都不是很喜歡她?！?/br>
    方瓊瓊說(shuō)得比較委婉，哈俾斯還是明白了她所說(shuō)那個(gè)女孩子的處境，被班上的其他同學(xué)孤立了。

    比起他認(rèn)識(shí)的現(xiàn)在的方瓊瓊，這個(gè)記憶中的方瓊瓊實(shí)在太稚嫩了，在敘述經(jīng)歷的時(shí)候還會(huì)稍稍掩飾一下。

    “和她交上朋友是因?yàn)榍珊希龥](méi)寫作業(yè)?！狈江偔傂α似饋?lái)，“我把作業(yè)借給她抄，其實(shí)那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得她不應(yīng)該會(huì)接過(guò)去的，因?yàn)樗綍r(shí)看起來(lái)非常的冷漠，也不怎么愛(ài)和人說(shuō)話，可是，她最后接過(guò)去了?！?/br>
    說(shuō)到這里，哈俾斯發(fā)現(xiàn)方瓊瓊的表情變了，倒不是很大的變化，她依舊保持著之前的笑容，但是臉上紅暈向外擴(kuò)了一圈，眼中閃著光，就像是聊到什么感興趣的東西一樣。

    “這只是開(kāi)始，然后我們的關(guān)系越來(lái)越好，開(kāi)始一起上學(xué)一起回家，一起寫作業(yè)，她的成績(jī)實(shí)在太糟糕了，很多時(shí)候都是在抄我的作業(yè)，上課也不怎么愛(ài)聽(tīng)講，喜歡給我扔紙條?！?/br>
    方瓊瓊甜甜的笑著，小聲的抱怨起來(lái)。

    “和人前的形象完全不同，其實(shí)她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子，但是……”

    哈俾斯凝神集中了注意力。

    方瓊瓊歪過(guò)頭。

    “她好像很害怕我會(huì)離開(kāi)她，以前因?yàn)闆](méi)有朋友獨(dú)來(lái)獨(dú)往慣了，現(xiàn)在一旦有了朋友，就特別害怕會(huì)失去?！?/br>
    這么小就學(xué)會(huì)分析人的情緒心理了嗎？

    哈俾斯多看了她幾眼。

    “她開(kāi)始迎合我。”方瓊瓊雙手交錯(cuò)著，手肘頂在辦公桌的桌面上撐住頭，“她開(kāi)始給我買一些小零食，早餐……然后在聊天的話題上附和我的觀念看法，也不敢大聲和我說(shuō)話，每天情愿陪我多走一大段路送我回家……”

    方瓊瓊笑彎了眼，她看起來(lái)有些激動(dòng)，撐在臉頰兩側(cè)的手指也抬起敲了敲自己的臉。

    “很難的想象，一開(kāi)始的她竟然是那種冷漠不愛(ài)搭理人的形象，事實(shí)上，她現(xiàn)在每天都黏著我，非常的聽(tīng)話。”

    “她因?yàn)槲?，而改變了?！?/br>
    方瓊瓊說(shuō)這句話的時(shí)候，非常的平靜，只是微微的笑了一下，就像是一個(gè)吃到喜歡東西的孩子，透著滿臉的滿足感。

    哈俾斯想起調(diào)查她查到的資料，杜德蒙、阿什、蒙特羅拉，他們可不是什么好接觸的對(duì)象。

    尤其是蒙特羅拉，哈俾斯記起前皇宮的倉(cāng)庫(kù)，以及烏爾最后駕駛的那艘印有方瓊瓊側(cè)臉的戰(zhàn)斗飛艇。

    難道這種‘特殊’喜好的源頭就是來(lái)自于這里嗎？

    這對(duì)于他來(lái)說(shuō)也許是個(gè)好機(jī)會(huì)。

    “你現(xiàn)在還和她做朋友嗎？”哈俾斯站了起來(lái)，他繞過(guò)辦公桌走到方瓊瓊的面前，蹲了下來(lái)。

    他是看著多利長(zhǎng)大的，非常的清楚該如何和這種年齡的孩子相處。

    “嗯?！狈江偔偘l(fā)出一聲短促的語(yǔ)氣詞，垂下了頭，“我們現(xiàn)在還沒(méi)有畢業(yè)。”

    “你喜歡她嗎？”

    哈俾斯繼續(xù)詢問(wèn)。

    “喜歡?！闭f(shuō)到這里，哈俾斯發(fā)現(xiàn)她的情緒突然低落了下來(lái)，“她很聽(tīng)話?！?/br>
    為什么會(huì)情緒低落呢？

    哈俾斯心想，他結(jié)合現(xiàn)在方瓊瓊在成功‘治愈’那些患者之后的態(tài)度和做法。

    是因?yàn)榈绞种鬂M足了征服欲，產(chǎn)生的喜新厭舊的情緒？

    “這樣是不對(duì)的?！?/br>
    悶悶的女聲從他眼前響起，方瓊瓊沒(méi)有抬起頭。

    哈俾斯看著她，輕柔的嗯了一聲，帶著詢問(wèn)的音調(diào)。

    “我這種喜好是不對(duì)的?！狈江偔倧?qiáng)調(diào)了不對(duì)這兩個(gè)字的重音，又狠狠的踢了一下腳，“我和她絕交了，她值得更好的?！?/br>
    哈俾斯怔住了。

    那種熟悉的，仿若是在多利身上能夠感覺(jué)到的東西，再度的浮出水面。

    他感覺(jué)到了內(nèi)心騰升起的，細(xì)碎的卻又讓人無(wú)法忽視的刺痛感。

    他甚至詭異的感到了一些負(fù)罪感。

    但是哈俾斯并沒(méi)有忘記自己前來(lái)的初衷。

    “也許你可以這么做。”

    他壓下那針扎般的刺痛感，柔聲的說(shuō)道。

    這句話飛快的勾起了對(duì)方的興趣，她揚(yáng)起頭，目光澄澈而又濕潤(rùn)。

    哈俾斯飛快的扭過(guò)頭，又迫使自己再度轉(zhuǎn)了回來(lái)，但卻目光躲閃