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他。到了上課,商恒的位子終于清靜了,商恒回位子,方知對他抱歉地一笑。商恒的位子被占了一節(jié)課間,這貨不去找其他位子就在自己位子邊上干站著大概就是想要現(xiàn)在這個(gè)效果。商恒特別大義凜然地一揮手,好一副大家風(fēng)度:“沒事兒。”方知覺得他又需要用看神經(jīng)病的眼神看他了……王銘浩蹦過來悄悄說:“小知知,萬小琪找你?!闭f完就著蹲在商恒桌旁的姿勢,特別搔首弄姿地沖方知拋個(gè)媚眼。方知要收回他剛剛的話,應(yīng)該是看兩個(gè)神經(jīng)病……第25章這才剛上課,萬琪過來的時(shí)機(jī)真是有些奇怪。萬琪在門外紅著臉抓自己裙子邊,看方知走近,眼睛都不太好意思直視他:“方知同學(xué)?!?/br>他們以往進(jìn)行的對話都沒有很深入,導(dǎo)致稱呼也怪怪的,因?yàn)榇_實(shí)不是很熟,萬琪現(xiàn)在還是叫他“方知同學(xué)”。“你最近身體還好吧?”萬琪眼中有很真誠的關(guān)心。這讓方知有點(diǎn)感動(dòng),“還好,謝謝關(guān)心?!?/br>“啊,那天我去看你了,結(jié)果你在睡覺就沒說上話……”萬琪撓著頭發(fā):“還好就好。對了,今天我們分析語文試卷了,我又看到方知同學(xué)的范文了……寫得,很好……”“你夸我怎么夸得這么心虛,聲音都小了?!狈街獙τ谂膽B(tài)度一貫溫和,這一句話一下子緩和了氣氛,萬琪也不好意思地笑了笑,重新夸了一句:“真的寫得很好!”“謝謝。”方知不吝嗇地對她笑。方知一笑萬琪覺得此行都不虛了,這扯那扯說了好多話才下樓去。方知回來的時(shí)候,語文課代表剛把范文講義發(fā)下來,商恒給他留了一份,一份三張,正反兩面。全教室都是講義嘩啦啦地聲音,講義一拿到手,商恒就開始找方知的范文。剛找到看到個(gè)標(biāo)題,方知就走進(jìn)來了。商恒把留在方知桌子上的那份一疊塞進(jìn)了自己的書堆里。他從書堆里捏住講義的一角問方知:“誒,剛剛?cè)f琪和你說了什么?告訴我我就給你?!?/br>“你對她感興趣自己去問,小心關(guān)文雨吃醋?!狈街{(diào)侃他。“怎么還說關(guān)文雨……”商恒自討了個(gè)沒趣,也就不鬧了,把講義給他順便加了一句:“你的在第二頁第一篇。”商恒說完就自己津津有味兒地去看了,方知粗略看了幾眼,把講義疊好,從第一篇開始看。對于萬琪的夸獎(jiǎng),方知還能大大方方充滿紳士風(fēng)度地道謝,但是自己邊上商恒在看自己的作文,時(shí)不時(shí)還念出來幾句,再加上幾個(gè)肯定一般的鼻音,方知真的沒法裝客氣了。方知怒了:“安靜看!”商恒反對:“我就不!”“這篇寫得好!我有權(quán)欣賞!”“……”方知扭過頭,不說話也不看他。在商恒N個(gè)夸張的鼻音和語句選讀之后,他終于看完了……方知長呼了一口氣,結(jié)果就聽到,商恒又從頭開始看了……那個(gè)自習(xí)課,方知是聽著商恒朗誦自己的作文,全程紅著耳朵根子度過的。第二天王銘浩又拉著商恒問:“誒你倆怎么回事?小知知怎么又說要和我換位子?!?/br>商恒敲他腦袋:“別理他,他害羞!”商恒這么自信,王銘浩反倒好奇,結(jié)果方知還真的就沒說要換位子,看來那天突然說要換位子只是抱怨。嘿,怎么抱怨老是用要找我換位子表達(dá)出來,王銘浩覺得自己就像是怨念消除器……寢室又到了熄燈時(shí)間,商恒鉆在被窩里發(fā)短信,發(fā)一會(huì)兒就要鉆出來透透氣?,F(xiàn)在天還沒到深秋,捂在被子里捂久了很不舒服,又熱又悶。但是因?yàn)榘l(fā)著短信情緒很好,商恒倒是感覺不錯(cuò),連出來透氣都是敷衍敷衍能呼吸了又鉆被窩。商恒感覺現(xiàn)在的小距離很不錯(cuò),至少表面上看,方知愿意和他在短信上無話不談,算算看的話,短信上說的話比方知一天對他說的話要多,盡管他打字慢成這樣了,可還是這個(gè)計(jì)算結(jié)果。每次在等方知打字的時(shí)候,商恒都想象著方知一個(gè)一個(gè)找按鍵的畫面,然后就會(huì)特別壞心眼兒地又發(fā)過去幾條催他,裝作自己很急的樣子,方知就會(huì)發(fā)過來一句很簡短的但是有挺多標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的話來回答他的好幾條消息,商恒看得樂不可支。方知現(xiàn)在晚上不再數(shù)星星了,好像也很久沒在晚上看星空,和商恒發(fā)一通短信或者他來個(gè)電話就能不自覺地睡得很好,方知對于自己的變化感到不可思議。他開始并沒有很在意能不能睡著這件事,他甚至有些超脫地想,睡著睡不著,不都是活著。畢竟曾經(jīng)他看商恒睡覺的樣子都能看一宿,但是這樣的改變,很舒服,生理上的舒服,精神上的舒服。商恒像是一貼良藥,開得妙極了。方知這么想,又在自己的比喻后面加了一句:可惜買不到!“買不到的藥”最近在班里傳出個(gè)不小的新聞,來源就是那天的某節(jié)心理課。心理老師是剛畢業(yè)的大學(xué)生,人老實(shí)和學(xué)生幾句就能玩到一起。平時(shí)上課的時(shí)候也不像其他老師那樣有很嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,對著這么個(gè)老師,學(xué)生們上課說話也沒遮沒攔的。心理書上剛好講到青春期的好感這一課,都是高中生了,身體上是比初中成熟很多,但是說到異性好感啊戀愛啊這些事情,好多還和個(gè)小屁孩兒似的。心理老師就讓全班舉手發(fā)言,讓大家說覺得哪些行為可以表現(xiàn)出對一個(gè)人有好感。班里舉手竟然很熱烈,商恒完全沒想到第一個(gè)被叫到的人就揭了他的底。第一個(gè)被叫到的是沈濤,他室友,平時(shí)就是語不驚人死不休的性子,大概是憋了有一段時(shí)間都沒說,趁這個(gè)機(jī)會(huì)抖了出來。“對人家有好感這種事情商恒最清楚了,比如他最近晚上睡覺老是在和人發(fā)短信,悶在被窩里,有時(shí)候還打電話!”“哇哦!!”全班鬧哄哄地叫喊起來,還有幾聲大聲到?jīng)]被起哄聲淹沒的喊叫,問他打電話講了什么。“我們也沒聽清楚啊,”沈濤一臉八卦地裝無辜,“偶爾能聽到幾句,快去睡覺,在干嘛,再不睡就怎么怎么樣的……”“哈哈哈哈哈哈……”全班哄笑開了,王銘浩更是笑得直不起腰,一直在遙遠(yuǎn)的第一大組沖著這邊擠眉弄眼地喊恒哥,恒哥,陰陽怪氣的。商恒笑著給他隔空一記手刀!這都被揭發(fā)了,下次就光發(fā)短信不打電話了。商恒轉(zhuǎn)頭去看