，手感較好，能夠更好地體現(xiàn)二胡那種淳樸，渾厚，柔美，圓潤的特點(diǎn)。莫雨笙甫一摸到二胡琴身，就能夠立刻反應(yīng)這是周萬春師傅的作品，也是這個(gè)原因。按理說，就算是噪音，也不應(yīng)該拉得……這么有殺傷力才對。

注：這里的噪音是指擾人清靜的噪音，而非打擊類樂器發(fā)出的音樂。

呂寧很快就停手了，畢竟這里是音樂學(xué)院，他拉得這么難聽，難免有些……不好意思。

莫雨笙讓呂寧繼續(xù)拉，讓他看一下他到底是哪個(gè)步驟不對。呂寧抿唇，好吧，本來他沒什么感覺的，可在這小亭子里，周圍似乎都渲染著一股淡淡的文藝憂郁范兒。這讓呂寧也慢慢地端正起來，同時(shí)也堅(jiān)定地認(rèn)為，這也就只有時(shí)間熏染出來的氣息。在來京音之前，呂寧是先去過星海音樂學(xué)院的。然而，呂寧卻只轉(zhuǎn)了一圈便出來了，更別提什么請教了。和京音的低調(diào)沉穩(wěn)相對比，星海音樂學(xué)院是張揚(yáng)熱烈了不少，同時(shí)……也浮躁了不少。

如今呂寧也是四十歲了，星海的氣氛讓他感覺格格不入。反倒是這京音，雖然同是年輕人，卻讓呂寧感覺舒服不少。或許這便是年紀(jì)不同導(dǎo)致的觀念和看法不同吧！

呂寧沉下心，這倒是他學(xué)二胡這么久以來，第一次領(lǐng)悟到華夏中正平和的精髓。沉淀之后的呂寧，再拉二胡，出來的聲音依舊不成曲調(diào)，卻沒有上一次的那么尖銳刺耳了。

莫雨笙就說：“呂叔，你現(xiàn)在應(yīng)該知道怎么拉了吧？”莫雨笙傳授的本事或許沒那么厲害，可他聽音識情的本事卻沒有落下。單單這么一聽，莫雨笙就能夠聽出這前后兩次拉奏的的差別。二胡作為華夏傳統(tǒng)樂器，也是傳統(tǒng)樂器中受眾面最廣的樂器，沒有之一！它甚至能夠雅俗共賞，老少咸宜，在被劉天華先生引進(jìn)西方提琴樂器的演奏手法而改革二胡演奏方式之后，二胡還有“第一國樂”的稱呼。

二胡能夠風(fēng)靡全華夏，自然是有它的特點(diǎn)的。二胡他沒有古琴的孤芳自賞，也沒有嗩吶的霸道強(qiáng)硬。它足夠圓潤柔和，也足夠平和，二胡引起感情共鳴的能力絕對不比小提琴和鋼琴的差。而華夏人中老年以后，有空了，想要學(xué)一學(xué)樂器了，他們的第一選擇永遠(yuǎn)是二胡。這是因?yàn)橹欣夏甑娜怂麄兊娜松啔v多了，對于音樂中表達(dá)的感情領(lǐng)會(huì)程度更深。

呂寧笑著說：“還是小莫你厲害啊！”可不是，他第一次來京音的時(shí)候，就去找了京音的二胡教授。并不是呂寧說那人的教書水平不行，而是那人一上來便是長篇大論，聽得呂寧頭昏腦脹。呂寧想要來學(xué)二胡，也只是作為消遣，他不曾想要修煉到專業(yè)水平。

因?yàn)閰螌幍哪康?，所以莫雨笙的點(diǎn)撥是比那教授適合呂寧的。

呂寧又拉了兩下，就是他自己這個(gè)“門外漢”也覺得他拉出來的沒有那么不堪入耳了。呂寧興致也上來，也就拉著二胡繼續(xù)咿咿呀呀，不成曲也不成調(diào)。

莫雨笙看著也覺得有趣，便淡淡地看著呂寧拉?？戳艘粫?huì)兒，覺得呂寧這會(huì)兒已經(jīng)“走火入魔”了。當(dāng)初他成功將二胡拉出曲調(diào)來的時(shí)候，也是這么一副著魔的模樣。莫雨笙便再撿起手邊的書冊，繼續(xù)看，而伴奏則是呂寧拉出來的咿咿呀呀。

等呂寧回過神來以后，莫雨笙已經(jīng)接連翻了好幾頁了。

呂寧一停下來，莫雨笙也跟著停了下來。莫雨笙抬眸看向呂寧，呂寧溫潤的面容此時(shí)放著光，看著更是年輕了幾歲。呂寧樂呵呵地說：“小莫，這可是我第一次拉得這么愉快啊！”

莫雨笙點(diǎn)頭，又給呂寧說了說二胡拉奏的技巧。

呂寧看了看莫雨笙，又看了看手中的二胡，便將二胡遞給莫雨笙，說：“莫小友，我是否有那個(gè)榮幸聽你拉上一曲？”

莫雨笙歪頭，說：“這把二胡不是我用習(xí)慣的那一把?！?/br>
呂寧恍然，每個(gè)音樂家會(huì)有他自己的習(xí)慣，像是只用他自己的樂器之類的。呂寧也知道，用習(xí)慣了的東西和用不習(xí)慣的東西也是有差別的。

呂寧嘆氣，就在這時(shí)，莫雨笙卻接過了二胡，說：“但是拉一拉還是可以的，就是可能有些瑕疵?！边€有，他的手……也支持不了他做太過激烈繁復(fù)的動(dòng)作。

呂寧連連點(diǎn)頭，莫雨笙接過二胡，將琴筒放在腿上，拉了拉。嗯，手感雖然陌生，但也不差，畢竟這是周萬春師父親手制作的。他的那一架二胡同樣是周萬春師父做的，不過材料卻是血檀木。血檀木外觀很漂亮，木材邊緣呈紅中帶黑色,木心呈粉紅色,木質(zhì)密度均勻，顏色是紅中帶黑，日久會(huì)逐漸變黑，而他一架也從紅中帶黑變成了光亮的黝黑。他的那一架二胡可是陪了他七八年的時(shí)間了，話說，當(dāng)時(shí)周師傅給他做二胡的時(shí)候，他可是全程陪伴。甚至二胡的琴身也是他一點(diǎn)一點(diǎn)手工打磨出來的，在拿到成品時(shí)，莫雨笙那時(shí)的心情……

周師傅則是捋了捋胡子，說：“正是因?yàn)槟阕约河袇⑴c這個(gè)制作過程，你與這架二胡才能夠有這么深的羈絆，這么深的共鳴?！?/br>
莫雨笙抱著二胡，就給周師傅鞠了一個(gè)深深的躬。

莫雨笙拉了拉，問呂寧：“呂叔，你有什么想聽的嗎？”

呂寧思考了片刻，說：“我常常聽說斷腸之聲，斷腸之聲如何能夠斷腸？”

斷腸之聲？是說吧！說起二胡獨(dú)奏曲，每一個(gè)人的第一反應(yīng)都是這一首曲子。也是這一首曲子奠定了二胡悲愴之聲的地位，是二胡十大名曲之一，也是華夏民族器樂創(chuàng)作曲目的瑰寶之一。

的作者是華彥鈞，俗稱瞎子阿炳。這首曲子是瞎子阿炳用來宣泄自己內(nèi)心的苦悶和抑郁，樂動(dòng)人心，阿炳他將自己波折的、心酸屈辱的一生完全融入了這首曲子中。或許年輕人聽著沒什么，可在有一定生活閱歷的人聽來，確確實(shí)實(shí)就是斷腸之聲。

不過，不要以為寫出的華彥鈞會(huì)是什么好人。華彥鈞要不是趕上楊蔭瀏先生這位伯樂，那他這一生就只是……五毒俱全的底層人士罷了。

華彥鈞長于道觀，是那道觀之主的……私生子。他自幼受到長篇敘事歌和絲竹樂等鄉(xiāng)土音樂的熏陶，十分喜歡音樂。在道觀觀主的教習(xí)下，他十六七歲便學(xué)會(huì)了結(jié)構(gòu)繁復(fù)、技法多變的梵音，吹、拉、彈、打、唱、念樣樣精通，并且因道教音樂而揚(yáng)名。而在接手道觀之后，他的人生便直轉(zhuǎn)而下，吸食鴉片、吃喝嫖賭樣樣俱全，漸漸發(fā)展成當(dāng)?shù)氐囊活w毒瘤。甚至他的目盲，也是因?yàn)楦腥久?-毒。而他腳瘸了，也是因?yàn)橘€--博無力償還賭債而被打斷。自此他淪為社會(huì)最底層的人員，人情冷暖他嘗了個(gè)遍。

最后，他便撿起了音樂，并且靠此養(yǎng)活自己。阿炳他的為人不如何，甚至可以說是渣滓一個(gè)，