實(shí)驗(yàn)臺前，他們都知道藥劑對他們的重要性，從學(xué)長學(xué)姐那里也得出他們到時(shí)候面對的不只是異獸，還有向?qū)?，他們可不想被下黑手卻沒藥劑治療，即使這些藥劑對向?qū)Ь窳υ斐傻膫赡軟]有什么作用，值得慶幸的是一般向?qū)У木窳緵]有什么攻擊力。

“在野外，我們最多用到的是修復(fù)劑，接下來就是解毒劑，”談子謙站在講臺上的實(shí)驗(yàn)臺前，搖晃著手中的藥劑，“個(gè)人認(rèn)為這些藥劑也沒有多大的作用。”

“?。俊?/br>
“老師，那我們還配制這些做什么？”

“是啊，老師，那我們……”

……

聽到下面學(xué)生嘰嘰喳喳的說話聲，談子謙喊停，“平時(shí)上課學(xué)的知識都丟還給我了？修復(fù)劑和解毒劑也不是完全沒用，而是我們要懂得利用樹林里的藥草，若是你們一時(shí)半會兒找不到有用的藥劑，那么就必須查看周圍有什么藥草，是否對身上的傷有效果?！?/br>
星際時(shí)代有一點(diǎn)不好，就是這些學(xué)生平時(shí)見到的藥草少，有的就是直接用提取液配制的，他們也不見得知道這些提取液從哪兒來的。即使藥劑學(xué)的學(xué)生也不見得知道多少藥劑，特別是這些學(xué)生還不是高年級的。

“明白！”這些學(xué)生還是非常喜歡談子謙教授的課，一個(gè)個(gè)也很認(rèn)真，就是得知要去叢林生存，難免有些浮躁。

“等一會兒，我就把藥草圖鑒發(fā)送到群里，你們每一個(gè)都去下載，”談子謙面色嚴(yán)肅，“容量有點(diǎn)大，有一點(diǎn)好處就是不用聯(lián)網(wǎng)就可以查?！?/br>
別看現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展得多好，但難免還是會出現(xiàn)意外，談子謙還是希望他們能做好萬全準(zhǔn)備，別等到關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。

“老師，還有什么要注意的，”一位同學(xué)舉手。

“這就要問你們自己，這也是對你們的考驗(yàn)之一，”談子謙沒有再說其他需要注意的事項(xiàng)，“你們是宣凌大學(xué)的高材生，不需要和哨兵比，也不需要和向?qū)П?，你們就是你們?！?/br>
艾薩克就坐在一旁聽著談子謙的言論，這話說得很對，為什么他還是感覺到森森的惡意，對方似乎真的不喜歡哨兵和向?qū)?，那對方可能和向?qū)ё叩煤芙础＿€是說談子謙也不知道身邊隱藏著向?qū)?？這也不對，自己都明著和對方說那些話，談子謙不是傻子，不大可能不懂得自己說什么。

那話是談子謙說給學(xué)生聽的，也是說給艾薩克聽的，即使是普通人，也不代表他們就一事無成。在古代，人類不都是普通人么，只是后來人類出了地球，許是被外太空的射線輻射到，也許是為了適應(yīng)惡劣環(huán)境而進(jìn)化出的普通人、哨兵、向?qū)У姆只?/br>
那些學(xué)生也不是傻子，他們也認(rèn)得出坐在實(shí)驗(yàn)室一角的是艾薩克上將，都為談子謙捏一把汗，老師，您可別再繼續(xù)說下去，好歹換一個(gè)話題。

事實(shí)表明談子謙并沒有再繼續(xù)這個(gè)話題，而是讓大家進(jìn)入實(shí)驗(yàn)階段。

這一會兒，艾薩克才走到談子謙身邊，拿起桌上的試管，“只要知道配方以及用量，這也不算難吧?！?/br>
“是不難，不然也就不用機(jī)器生產(chǎn)，”談子謙答道，“就算順序，也可以事先設(shè)定，但這也只限于普通藥劑，越高等級的藥劑越無法用機(jī)器配制。”

“這非?？简?yàn)?zāi)銈兊挠洃浟?，”艾薩克不用想就知道藥劑師要背下那些藥劑配方，不可能用的時(shí)候再翻找，一個(gè)兩個(gè)還好，多了就不行。

談子謙拿過試管開始動手配制藥劑，不再多說話。

見談子謙熟練的動作，艾薩克發(fā)現(xiàn)對方的手白皙纖細(xì)，聽漂亮的，不知道自己向?qū)У氖钟袥]有對方的漂亮，一定有的！不過就算是一雙粗糙的手，自己也不介意，只求親愛的快點(diǎn)出現(xiàn)。

☆、

第11章多虧他

臺下的學(xué)生見到艾薩克和談子謙走得這么近，一個(gè)個(gè)都一心兩用，暗想老師什么時(shí)候和上將走得那么近，要知道這位上將可是出了名的冷酷無情，就算是和上將融合度高達(dá)百分之八十五的談子辰在上將面前也討不到好處。

談子謙再遲鈍也感受到臺下學(xué)生異樣的目光，放下手中的試管，冷聲道，“要是你們不想要這門課的學(xué)分就繼續(xù)看。”

“不要?。　币粋€(gè)個(gè)開始大叫，老師，別這么殘忍，這門功課可是必修課。宣凌大學(xué)又沒補(bǔ)考這一回事，這就意味著他們得重新修一學(xué)期，即使他們很愿意見到這位漂亮的老師，但誰也不愿意掛科。

“那就好好配制藥劑！”談子謙走下講臺，查看學(xué)生配制的藥劑。

走到一名學(xué)生身旁，拿起對方手中的藥劑搖晃了一下，眉頭微蹙，談子謙直接把對方配制的藥劑倒入專門處理廢棄藥劑的垃圾箱里，“精確度被你吃了！”

那名學(xué)生悻悻的看向談子謙，“老師，你隨便晃一下就知道？”

“你可以試一試，”談子謙還不知道這學(xué)生的意思么，不就是不相信有人能做到這等地步，“這種簡單的藥劑被你配得如此劣質(zhì)，你也是挺拼的。”

談子謙又走到另外一名學(xué)生面前，看了下對方手中的試管以及桌面上的提取液，“不論你是配制修復(fù)液還是解毒液，不認(rèn)為你缺了一支提取液么？被你偷喝了？”

實(shí)驗(yàn)室的老師不會為學(xué)生準(zhǔn)備要提取液，只會把學(xué)生可能需要的藥液放在指定的倉庫，然后班長提前過去取，這也是對學(xué)生的一種考驗(yàn)，看他們是否拿錯(cuò)提取液，或是少拿取。

“應(yīng)該倒進(jìn)去了，”絕壁沒有偷喝啊，這名學(xué)生表示自己哪里敢隨便喝，這里有的提取液還有毒的，配制時(shí)還是混合后才沒毒的。

“應(yīng)該？”談子謙唇角微勾，“那提取液的試管呢？被你一根手指頭弄成粉末飛走了？”

接下來，談子謙又看了其他學(xué)生配制的藥劑，各位學(xué)生表示老師水平很高，他們有壓力，一定得用心。

上完課后，談子謙就和艾薩克一起坐車準(zhǔn)備去研究所。

“你平時(shí)都是這樣教他們的？”艾薩克在課上聽到談子謙說的那些話，不禁想對方總是這樣毒舌合適么，畢竟那些都只是學(xué)生。

“軍部對待新兵應(yīng)該更加嚴(yán)格，”談子謙不認(rèn)為自己做得不對。

“這倒是，”如此一想，艾薩克就不認(rèn)為談子謙太過嚴(yán)苛，畢竟藥劑師的藥劑非常重要，下等和上等的還是有差別的，缺一味藥多一味藥都可能要了人的性命，“你可以再嚴(yán)一點(diǎn)。”

“在學(xué)校就應(yīng)該仔細(xì)一點(diǎn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，”一個(gè)人養(yǎng)成壞習(xí)慣容易，好習(xí)慣就難，談子謙曾經(jīng)有一段時(shí)間非常粗心，那不過是他在心中告訴自己不用那么仔細(xì)，隨后還真就頻頻出現(xiàn)藥劑各種提取液精確度不足問題，即使那藥劑還能用，但效果就降低了。那時(shí)，談子謙也就明白一個(gè)高等級向?qū)碌陌凳径鄥柡Γ约寒?dāng)