是教給他的知識(shí)，他不但掌握的很好，還能舉一反三，是個(gè)老師都愿意教這樣聰明的學(xué)生。

    也難怪高崎璃總是私下里給他開小灶，讓旁人羨慕的眼睛都紅了。

    高崎璃進(jìn)了自己的書房，拿出書柜上的鑰匙打開書柜，從一摞壘的有十幾本高的書堆中取出來一本一指厚的手抄書籍放在桌上道：“這是這一次咱們國(guó)子監(jiān)的老師們一塊預(yù)測(cè)的考試題目，有些過幾天學(xué)校里組織考試指導(dǎo)課會(huì)給你們講一些，不過還有一些便看老師們自己的心意了，能不能聽到看學(xué)生的運(yùn)氣，這是我自己抄了幾本，來，給你一本，你回去看一看?！?/br>
    王玥受驚若寵的接過書，這應(yīng)該就是內(nèi)部資料了，這可不是一般人就能拿到的。

    國(guó)子監(jiān)的老師們大都出自于翰林院，而鄉(xiāng)試考試的主考官和副考官都是由翰林院甄選內(nèi)部人員派到各地，國(guó)子監(jiān)的老師們跟這些主副考官們關(guān)系密切，很多都曾是同僚，對(duì)他們的喜好偏好有所了解，自然會(huì)按照他們的喜好來出題。

    再加上國(guó)子監(jiān)的老師們也有內(nèi)部渠道，能夠提前知道主副考官的名單，因此這預(yù)中率極高。

    所以每年學(xué)校舉辦的考試指導(dǎo)都有很多人去聽，總能夠有一兩道相似的題目。

    不過據(jù)說幾年前預(yù)中率更高，不過因?yàn)閯e的學(xué)校不愿意，外頭的非議也多，所以國(guó)子監(jiān)不得不收斂一些，就跟高先生說到那般，這幾年老師們講的時(shí)候只把他們預(yù)測(cè)的題目講了一部分，剩下的一部分則是在同學(xué)們的傳說中流傳。

    這個(gè)時(shí)候就要考驗(yàn)?zāi)闫匠５貌坏美蠋熛矚g了，也到了考驗(yàn)身家背景的時(shí)候了，能拿到這本傳說中的手抄本雖不至于一定能考過，但是總比別人的勝率高一些。

    王玥從來沒想過自己能從高先生手中拿到這本書，他連忙拱手行禮，十分感激的道：“多謝高先生，學(xué)生實(shí)在受之有愧！”

    高先生擺擺手，不甚在意的道：“你的文章本就到了火候，平常在考場(chǎng)中表現(xiàn)的也很好，即便我不把這書給你，你也能過，所以不必太謝我，錦上添花的事么，大家總是愿意做的。”

    王玥聽了只是抿嘴一笑，知道高先生這是不太愛聽人家說感謝的話，便住了嘴，不再說話，但心里卻記著高先生的恩情，再想起以往他的照顧。心中對(duì)他更添幾分敬愛。

    高崎璃一見他的面色，便知道他心中所想，心中愛他知恩圖報(bào)，臉上卻只是裝作不在意的模樣道：“這次鄉(xiāng)試互結(jié)保書之事學(xué)校會(huì)安排妥當(dāng)，你們幾個(gè)平常關(guān)系比較親密，也能互相信任，學(xué)校應(yīng)該會(huì)安排你們?cè)谝唤M?！?/br>
    畢竟互結(jié)保書之事可是休戚與共，一個(gè)出事總會(huì)連累與他互結(jié)之人。

    雖說大家都知道作弊的懲罰很重，這樣做沒什么好結(jié)果，但總有人心存僥幸，冒險(xiǎn)一試，而他們一旦出事，必定連累和他們互結(jié)保書之人，這樣的話，如果是陌生人，這些考生們會(huì)一邊怨憎連累他們的人，同時(shí)也會(huì)怨恨學(xué)校將他們分作一組，與其這樣，反倒不如讓這些平常熟悉的考生們分在一組，即便有的事也是他們朋友之間的事情，不至于讓他們遷怒到學(xué)校上。

    王玥對(duì)此當(dāng)然沒有異議，和他分在一組的都是平常水平不錯(cuò)的，只要好好考，基本上都能榜上有名，不至于為了所謂的成績(jī)?nèi)プ鞅住?/br>
    高崎璃又道：“你的畫最近還在畫嗎？”

    “每日都在做，一日不敢懈??！”

    這是自然的，畫畫這種事固然講究天賦二字，卻也需五分勤奮，每日的功課更是必須要做，否則一天不練口生，三天不練手生，再高的天賦也經(jīng)不住這般浪費(fèi)。

    高崎璃聞言更是大喜，他自己喜歡丹青，如果不是家中非要讓他考科舉，他自己是半點(diǎn)不感興趣的。

    在國(guó)子監(jiān)做老師的時(shí)候他也曾遇到過幾個(gè)在畫畫上天賦高的學(xué)生，有心想收他們做徒弟，但是后來卻發(fā)現(xiàn)這些人都志在官場(chǎng)，拜他為師也不過是想利用他身后的人脈而已，這讓高崎璃苦惱不已。

    不過他自己是認(rèn)真負(fù)責(zé)的性格，即便不喜歡這些學(xué)生們太過功利的性子，但是在教學(xué)上卻是從不敷衍塞責(zé)的。

    沒想到的是幾年前遇到了王玥這個(gè)在畫畫上的天賦比他還高的學(xué)生，更難得的是性子也跟他相似，不愛在官場(chǎng)上流連，不過高崎璃也是被之前那些專門打聽了他的喜好特地來拜師的學(xué)生們弄怕了，雖然愛他天賦高，卻怕又收了個(gè)跟自己志向不和的徒弟，所以一定要再觀察觀察。

    如果不是因?yàn)檫@個(gè)耽誤了幾年，高崎璃早就提出了拜師收徒的想法。

    不過后來他才發(fā)現(xiàn)王玥的功底不比他差，而且他竟然就是最近幾年聲名鵲起的畫師逍遙子，這樣一來高崎璃雖然對(duì)這個(gè)天賦頗高的學(xué)生愛惜不已，但也覺得自己在畫畫上教不了他太多，如果非要收他為徒，不過是耽誤這個(gè)學(xué)生而已，因此他便升起了要把這個(gè)學(xué)生介紹給自己老師的想法。

    不過這個(gè)想法還是要等他鄉(xiāng)試過后再提，王玥這個(gè)孩子畢竟是寒門出身，寒門子弟一無錢財(cái)傍身，二無權(quán)勢(shì)可以依靠，能靠的都是自己。

    這王玥又不像他，有家族可以依靠，身上又有錢財(cái)傍身，不用為吃飯擔(dān)心，他不能因?yàn)樽约旱南埠梅且⒆?，不讓他走官?chǎng)。

    而且這孩子身上寄托了家族的希望，高崎璃能看出他不愛官場(chǎng)，卻依然愿意為了家族而去做這件他不喜歡的事情。

    高崎璃自己也是這般，因此很理解他，知道即便他現(xiàn)在提了，這孩子也未必愿意。

    他不愿意這孩子因?yàn)閳?bào)恩而違逆自己的計(jì)劃，因此便想著在等一等。

    完全可以等他鄉(xiāng)試過后，介紹他入師門，而且以這孩子的天賦，科舉路上應(yīng)該不會(huì)太坎坷，到時(shí)候過了會(huì)試，再入殿試，看他能不能入翰林院，到時(shí)候讓老師走關(guān)系，在翰林院替他謀個(gè)職位，擔(dān)個(gè)閑職，既不耽誤家族的寄托，也能讓他自己的志趣得以實(shí)現(xiàn)。

    這豈不是兩全其美？

    不過怕王玥為他的提議而在考試上分心，因此高崎璃并沒有在他面前提出這個(gè)想法，但在心里他早已將這孩子看成自己的的同門師弟了，對(duì)他自然是盡心照顧。

    “你做的很好，畫畫一途原就是個(gè)講究水磨工夫的事情，你能堅(jiān)持每日做下去就比大部分人要強(qiáng)！”不過高崎璃猶豫了一下，又補(bǔ)充道：“如果是因?yàn)猷l(xiāng)試，停一兩天也無妨，你的功底可比我還要好，你又是個(gè)萬(wàn)事都要做好的性子，只怕畫畫會(huì)跟考試會(huì)沖突?！?/br>
    王玥認(rèn)真的想了想，領(lǐng)受了老師的好意提醒，誠(chéng)懇的點(diǎn)點(diǎn)頭道：“我知道了，多謝老師提醒?！?/br>
    高先生越發(fā)滿意了，又囑咐了他幾句，說了好些他當(dāng)年鄉(xiāng)試時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，讓王玥受益匪淺。

    兩人說了有一個(gè)多時(shí)辰，直到王玥肚