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恰好第一道菜上來了，荊尋自然地收起情緒，招呼他快點嘗嘗。章心宥便把后半句話和滿腔的熱情放回在肚子里。卻暗暗下定了決心，要成為荊尋和舒星憶父女之間的橋梁。

這是只有身為班主任的自己，才能做到的事情；

這是能夠不再讓荊先生露出那樣落寞神情的事情。

明明同他無關(guān)，章心宥卻在這一刻把這件事當成了自己的責任。

有的時候，人也許不會屈服于他人的強大，卻會在對方偶爾的、細微的示弱面前，丟盔棄甲。

這一頓飯吃得很開心，餐廳的昂貴也是有道理，服務(wù)好菜品也好。再加上用餐的對象是荊尋，章心宥已經(jīng)許久不曾跟誰聊得這么開心過了。

荊尋懂得很多，無論章心宥講什么他都能接上話茬，可是如果夸獎他“您什么都懂”，他又會搖搖頭說“不是啊，只是碰巧知道”；碰到自己并不太了解的領(lǐng)域，他便認真地聆聽仿佛學(xué)到新知識——不會不懂裝懂、也不會賣弄學(xué)問掉書袋。

“怎么樣，這家店口味還好嗎？”

趁著服務(wù)生去取來章心宥的死飛時，荊尋問道。

章心宥狠狠地點頭：“嗯，好！”

“還好，沒丟面子。其實我更喜歡家常菜，比如燉排骨——”荊尋自己似乎對這家店倒不是那么感冒，“可是我一想啊，萬一有別的家長請章老師吃過飯，而我就請一碗燉排骨是不是太跌份了？”

說完自己搖搖頭：“不行，我很要強的，我一定要掙這個面子?！?/br>
“不會呀，我沒有跟別的家長吃過飯，”經(jīng)過這一餐，章心宥面對荊尋已經(jīng)輕松多了，哈哈大笑道，“再說我也喜歡燉排骨?！?/br>
“真的？”

“真的真的！我媽經(jīng)常做?！?/br>
“不，我是說前一句，”荊尋略略歪著頭看他，“我是第一個跟你一起吃飯的學(xué)生家長嗎？”

章心宥突然就心虛了，囁嚅著說：“其實……作為老師，尤其班主任，不應(yīng)該單獨跟家長出來吃飯，這樣不好，好像……好像……受賄?！?/br>
荊尋看他越說聲音越小，忍不住要嚇唬他：“怪不得剛才你要AA，那萬一告到教育局去，你是不是要受處分？”

“是的……”

被他的模樣逗樂，荊尋忍不住伸出手在他頭上輕輕一拍：“別忘了，咱們可是以小巴朋友的身份認識在先，你是荊尋的忘年交，然后才是星憶的班主任。再說了，”他拎一拎手里裝書的袋子，“這可比一頓飯貴重多了，我都沒手軟?！?/br>
這番話好像有點強詞奪理又混淆重點，可章心宥心里踏實了不少。

“怎么就忘年交了？我都快三十了！”

荊尋把他上下打量了一遍：“我看不像，倒像個剛出校園的大學(xué)生?！?/br>
章心宥低著頭看自己的褲子和鞋，有點不服氣：“我就是……沒穿正裝，穿了正裝可像了。我媽老說我，在古代我這個歲數(shù)，兒子都要生兒子了！”

說得荊尋哈哈大笑。

服務(wù)生推來章心宥的車，章心宥扣上頭盔，猶豫了一下又說：“但是真的不用再請我了……”

荊尋點點頭：“我懂，還是要避嫌，而且我相信心宥是對所有學(xué)生都一視同仁的老師。”

章心宥不好意思地笑一笑：“這是老師的職業(yè)道德。”

“那心宥你——為什么會想要做老師？”荊尋突然問。

章心宥愣了一愣，思索了一會兒：“嗯……也沒有什么很偉大的理由，就是覺得老師對學(xué)生的影響挺大的，念書的時候碰見討厭的老師就會想‘如果我做老師才不會像他這樣’，就一腔熱血地考了師范。

“當了老師以后才發(fā)現(xiàn)，很多事情不是我想象中那么簡單的……”

荊尋沒有安慰他，反而追問道：“后悔了嗎？”

章心宥抬頭看著他，眼睛亮亮的。

“挫敗感和無力感經(jīng)常有，也總是問自己為什么非要當老師呢？可是成就感也有呀，讓我再選一次的話，還是會想要當老師！”

跟章心宥道別后，荊尋回到車里，卻并沒有著急回家，再度從包裝袋拿出幾本漫畫翻一翻。

看得出來，他很寶貝這些書。套了書套和防塵袋，每一本都跟全新的一樣。

對于章心宥來說，也許他還不清楚荊尋這個人在他心中到底是什么角色，是學(xué)生的父親，還是可以進一步發(fā)展的對象？

或者兩者都有。荊尋看得出來，章心宥對自己的好感在逐漸加深。

不管怎么說，可以“暫時”認定你是無害的。

雖然你很可愛，很有趣，但如果別有用心想要利用星憶，那就別怪我不客氣了，“那老師”。

荊尋坦然地，把自己利用章心宥的好感，當成接近女兒的跳板這件事，無視掉了。

第9章我要做偶像！

為響應(yīng)增強青少年體質(zhì)的號召，中學(xué)課表上每天都增加“課外活動”這一項。西五中也一樣，下午第四節(jié)都是課外活動時間，但實際上壓根沒上過，毫無例外地被幾大主科占了。這個學(xué)期為了應(yīng)付教育局檢查，每周留了一節(jié)，同年級2-3個班一起，由體育老師組織，做做活動做做cao。

一班和五班、七班一起在周三下午，自由活動的時候章心宥趁這個機會找班里的學(xué)生吳英瑤談話，小姑娘漫不經(jīng)心地坐在他對面，玩自己手指頭。

“吳英瑤，化妝了吧？”

小姑娘沖著他甜甜地一笑：“好看嗎？”

章心宥板著臉，敲敲桌子：“老師這是要批評你呢，還笑！”

吳英瑤這才委委屈屈地回答“就化了一點兒”。

“別管多點兒，校規(guī)規(guī)定就不能化妝。再說你才多大啊，這么小就開始用這些化學(xué)用品，對身體多不好?！?/br>
“老師，我過完生日了，我都十五歲了，不小了！”

“那也不行！”章心宥嚴厲起來，“這是第幾次說你了？每次你都說下次不化了，這是第幾個下次??？”

吳英瑤不說話。

“這次絕對不姑息，馬上去洗臉，回來我檢查?！?/br>
“哎呀老師~~~我明天肯定不化了！”

任她再三懇求章心宥就是鐵了心不同意，吳英瑤萬般不情愿地去洗了臉，再次回來的時候簡直都要哭了。

章心宥看了她嘆了口氣，語氣放軟了一點：“教練跟我反映了，田徑訓(xùn)練你已經(jīng)好幾次沒去了，為什么不去？”

這才是今天找她談話的重點。

吳英瑤是為數(shù)不多從小升初就打算走體育特長生路線的孩子，因此才進入有田徑類名額的西五中。剛?cè)雽W(xué)的時候她mama就跟班主任表示：自家孩子腦袋不聰明，文化課不行、藝術(shù)細胞也沒有，就身體好跑得快，有運動員素質(zhì)，也不求她將來能拿個金牌什么的，就當個體育