去好幾天了，唐雅真也沒(méi)有下定送他走的決心，自然就聽(tīng)了紅棗的意見(jiàn)，決定等認(rèn)真溝通過(guò)，確定以幼兒園的能力無(wú)法改變他時(shí)，再行此下策。

    她們站在老師和園方的角度，都不希望孩子走到只能靠極端手段約束的地步。

    紅棗答應(yīng)了戴頌不會(huì)單獨(dú)見(jiàn)小飛，唐雅真表示理解，順?biāo)浦蹖?duì)小飛冷處理，不責(zé)怪不約束，暗中管控，效果反倒不錯(cuò)，他難得老實(shí)了幾天。

    “那孩子從來(lái)不午睡，”紅棗嘆了口氣，牽起戴頌的手，“正好趁著中午清凈，咱們現(xiàn)在就去吧?！?/br>
    為了防止小飛吵到其他人午休，唐雅真特意叫人收拾出一間閑置的小教室，給他放了不少安撫情緒的故事書和漫畫，玩具也都是圓潤(rùn)沒(méi)棱角的，生怕他暴力情緒發(fā)作，誤傷別人或自己。

    門沒(méi)有關(guān)嚴(yán)，站在門外，正好能透過(guò)縫隙看到小飛坐在地板上，手中捧著本漫畫津津有味地看。

    紅棗剛想敲門，被戴頌攔住。

    變化就是這時(shí)候發(fā)生的，小飛原本看得很高興，臉上笑嘻嘻的，不知道下一頁(yè)出現(xiàn)了什么情節(jié)，他表情頓時(shí)就變了，把書抓緊，左右猛力拉扯，但書裝訂牢固，紋絲不動(dòng)，他于是把書按在地上，一頁(yè)頁(yè)去撕。

    原本寧謐的夏日午后，陽(yáng)光灑照的小教室里，男孩面目冷酷，把書頁(yè)狠狠扯下，攥成團(tuán)，泄憤似的丟得到處都是。

    紅棗目睹全程，臉色發(fā)白地抓住戴頌的手。

    小飛察覺(jué)到動(dòng)靜，沒(méi)有馬上說(shuō)話，而是掏出一顆大號(hào)玻璃球裹進(jìn)書頁(yè)里，團(tuán)緊了，猛地?fù)P手朝門口丟過(guò)去。

    紙團(tuán)直奔著紅棗而去，她還沒(méi)來(lái)得及躲，戴頌已經(jīng)在它砸下前，抬手一把抓住。

    “你確實(shí)挺厲害的，我爸那么兇的人，都被你制住了，”小飛站起來(lái)，語(yǔ)氣依然純真可愛(ài)，讓人分不清真假，“你們是不是來(lái)送我走的？”

    紅棗如鯁在喉。

    他低下頭，把腳邊的廢紙?zhí)唛_，“現(xiàn)在就走吧，聽(tīng)說(shuō)那個(gè)什么教育中心里，每個(gè)人都有專門的阿姨照顧，晚上還能住，挺好的。”

    戴頌盯著他的表情，“你想去？”

    “想啊，肯定比家里好，”小飛說(shuō)，“不對(duì)，我就沒(méi)有家……那也肯定比幼兒園好。”

    紅棗很快冷靜下來(lái)，看到滿地狼藉，想起他無(wú)緣無(wú)故的變化，問(wèn)：“你剛才在漫畫里看到什么了？”

    小飛百無(wú)聊賴地說(shuō)：“還不就是爸媽溫柔，全家幸福那些，要我說(shuō)，畫這些的大人實(shí)在太假了，幸福的人，不看也幸福啊，但是不幸福的人，看了就很生氣?！?/br>
    他把自己僅有的一點(diǎn)東西塞進(jìn)小書包里，背在背后，很無(wú)所謂地說(shuō)：“走吧，我現(xiàn)在就去。”

    他才剛滿六歲，對(duì)這世界懵懂無(wú)知，根本不清楚教育中心是個(gè)什么地方，只聽(tīng)說(shuō)那里有人管，可以住，就恨不能馬上進(jìn)去。

    戴頌看著他小小的身影，皺眉問(wèn)：“上次，你為什么要傷害穆老師，還在雞血里放圖釘？”

    小飛很成人化地聳聳肩，“誰(shuí)讓穆老師叫我爸出丑的，我爸還怪我出來(lái)太晚，沒(méi)早點(diǎn)把他救走，他生氣就打我，我找穆老師算賬哪錯(cuò)了，至于圖釘什么的……”他露齒一笑，“我爸說(shuō)的，只有疼了、流血了才能長(zhǎng)記性?！?/br>
    他把衣擺掀起來(lái)，上面的傷痕清晰可見(jiàn)，觸目驚心，“你看，我這不就長(zhǎng)記性了，不敢再惹他。”

    紅棗捂住嘴，別開臉，一時(shí)心里又澀又苦，任何冠冕堂皇的教訓(xùn)都堵在喉嚨，說(shuō)不出口，她腿上的傷還在隱隱作痛，但此時(shí)此刻，她甚至不知道該去怪誰(shuí)。

    有些極其破碎的畫面從記憶最深處浮出，她不被疼愛(ài)的童年，每天生活在吵架被打的恐懼里，小心討好強(qiáng)顏歡笑，仍換不來(lái)任何關(guān)愛(ài)憐憫。

    爸媽離婚后，爸爸杳無(wú)音信多年，mama再嫁，如愿生了兒子，唯一疼她的姥姥很早去世，從那時(shí)起，她就是獨(dú)自活在這個(gè)世界上的。

    她把戴頌當(dāng)成照進(jìn)來(lái)的光，當(dāng)成唯一能救她于深海的浮木，卑微又怯懦地單戀。

    直到被他捧進(jìn)手里，視若珍寶般呵護(hù)。

    “棗棗，棗棗——”戴頌低柔的聲音就在耳邊，紅棗把所有翻涌的情緒咽下去，從他懷里抬起頭，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被帶離了小教室。

    紅棗閉上眼睛，把他緊緊抱住。

    戴頌什么都不問(wèn)，只低頭在她額上不斷親吻，安撫地輕拍她繃直的后背。

    “學(xué)長(zhǎng)，對(duì)不起……”紅棗把不好的回憶壓回去，擠出一個(gè)笑容，“讓你擔(dān)心了?！?/br>
    戴頌注視著她微微發(fā)紅的眼角，“任何時(shí)候，任何事，都不需要跟我道歉?！?/br>
    紅棗湊上去在他臉頰上蹭了蹭，“知道了。”

    她感謝戴頌的不問(wèn)，否則這種場(chǎng)合下，她還真不知道該怎么解釋清楚。

    只是小飛目前的情況……

    戴頌知道她擔(dān)心什么，“我剛才聯(lián)系過(guò)唐園長(zhǎng)，請(qǐng)她過(guò)來(lái)，帶小飛去驗(yàn)驗(yàn)傷，盡量先把他安撫住?！?/br>
    紅棗點(diǎn)點(diǎn)頭，想著該怎么跟唐雅真談，樓梯上腳步聲突響，中二班的生活老師急匆匆跑下來(lái)，看到紅棗就招手，“紅棗，莊莊從床上掉下來(lái)了，哭著非要找你，誰(shuí)都哄不住。”

    莊小魔王的小天使屬性，只有在紅棗面前才穩(wěn)定，以他一慣的敏捷，根本不可能發(fā)生摔下床的事，不知道又想作什么妖了。

    紅棗無(wú)奈地說(shuō)：“我這就過(guò)去！”

    戴頌拍拍她，“去吧，小飛的問(wèn)題我跟園長(zhǎng)說(shuō)?！?/br>
    她知道，戴頌已經(jīng)耽誤了很多時(shí)間，等到跟唐雅真交代完，應(yīng)該就要直接回C大了。

    戴頌笑著刮了下她的鼻尖，“晚上放學(xué)來(lái)接你?！?/br>
    有了這句話，紅棗才放下心，不好意思地跟著生活老師上樓，還沒(méi)等走進(jìn)午睡房，就傳來(lái)莊莊聽(tīng)起來(lái)很不真誠(chéng)的哭聲。

    紅棗徑直進(jìn)去，把他從地板上托起來(lái)抱住，莊莊立刻訓(xùn)練有素地把臉埋進(jìn)她頸窩里。

    絕對(duì)有陰謀。

    紅棗沒(méi)忍心當(dāng)著小同學(xué)們拆穿他，抱著他走到走廊。

    聽(tīng)到周圍安靜了，莊莊果斷把眼淚一抹，摟住她的脖子高興地說(shuō)：“老師老師，你終于跟戴叔叔在一起啦！快點(diǎn)給我仔細(xì)講講！”

    就這事？！

    迎著莊莊八卦的小眼神兒，紅棗怒而咬牙，“莊——靈——羽——”

    *

    唐雅真帶著園里特聘的心理專家和駐校醫(yī)生一起來(lái)的，趁著兩位給小飛做檢查和疏導(dǎo)的時(shí)間，跟戴頌握了握手，“戴教授，麻煩你了?！?/br>
    戴頌只告知了她小飛的情況，其他沒(méi)有多說(shuō)，他畢竟是個(gè)外人，不適合提什么看法，只負(fù)責(zé)紅棗的安全就夠了。

    準(zhǔn)備告辭的時(shí)候，唐雅真的電話先一步響起來(lái)，她歉意地先接聽(tīng)，說(shuō)了兩句就皺緊眉頭，“假期的工作很輕松，一定要走嗎？”

    那邊似乎表達(dá)了堅(jiān)決