要悠著點(diǎn)，別在再見(jiàn)面前就被人打死了?！?/br>
    他的話(huà)語(yǔ)和笑意像是起了奇怪的效果，閻承陽(yáng)破天荒地沒(méi)罵回去，只是愣了一愣后，甩開(kāi)他的手，回道：“……知道了，臭傻.逼?！?/br>
    在閻承陽(yáng)重新拎起包裹，剛邁入道中沒(méi)幾步，又想到什么，猶猶豫豫地轉(zhuǎn)過(guò)身，試探性地看向童夏君。

    “？”童夏君不解地回望他。

    “我……走了，”他立馬撇開(kāi)視線(xiàn)，撂下一句，“……再見(jiàn)了，老師?！?/br>
    話(huà)音剛落下，他就像是卸下了什么重任，背著東西飛快地朝道外跑去，途中還踉蹌了幾步，勉強(qiáng)沒(méi)摔倒，穩(wěn)住身形后繼續(xù)向遠(yuǎn)處逃竄。

    “……噗。”

    若是童夏君沒(méi)記錯(cuò)的話(huà)，這還是他第一次老老實(shí)實(shí)地喊她老師。童夏君看著他漸遠(yuǎn)的背影，心中感慨萬(wàn)千。

    “那我也走了，”蕭起瀾也搬起東西，“老師再見(jiàn)?！?/br>
    “嗯，再見(jiàn)。”

    二人都完全離開(kāi)后，童夏君的身后再無(wú)其他的跟隨者，她正想也抬腳離開(kāi)時(shí)，手臂處卻突然受到一陣阻力：“？”

    她回眸看過(guò)去，只見(jiàn)白城不知什么時(shí)候站在了自己的身后，伸著手拉她的手臂，她心中一驚，更多的是疑惑：“怎、怎么了？”

    “……”白城的眼神動(dòng)了動(dòng)，隨后意識(shí)到什么，放開(kāi)她。

    “……還有什么事嗎？”

    他搖了搖頭，接而作出一個(gè)恍如夢(mèng)境一般的反應(yīng)，他竟然朝童夏君笑了笑，連帶著他逐漸溫和的眼神：“不會(huì)太遠(yuǎn)?！?/br>
    “……”

    綠道深處穿來(lái)一陣微風(fēng)，拂動(dòng)他銀色的發(fā)絲，他的身影仿佛隨著無(wú)形的力量逐步遠(yuǎn)去，兩邊的綠林往前移去，層層疊加在二人間的距離里，待童夏君反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)看不見(jiàn)他的人影，而她也已經(jīng)站在了公園內(nèi)。

    原來(lái)的小道，消失無(wú)蹤。

    ……

    童夏君的身份又回歸到了無(wú)業(yè)青年。

    盡管她身邊沒(méi)有一人理解她為什么辭職，邵瀟啰嗦的話(huà)語(yǔ)也比往常多了一倍，還時(shí)不時(shí)揚(yáng)言要把她趕出去，她依然不為所動(dòng)，只是將自己鎖在房里，思考人生。

    思考到一定程度，她開(kāi)始動(dòng)起了畫(huà)筆，輕而易舉地作出了五幅神態(tài)各異的肖像畫(huà)。

    沒(méi)有人認(rèn)識(shí)她畫(huà)里的人物，她也只是憑著記憶勾勒出外形，盡管與學(xué)生們的真實(shí)外貌有所出路，但基本的特征準(zhǔn)確無(wú)誤，表達(dá)出的印象也與她內(nèi)心里的一致。

    她還給所有的畫(huà)都寫(xiě)了介紹，每一幅都是對(duì)學(xué)生們的闡述，末尾，她還寫(xiě)了一句總結(jié)語(yǔ)。

    “他們不是問(wèn)題生，他們都是我最重要的人。”

    后來(lái)，這幾幅畫(huà)作一經(jīng)問(wèn)世，很快成名。

    畫(huà)的價(jià)格與日俱增，甚至可以達(dá)到一天翻一倍的速度，童夏君的名號(hào)也越傳越遠(yuǎn)，所有人都說(shuō)她的油畫(huà)是最好的幻想作品。

    而究竟是不是幻想，只有她自己心里清楚。

    再后來(lái)，童夏君每每提起畫(huà)筆，總會(huì)覺(jué)得少了一塊什么東西，具體少了什么她不清楚，只知道越想越空虛，她干脆扔了畫(huà)筆，回想起離開(kāi)時(shí)白城說(shuō)的話(huà)。

    不會(huì)太遠(yuǎn)，是什么不會(huì)太遠(yuǎn)？

    她無(wú)聊地翻箱倒柜，企圖尋找到答案，打開(kāi)某一格時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)那串很早以前塞進(jìn)角落的珠子，她神色一動(dòng)，將它從中取出。

    瓷白色的珠子安靜地躺在她的手心，借著室內(nèi)的光線(xiàn)，散發(fā)出柔和的光芒，即便有歲月的塵埃落于它的身上，卻依舊遮蓋不住它本身的純潔無(wú)瑕。

    凝視著它，童夏君一瞬間恍然大悟，她將它戴到自己的手上，輕輕地吹去它表面的灰塵，她的眼神逐漸變得篤定。

    ……

    再后來(lái)，童夏君沒(méi)有繼續(xù)進(jìn)行油畫(huà)創(chuàng)作，她反其道而行，去了一所普通的學(xué)校，擔(dān)任一名平凡的美術(shù)教師。

    每當(dāng)看到學(xué)生們的畫(huà)作，她心中某塊空缺的地方總算被填滿(mǎn)。

    即使可能性微乎其微，她還是會(huì)在每一屆的學(xué)生中，尋找?guī)讖堄洃浝锏拿婵?，每一年都是無(wú)功而返。

    算啦，天涯海角，見(jiàn)不著了。她的內(nèi)心失望道。

    她想起來(lái)自己很久沒(méi)去公園了，便抽出一些時(shí)間去逛一逛，公園已經(jīng)沒(méi)有建成時(shí)候那么新了，秋千的鐵鏈上多了許多銹跡，里面的人們也不再是以前那些熟悉的面孔。

    童夏君漫步走過(guò)整個(gè)公園，最后沿著熟悉的道路走過(guò)，來(lái)到某一處地方，道路另一邊是叢生的雜草，多年未曾有人修剪，還有一些零碎的垃圾影響視線(xiàn)。

    她看著這片雜亂的景象，像是透過(guò)它看向更遠(yuǎn)的地方，目光穿過(guò)蔥蔥蘢蘢的綠林，透過(guò)朦朧彌漫的薄霧，看見(jiàn)了某處塵封許久的教室，和那段銘記于心的過(guò)往，似是很遙遠(yuǎn)，又似是仍在昨天。

    “老師?！?/br>
    “……？”

    希望與夢(mèng)想，都不會(huì)太遠(yuǎn)。