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悔已經(jīng)晚了。 這樣的陳可,哪天死在外頭,也實(shí)在不稀奇。葉子這么想,也就是因?yàn)檫@樣的想法,她才對(duì)陳可更加擔(dān)心。 看著葉子捂著臉,眼淚順著指縫悄然灑落,縐凡伸手拍了拍她的肩膀。 “你要相信,她在外頭過(guò)得好好的?!笨U凡這么安慰著,下一句話卻顯得更加殘酷:“因?yàn)槌酥?,你什么都做不了?!?/br> 葉子捂著臉的手下滑,她抬起含著淚的眼睛有些詫異地看著縐凡,隨即便看出了縐凡神色間的沉郁。 “抱歉,”縐凡從葉子的視線中回過(guò)神來(lái),揉了揉腦袋,神情歉意:“本來(lái)是想安慰你的,結(jié)果聽(tīng)了你說(shuō)的,我想起了自己的事,就忍不住……” 縐凡一屁股在葉子旁邊坐了下來(lái):“我本來(lái)有一個(gè)雙胞胎弟弟,但是在十歲的時(shí)候,他走失了,直到現(xiàn)在也沒(méi)找到?!?/br> “啊……”葉子看著縐凡,遲疑片刻后問(wèn)道,“一點(diǎn)線索都沒(méi)有?” “也不是完全沒(méi)有?!笨U凡苦笑:“本來(lái)警察找到了一個(gè)拐賣人口的據(jù)點(diǎn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我弟不在那,說(shuō)是已經(jīng)賣了。后來(lái)再到我弟被賣的地方一看,卻也沒(méi)見(jiàn)人,線索越到后頭越少,最后就徹底找不見(jiàn)了。這幾年來(lái)我父母一直在花力氣尋找我弟,卻還是沒(méi)找著人?!?/br> “班長(zhǎng)……”葉子看著縐凡的神情,本來(lái)她是被安慰的那個(gè),結(jié)果現(xiàn)在……葉子不知道該說(shuō)什么。 就像縐凡說(shuō)的那樣,要相信對(duì)方在外頭過(guò)得好好的,因?yàn)槌酥?,什么都做不了?/br> 葉子現(xiàn)在只希望,陳可當(dāng)時(shí)說(shuō)的等到寒假再見(jiàn),真的能兌現(xiàn)。親眼見(jiàn)上一面,知道她還好好的,也就夠了。至于陳可的父母和陳可的事情,到時(shí)候,也只能交給陳可自己解決。 兩人沉默著坐在一起,都不說(shuō)話了。 過(guò)了一會(huì)兒,縐凡站了起來(lái),笑得有些無(wú)奈:“看我跟你說(shuō)什么呢,本來(lái)是想安慰你的,結(jié)果沒(méi)想到,反而把氣氛弄得更沉重了?!?/br> “不……那個(gè),班長(zhǎng),你不用勉強(qiáng)自己安慰我的?!比~子擺了擺手。 “你窗戶還沒(méi)擦完呢,繼續(xù)擦吧,我去那邊幫忙打掃別的地方。”縐凡說(shuō)著,轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。 葉子拿起抹布擦著窗戶,擦了一會(huì)兒,摸出了手機(jī),給陳可發(fā)信息:“可可,我們找個(gè)時(shí)間見(jiàn)一面吧。不用等寒假了,就下周怎么樣?” 如果陳可回消息,她無(wú)論如何,也要離開(kāi)【異能者】,去見(jiàn)她一面。 忐忑了半天,葉子到晚上入睡前,都還是沒(méi)有收到陳可的回復(fù)。 入睡前,葉子躺在床上看著手機(jī)想,如果陳可能回復(fù)她就好,如果下周,能見(jiàn)到陳可就好了。抱著手機(jī),葉子迷迷糊糊地睡了過(guò)去。 第二天一早,葉子看著手機(jī)上來(lái)自陳可的信息,簡(jiǎn)直要喜極而泣:“你不是說(shuō)【異能者】不放假嗎?” 陳可是半夜回的信息,葉子睡著沒(méi)感覺(jué),自然也沒(méi)回答,陳可意識(shí)到這一點(diǎn),就自顧自回了一大串:“如果你能出來(lái)我們就聚一聚吧?!?/br> “周六下午兩點(diǎn),在B市市中心的溪愿花園門(mén)口怎么樣?” “你不回答我,那就這么定了。周六下午兩點(diǎn),只等你半小時(shí),半小時(shí)不到我就當(dāng)你有事來(lái)不了了。我這還有事,下了?!?/br> 葉子死盯著屏幕上陳可的回復(fù)看。 雖然不知道陳可現(xiàn)在在哪里,做著什么,但至少現(xiàn)在,安全無(wú)虞。想到這,葉子這幾天一直沉重的心情也緩和了不少。 他們會(huì)重逢的,就在這周六。到時(shí)候,無(wú)論如何,她也要離開(kāi)【異能者】,和陳可見(jiàn)一面。 作者有話要說(shuō): 昨天沒(méi)更……今天雙更補(bǔ)回來(lái),之前還有一更沒(méi)補(bǔ),過(guò)幾天再找時(shí)間補(bǔ)吧_(:з」∠)_ 第35章 準(zhǔn)備 超能力應(yīng)用課結(jié)束后, 縐凡逮住譚班主任問(wèn):“老師,除了寒暑假外, 想要出學(xué)校的話要怎么做?” 譚計(jì)“嗯?”了一聲,旋即道:“你想出學(xué)校?” “也不是,就問(wèn)問(wèn)?!笨U凡搖了搖頭。 譚計(jì)探究地看了縐凡一會(huì)兒:“看來(lái)不是你想問(wèn)。” 縐凡沒(méi)說(shuō)是也沒(méi)說(shuō)不是:“班主任,你就科普一下唄?!?/br> “不是不行。一種方法是請(qǐng)假, 不過(guò)很難成功。還有一種……”譚計(jì)笑了:“就是自己想辦法?!?/br> 聽(tīng)了譚計(jì)的回答, 縐凡哭笑不得:“老師, 你后頭這種方法,不是和沒(méi)有差不多嗎?” “你知道嗎?學(xué)校外圍的墻, 雖然上面看著是空的,但是是有電網(wǎng), 光想靠爬墻出去是不行的?!弊T計(jì)沒(méi)有就著縐凡的話往下說(shuō),而是仿若不經(jīng)意地提醒著:“還有不少監(jiān)視器。除此之外, 學(xué)校外頭還有不少人在晃悠, 隨時(shí)準(zhǔn)備把人逮回去?!?/br> “……”縐凡沉默片刻, 道:“謝謝老師指教?!?/br> “話說(shuō)老師, ”縐凡笑了:“我就隨便問(wèn)問(wèn), 也沒(méi)人真要跑出學(xué)校啊, 你這一本正經(jīng)的搞得人怕怕的,而且你告訴我們這個(gè),不怕我們真的一時(shí)興起去試試看???” “試試倒是無(wú)所謂,不過(guò)不要被抓了,”譚計(jì)的神情倒不是很在意, 反倒帶著幾分懷念的意味:“學(xué)校生活對(duì)S班的人來(lái)說(shuō)太無(wú)聊,總要和學(xué)校對(duì)著干,往外跑一跑才有趣?!?/br> 縐凡汗顏。 不過(guò)譚計(jì)說(shuō)得也沒(méi)錯(cuò),學(xué)校生活,雖然也有不少有趣的事情吧,但是總歸缺乏激情,對(duì)除S班以外的同學(xué)來(lái)說(shuō)是沒(méi)什么太大關(guān)系,他們雖然不能隨意出校門(mén),但也有不少組織去校外的活動(dòng)。但S班相比起其他班,這種活動(dòng)就少了很多很多。縐凡打聽(tīng)過(guò),在其他班級(jí)幾乎每個(gè)月都有在學(xué)校外的活動(dòng)的時(shí)候,S班的人,一個(gè)學(xué)期只有一次活動(dòng),哪怕出了學(xué)校,活動(dòng)范圍也很受限制。 S班的學(xué)生,能力太強(qiáng),到了外頭,自己可能會(huì)受到危險(xiǎn),也可能給人帶來(lái)危險(xiǎn)。要葉子來(lái)形容,那就是,S班可以說(shuō)每個(gè)人都是行走的原○彈——這個(gè)世界因?yàn)樵跓嵛淦鞯陌l(fā)展與葉子上輩子是不同的,沒(méi)有原○彈。而原○彈,怎么能到處亂跑?可是這又不和原○彈一樣,只是沒(méi)有思想的武器,而是人類,有心,有大腦,會(huì)思考,有感情。 就是因?yàn)檫@樣的麻煩,才會(huì)出現(xiàn)D國(guó)那樣泯滅人性的事情。C國(guó)不是D國(guó),不會(huì)做這樣全無(wú)人道主義的事情,但C國(guó)也不可能放任強(qiáng)大的超能力者亂跑,每個(gè)國(guó)家都不會(huì)。能怎么辦呢?無(wú)非是限制。其實(shí)某種意義上來(lái)說(shuō),待在【異能者】算是不錯(cuò)的了,在這學(xué)校里,S班的學(xué)生是最自由的。等出了校門(mén),那就不一樣了,那是哪怕上廁所,都會(huì)有人偷偷看著的世界,區(qū)別只在他們自己能不能發(fā)現(xiàn)。至于發(fā)現(xiàn)了會(huì)怎么樣?不會(huì)怎么樣,不會(huì)因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了,跟蹤你的人就不跟蹤你了。 但對(duì)S班的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們只知道