分卷閱讀10
書(shū)迷正在閱讀:[綜]你友好的鄰居、男神,求推倒、哥們、攏香(幽蘭露前傳 生子)上+番外、青梅竹馬有時(shí)盡、絕地求鍋[綜英美]、北宋生活顧問(wèn)、弟弟賣(mài)你要不要、重生夏目之妖戀[綜漫]、小淚痣
烈了吧?”凌越抓住他抬高的那只手臂,又飛快地拂了一下他的腰。顧樂(lè)整個(gè)人扭動(dòng)起來(lái),大聲笑著叫他停下:“不要——哈不要……”凌越抿著唇,像高興又像生氣,無(wú)論顧樂(lè)怎么推拒掙扎他都沒(méi)停下,直把人玩-弄到氣息奄奄,才終于收手。顧樂(lè)癱在床上呼呼喘氣,凌越兩手后撐,仍舊坐得穩(wěn)穩(wěn)的,問(wèn):“還有哪兒想試試的?”“沒(méi)有了,”顧樂(lè)緩了口氣,說(shuō),“我覺(jué)得剛才這樣好刺激……等我休息下,我們?cè)賮?lái)。”……凌越真的是徹底被他打敗了,往后一躺也倒在床上,語(yǔ)氣無(wú)奈道:“不來(lái)了,我們說(shuō)說(shuō)話(huà)?!?/br>話(huà)有什么好說(shuō)的,但顧樂(lè)哼哼兩聲,還是側(cè)過(guò)來(lái)對(duì)著他,說(shuō):“好吧,那你說(shuō)吧。”“……”凌越氣得想壓他。他平復(fù)了下情緒,才開(kāi)口問(wèn):“你現(xiàn)在能說(shuō)話(huà)了,你爸應(yīng)該會(huì)先請(qǐng)家教在家讓你學(xué)一段時(shí)間,再送你去學(xué)校吧?”“不知道啊,”顧樂(lè)把手墊在臉下,望著他,“他都沒(méi)跟我提過(guò)?!?/br>凌越“哦”了一聲。顧樂(lè)現(xiàn)在能正常交流,顧爸肯定會(huì)想辦法安排他的學(xué)業(yè)問(wèn)題,如果能說(shuō)動(dòng)顧樂(lè)去要求他爸爸,叫自己來(lái)補(bǔ)課,那么……他正想著,那邊顧樂(lè)突然開(kāi)口:“最好直接去學(xué)校?!?/br>“什么?”凌越有些訝異。“這樣平時(shí)也可以見(jiàn)到你嘛。”這家伙大概以為這世上只有一所學(xué)校了……凌越讀小學(xué)時(shí)跳過(guò)兩次級(jí),初一念完上學(xué)期,直接去了初二下學(xué)期,現(xiàn)在他初三正讀,沒(méi)兩個(gè)月考完就要去高中,顧爸即便安排顧樂(lè)就讀,肯定也是等下一個(gè)學(xué)年的,那時(shí)候他早去了另一所高中。不過(guò),如果他選擇原中學(xué)的高中部,還是有機(jī)會(huì)跟顧樂(lè)同校的……他開(kāi)始思考回家后怎么勸父母同意他放棄原先安排的高中——給顧樂(lè)補(bǔ)課,明顯是比不過(guò)跟顧樂(lè)一同上下學(xué)所能接觸的時(shí)間多的。而且他已經(jīng)不滿(mǎn)足于總是需要他過(guò)來(lái)作陪的相處了,他想帶顧樂(lè)回家,去他的地盤(pán)。“哥?”凌越回過(guò)神來(lái),對(duì)他笑笑:“可以啊,如果你跟我一起上學(xué),我不但能天天摸你左邊的背,右邊的背,還能天天跟你玩這個(gè)?!?/br>他把手放在顧樂(lè)腰上,顧樂(lè)立刻閃躲著滾到他懷里,抬起頭:“真的嗎,那我晚上就去跟爸爸說(shuō)——雖然我更喜歡在家里,但為了哥哥,我也喜歡在學(xué)校!”哄騙這樣一只純真無(wú)邪的乖貓,一點(diǎn)也沒(méi)讓凌越感到良心負(fù)罪,他刮了刮顧樂(lè)的額頭,夸他:“真乖。”晚上顧樂(lè)果然開(kāi)口跟他爸爸提要去學(xué)校讀書(shū)的事。跟凌越的反應(yīng)一樣,顧爸也是很驚訝的,他勸顧樂(lè):“以你的基礎(chǔ),最好在家學(xué)一段時(shí)間,這樣我送你去,跟同齡人差距不大?!?/br>他之前一直沒(méi)提讀書(shū)的事,是不希望顧樂(lè)有太大壓力,他擔(dān)心孩子剛開(kāi)口沒(méi)多久就被逼著學(xué)習(xí),會(huì)產(chǎn)生逆反心理。但顧樂(lè)已經(jīng)下定決心:“我喜歡去學(xué)校?!?/br>見(jiàn)他熱情滿(mǎn)滿(mǎn),顧爸也不好潑冷水,只說(shuō):“那你最起碼要學(xué)會(huì)點(diǎn)基礎(chǔ),要不然去了學(xué)校,這也不懂那也不懂,會(huì)被人笑話(huà)?!?/br>“沒(méi)關(guān)系,反正我又不跟他們好?!?/br>“……”那你去學(xué)校干嘛??!顧爸后知后覺(jué)地想起了一個(gè)一直被他忽略的問(wèn)題:“說(shuō)起來(lái),你今天怎么突然就想去學(xué)校?”“因?yàn)楦绺绨?。”顧?lè)答得坦蕩蕩的,“平時(shí)一兩個(gè)禮拜才能見(jiàn)他一次,去學(xué)校,就能天天見(jiàn)到了?!?/br>這孩子是不是傻……顧爸好笑地告訴他:“他念初中,你念小學(xué),又不是同一個(gè)學(xué)校,怎么天天見(jiàn)?”“?。俊?/br>顧樂(lè)簡(jiǎn)直失望到冒煙了。他扁扁嘴,尤不死心地問(wèn):“那我不能去初中嗎?”“你小學(xué)都沒(méi)畢業(yè),怎么去啊?!鳖櫚?jǐn)堖^(guò)自己兒子,拍拍他的肩膀,“乖乖在家先學(xué)著,到時(shí)爸爸給你安排學(xué)校,你要想天天跟你哥見(jiàn)面也不難,找個(gè)離他學(xué)校近的小學(xué)就好了,到時(shí)可以順路上下學(xué)……”顧樂(lè)總算不那么失望了,說(shuō):“那好吧。那我什么時(shí)候小學(xué)能畢業(yè)?”顧爸實(shí)在不好意思跟他說(shuō),等他畢業(yè),凌越估計(jì)早讀高中去了……只好模糊地答復(fù)他:“看你聰不聰明,學(xué)得認(rèn)不認(rèn)真。”“我當(dāng)然聰明??!”“……”在顧樂(lè)能開(kāi)口說(shuō)話(huà)前,顧爸就明顯能察覺(jué)到自己這個(gè)有交流障礙的兒子跟普通自閉癥不同——他跟那些小孩玩的時(shí)候,大部分時(shí)候都很自戀,且時(shí)常流露出“我很了不起”、“你們都不配跟我玩”的姿態(tài)……而在顧樂(lè)可以開(kāi)口之后,這種自戀感已經(jīng)可以說(shuō)噴涌而出了,尤其是他開(kāi)口的第一晚翻舊賬把三四歲起到十二歲的舊賬都翻了個(gè)遍后,顧爸心情復(fù)雜地保證自己以后不打他,他居然還贊了自己一句,“我記性真的很好”……顧爸再次拍他的肩膀,語(yǔ)氣微妙:“你有這份自信很好,那爸爸明天就給你安排家教,行不行?”“行?!?/br>等顧爸走了,憋了一天的系統(tǒng)總算忍不住,出聲問(wèn)顧樂(lè):【你真的行?】“當(dāng)然啦,”顧樂(lè)跳到床上,用腳在一堆玩偶里挑挑揀揀,撥出一個(gè)鱷魚(yú),說(shuō),“我不識(shí)字,你不是識(shí)字嘛。”【……】“你就在我耳朵里告訴我怎么學(xué)就好了?!?/br>這家伙還沒(méi)開(kāi)始學(xué)就知道怎么作弊了,系統(tǒng)有些無(wú)語(yǔ):【我還以為你真的要自己學(xué)?!?/br>顧樂(lè)已經(jīng)躺下去了,抱著鱷魚(yú)說(shuō):“懶得自己學(xué),學(xué)這個(gè)又不能生崽?!?/br>【你怎么滿(mǎn)腦子都是生崽!】“不是你說(shuō)的嗎,”顧樂(lè)不高興地挑眉,“我來(lái)這個(gè)世界的主要任務(wù),就是跟哥哥生崽啊?!?/br>系統(tǒng)尷尬地開(kāi)始沉默。“想想又不違規(guī),等我成年,我再去實(shí)踐生崽的事?!?/br>系統(tǒng)沒(méi)說(shuō)話(huà),顧樂(lè)數(shù)數(shù)剩下的歲數(shù),又問(wèn):“規(guī)定說(shuō)不能跟未成年做戀愛(ài)任務(wù),是不是只要哥哥成年了,我就可以做?我需不需要成年?”【當(dāng)然也要?!?/br>“哦,那就是還要六年,”顧樂(lè)有些苦惱,“好久……”系統(tǒng)見(jiàn)他語(yǔ)氣苦巴巴的,正要安慰,就見(jiàn)顧樂(lè)翻了個(gè)身,又換了話(huà)題:“好想時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去啊——你說(shuō),到時(shí)候哥哥能給我生幾個(gè)崽崽?”【……】顧樂(lè)拋開(kāi)懷里的玩偶,滾到床里邊,面上笑容讓系統(tǒng)一言難盡:“四個(gè)好了,我跟哥哥可以一人一對(duì),左手一個(gè)右手一個(gè),嘿嘿?!?/br>第9章一起來(lái)吸人形大貓·9然而,系統(tǒng)的回答卻是:【其實(shí)你誤會(huì)了……】“?”【那時(shí)候你不是剛獲得類(lèi)人思維嘛,】系