配，怪不得感情這么好?！?/br>
雖然這句話根本沒有什么其他意思，顧安的臉還是稍微紅了一下，但很快恢復(fù)了平靜。

林澈君沒有放過他，順著劉阿姨的話對(duì)顧安道：“顧安哥，她說我們兩個(gè)是絕配啊，我們是不是該給劉阿姨完成這個(gè)心愿。”

劉阿姨被林澈君的“幽默”給逗笑了，笑得花枝亂顫，不過到底歲數(shù)大了，還是特別的內(nèi)斂。

顧安抬頭瞧了林澈君意味深長(zhǎng)的眼神一眼，沒有理他，只是對(duì)劉阿姨道：“那我們便去上課了，您也去忙吧?！?/br>
“好?！眲⒁滔氲接龐敕康哪菐讉€(gè)棄嬰，也有些著急，又叮囑了兩句，立刻踩著平底鞋跑遠(yuǎn)了。

顧安站在班級(jí)門口，靠著門板，對(duì)這林澈君抬了抬下巴?！昂煤霉ぷ鳎瑒e教壞小孩子，他們可是祖國(guó)的花朵?！?/br>
林澈君呵呵笑著靠近了一些，然后摸了下顧安細(xì)膩的臉頰，又拍了兩下，才道：“放心吧，我可是UyofOxford金融專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生呢。”

顧安斜斜瞥了他一眼，見他的眼睛中滿是戲謔，轉(zhuǎn)過身，就推門而入。

林澈君笑了兩聲，倒也是朝著自己的那個(gè)班級(jí)走去了。

教室中，一片寂靜無聲，一群十二歲的小孩子用一雙雙好奇的眼睛盯著顧安看，好像在好奇這個(gè)從來沒見過的年輕叔叔是來做什么的。

第52章所謂哭聲

一個(gè)個(gè)小腦袋認(rèn)真地盯著眼前這位年輕溫和的陌生人,他們系著鮮紅的紅領(lǐng)軍，一雙雙靈動(dòng)的眼睛中充滿著對(duì)未來生活的希冀。

顧安走上講臺(tái),對(duì)著孩子們露出了一個(gè)溫和的笑容?！案魑恍∨笥押冒。抑滥銈兌疾徽J(rèn)識(shí)我,我是你們劉老師請(qǐng)來幫忙的志愿者，由于劉老師有其他事情要忙，所以今天的語文課就由我?guī)退n了。”

這番話說得很溫柔,孩子們都喜歡親近好說話的大人,于是立刻有學(xué)生舉起了手。

那是一個(gè)長(zhǎng)得像個(gè)小豆芽一樣的孩子，說他像小豆芽，不止因?yàn)樗L(zhǎng)得很小巧，更加因?yàn)樗浅５睦w瘦,他穿著洗的幾乎發(fā)白的舊衣服,衣服已經(jīng)很緊了，但穿在他身上依舊還是非常寬松。

“你，叫什么名字？”顧安看向他,一雙眼睛極為真摯。

小孩子第一次見到長(zhǎng)得如此出挑的大人，立刻移開了目光,顯得有些局促不安?！八螢憽?/br>
他輕聲回答，顧安卻是聽見了。然后他笑著又問：“宋瀾小朋友，你有什么要問的嗎？”

“老老……師，我們?cè)摵澳裁窗?？”宋瀾咬咬牙，終于問了出來。

顧安環(huán)視了一周，發(fā)現(xiàn)其他的孩子也是目光灼灼地等待著他回答這個(gè)問題。一時(shí)之間,他有點(diǎn)哭笑不得，同樣的，心底有點(diǎn)酸澀澀的?！澳銈兒拔翌櫪蠋熅托?，還有什么問題要問嗎？我一定知無不答，言無不盡。”

一個(gè)長(zhǎng)得比較高挑的女孩子突然舉手，她的皮膚挺黑的，頭發(fā)扎成馬尾，戴著一個(gè)塑料頭箍?！邦櫪蠋?，您會(huì)教我們多久？”她的眼神撲閃撲閃的，顯然是極其期待顧安的回答。

顧安笑了笑，然后道：“雖然很抱歉，但我必須說我只是今天代課。”

“啊……”底下一瞬間低迷起來，一群孩子都特別地失望，低垂著腦袋，特別的可憐。

顧安安撫，“既然如此，我們就應(yīng)該好好地享受共同學(xué)習(xí)的時(shí)光啊?！?/br>
一群小腦袋又抬了起來，只是相比之前的垂頭喪氣，明顯有精神了許多，只是依舊有些泱泱不樂。

但他們還是非常乖地大聲道：“好！”

“真乖?！鳖櫚操澰S地看著他們，然后翻到了劉阿姨給他的語文書的第十一頁。

這是暑假班，是自愿參與的，但福利院里頭的孩子卻都選擇了參加，可見他們的努力奮進(jìn)。

“請(qǐng)大家把書翻到第十一頁……這是兩首古詩，現(xiàn)在先請(qǐng)大家大聲朗讀兩遍……”

而正當(dāng)顧安這么努力教學(xué)的時(shí)候，旁邊教室的林澈君卻是直接對(duì)著孩子們道：“我先出兩道題，你們自己看著書自己做?！?/br>
這簡(jiǎn)直就像是個(gè)命令一樣，然后他用粉筆在漆黑的黑板上刷刷刷行云流水地寫了兩道題，根本沒有看課案一眼。

“這兩道題都是第一節(jié)簡(jiǎn)易方程里頭相似的題目，只要你們找的到，就做的出?！闭f完這些，他手中的粉筆就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落入了木桌子上的粉筆盒里。

底下一眾學(xué)生目瞪口呆，本來這位老師進(jìn)來的時(shí)候他們還在激動(dòng)由這么漂亮的男老師來教他們真的是太幸福了呢，結(jié)果一分鐘過去，完全就是惡魔好不好？

孩子們立刻不干了，有個(gè)膽子大些的孩子開始搗蛋?！袄蠋?，你怎么可以這么教我們？我們不會(huì)啊。”

林澈君淡淡地瞥了他一眼，連個(gè)微笑都沒有露。“你自己把第一章節(jié)的所有內(nèi)容讀通透了，怎么可能不會(huì)？如果沒有試過，就不要說不會(huì)做?！?/br>
他說完，便整個(gè)人往桌子旁邊的椅子上一靠，閉眼假寐起來。

孩子們一臉震驚，呆坐在原地不知如何是好，但學(xué)生中也是有很聽老師話的類型，立刻吭哧吭哧地打開自己的數(shù)學(xué)書，然后在第一章節(jié)一行一行地尋找類似的題目。

果然，如這位不知名的老師所言，的確有兩道相似的題目。

學(xué)霸莊玉潔非常興奮地開始鉆研題目，然后在五分鐘之內(nèi)解決了兩道很簡(jiǎn)單的題目。

很簡(jiǎn)單嘛，小學(xué)霸沾沾自喜，然后特別激動(dòng)地跑到桌前，來到林澈君的面前。

林澈君幾乎在莊玉潔走近的一瞬間睜開了眼睛，小小的莊玉潔身子猛地一抖，站在他面前一時(shí)間有些躊躇不安?！袄蠋煛易鐾炅恕?/br>
她小心翼翼地偷看老師的表情，這個(gè)老師好可怕，感覺很難搞啊。

林澈君從她的手中接過她做好的題目，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭，“很好，你既然做完了，就做自己喜歡做的事情吧，只要不影響其他學(xué)生就好?！?/br>
“咦咦咦？？？”小孩子睜大了眼睛，差點(diǎn)驚叫起來。從來沒有見過這種老師！

“怎么？”林澈君挑起一雙丹鳳眼，瞇著眼睛似笑非笑。

“沒沒沒，謝謝老師！”說完，她便一溜煙跑回了自己的桌邊，然后掏出了其他老師早上布置的作業(yè)，奮筆疾書起來。

其他孩子一見如此，原先還在玩的孩子立刻不鬧了，他們你看看我，我看看你，見其他那些還玩得起勁的孩子竟然開始低頭苦思冥想起來了。

這無疑刺激了那些頑劣的孩子，在又堅(jiān)持自嗨了一會(huì)之后，終于沒有抵抗住心底的壓力，也拿出了他們的數(shù)學(xué)書，開始一頁一頁地翻找起來。

已經(jīng)有學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)地把做出的答案遞給了林澈君，林澈君都只是收下，卻并不說