只當(dāng)自己沒有看到，笑瞇瞇地問道：“班長，你怎么回來了??？”

    “剛剛?cè)ゴ蚯蛄?，回來拿書包。?/br>
    “哦?！狈缎≌Z意味深長地應(yīng)了一聲。通常情況下，男生就算放學(xué)后要去打籃球，也會將書包一起帶走，因?yàn)閺腸ao場返回教室的距離挺遠(yuǎn)的。

    范小語擠眉弄眼地看了看向陽。

    向陽不解。

    邢昭嚴(yán)看了向陽一眼，本想進(jìn)去拿書包，結(jié)果他又頓住身子，轉(zhuǎn)過頭說了一句：“向陽你等會，我想和你說件事?！?/br>
    “嗯？”向陽本想問什么事情，他就跑進(jìn)教室了。

    范小語伸手搭上向陽的肩膀，笑著說：“我就不當(dāng)電燈泡了，先撤了?！?/br>
    “小語……”

    范小語靠近她，低聲說：“我覺得他就是故意回來的，肯定是為了找你。”

    向陽也有這個感覺。

    范小語趕忙道：“那我先走了，有事回去你再打電話給我。”

    向陽其實(shí)很想讓她留下來陪自己，可是也知道邢昭嚴(yán)說的話，還是不要有其他人在場好。

    邢昭嚴(yán)拿了書包出來，見向陽還在，不禁朝著她笑了笑。

    向陽也想回以微笑，可是她笑不出來，于是只好問道：“你想和我說什么事情？”

    行昭嚴(yán)和她并肩往樓下走去，邊問：“你還在生氣嗎？”

    向陽問他：“我生什么氣？”

    “上次你因?yàn)楦豆芟夷羌虑楹?，都沒有和我好好說過話?！?/br>
    “有嗎？”向陽其實(shí)就是怕自己說多錯多，所以干脆就不讓自己開口了。

    邢昭嚴(yán)道：“其實(shí)那天我心情不好，當(dāng)你質(zhì)問我的時候，我感覺心里就像被扎了一刀一樣?！?/br>
    向陽不敢看他，只低著頭看地面，默默地走著。

    邢昭嚴(yán)看著她的側(cè)臉，停了一會兒問道：“我們還能像從前那樣相處嗎？”

    向陽抬頭問：“現(xiàn)在不是就和以前一樣嗎？”

    “不一樣?！毙险褔?yán)步步緊逼道：“我感覺你在處處躲著我。”

    向陽還沒想好怎么接話，他又?jǐn)S地有聲地接了三個字：“故意的！”

    向陽無話可說，她確實(shí)有故意避開他。因?yàn)檫B她自己也說不清，那別扭的感覺是怎么回事。

    邢昭嚴(yán)見她不說話，又追著問：“可以嗎？回到從前那種關(guān)系?！?/br>
    向陽想自己若是不答應(yīng)，他肯定還會繼續(xù)這個話題，于是點(diǎn)頭，如他所愿地回了一個字：“好！”

    作者有話要說：　　還有一更。

    ☆、第37章 小小青梅37

    向陽沒有想到的是, 過了兩天, 范小語會拿著自己和邢昭嚴(yán)的照片給自己看。

    一進(jìn)教室, 范小語就神秘兮兮地將手機(jī)遞給她, “你前兩天和邢昭嚴(yán)一起走, 不知被什么人拍到了。”

    向陽一聽, 低頭一看, 手機(jī)上顯示的果然是自己和邢昭嚴(yán)的照片。兩人并肩走著，夕陽的余暉鋪在身后的走廊上, 雖然拍的有些模糊，但正是因?yàn)檫@一種不清不楚的感覺營造出了一種說不盡的朦朧感。

    兩人都是俊男美女, 又因?yàn)樵谏砀呱隙己苡袃?yōu)勢, 所以哪怕輪廓看不太清楚, 可認(rèn)識他們的人細(xì)細(xì)看兩眼, 還是敢斷定就是向陽和邢昭嚴(yán)。

    無人的走廊, 唯有兩人近距離地站在一起，氣氛怎么看都覺得很和諧。

    向陽詫異, “這照片哪里來的？”

    “我也不清楚, 反正空間和朋友圈，還有微博，好多都轉(zhuǎn)發(fā)了。題目就叫什么青臨高中當(dāng)年的記憶?！狈缎≌Z說：“打著懷舊的牌, 我看了微博，除了在校生，很多畢業(yè)生也轉(zhuǎn)發(fā)了。”

    向陽無語，坐在座位上憂心忡忡, “最好別又有什么流言蜚語傳出來。”

    范小語了然地看了她一眼。

    向陽吃驚，“有同學(xué)在傳了？”

    “嗯，在傳了，不過版本最多的是，付管弦是因?yàn)槟愫托险褔?yán)打的架，反正三角關(guān)系，人們大多就愛腦補(bǔ)，你懂得?！?/br>
    向陽身上背負(fù)的流言哪里少了，于是她點(diǎn)頭，“我知道?！?/br>
    付管弦不在學(xué)校，她不擔(dān)心什么。但是，邢昭嚴(yán)在學(xué)校，她是不是得避著他一些？

    向陽一整天都不怎么出教室的大門，不過，她也敏感地感覺到大家看她的眼神怪怪的。

    邢昭嚴(yán)好幾次都想找她說話，但是每次看她，眼神都是欲言又止。

    向陽自然不敢這個時候還和他說上話。

    放學(xué)后，向陽去了一趟洗手間，聽著洗手間里的女生一個勁兒地詆毀自己和邢昭嚴(yán)，一個勁兒地為付管弦鳴不平。

    還有女生腦洞極好地腦補(bǔ)了一出向陽和邢昭嚴(yán)如何狼狽為jian逼走了付管弦的年度大戲。

    向陽聽著，簡直甘拜下風(fēng)。

    好不容易挨了二十分鐘，她們散了，向陽才走了出來。她低頭打開水龍頭洗手，一邊出神想著：只要再熬過這個折磨的高中時期，就可以看見曙光了。大學(xué)她是絕對不會再蠢到跟付管弦考同一所學(xué)校的！

    根本就是人紅是非多！

    流言蜚語傳了好些日子，向陽只能盡量讓自己忽略。不過估計學(xué)校老師也有所耳聞了，某天中午，班主任老師特意讓她去了一趟辦公室，問她今年幾歲了。

    向陽如實(shí)答了，“十七歲?！?/br>
    班主任若有所思地說：“十七歲，果然很年輕，想我當(dāng)初十七歲的時候……”她故意說到一半就停了。

    向陽看著她們班主任年輕的臉龐，問道：“老師，你應(yīng)該年紀(jì)也不大??！”

    “都二十七了，老了。”

    向陽笑著說：“不，還是很年輕?！?/br>
    班主任笑了笑，說：“我們來聊聊心？”

    向陽心里咯噔了一下，直覺老師就是想和自己說那一個敏感的話題。

    向陽爭取時間打好腹稿，她禮貌道：“老師，你說?！?/br>
    班主任悠悠道：“我十七歲的時候，也讀高二，但是高中后來的那兩年，我過的并不是很快樂。其實(shí)，對于那時的我包括對現(xiàn)在的我來說，所謂的快樂就是能全身心地融入到某一件事情當(dāng)中，當(dāng)然，當(dāng)時的首要事情就是學(xué)習(xí)。可是，我卻沒法聚精會神，因?yàn)槲矣X得自己在意起了一個高一同班的男生，高二分班之后，這種感覺就越發(fā)明顯了?！?/br>
    向陽有些意外，她沒有想到班主任老師竟然會和自己說這些，她很好奇：“老師，后來呢？”

    “后來，我就時時刻刻都想要注意他，會在人群里下意識地搜尋他的身影，但是他讀理科，班級距離我非常遠(yuǎn)，我們一個月要是能在學(xué)校里遇上兩次，我就會很欣喜若狂。這種心情所帶給我的是焦躁不安，是愛胡思亂想。我會因?yàn)樗恳淮螣o視我，或者每一次遇到我不和我打招呼而傷心，繼而自己衍生很多種幼稚而又莫名其妙的想法。這種心情，我不敢和