，結(jié)果那個女生好巧不巧一個踉蹌，自己倒是沒事卻把身后的琴子絆了一下。

    琴子感覺到自己腳腕劇烈的疼痛……

    那個女生回頭看了琴子一眼，正巧讓琴子看到她嘴角的笑意。

    琴子：呵呵，不會又是藤田麗子的腦殘粉吧？

    琴子倔脾氣上來了，反正只剩不到一圈了，她一把扯掉耳機，不顧腳上的疼痛發(fā)起狠來拼命的跑，一下子追上了好幾個人，包括剛才那個A班女生。

    “加油加油，琴子加油！” F班的人都沸騰了，入江mama他們也興奮的大喊。

    琴子拼起命來連自己都害怕，居然得了第四名。

    剛跑過終點琴子一下子跌坐在地上，純子理美立即圍了上來，兩人都興奮的抱著琴子。

    “琴子你太棒了，早知道你有這個實力，前兩年的比賽早就也讓你跑2000米啦！”

    琴子有氣無力的反駁：“別，可別了……”

    “琴子你要不要喝水？還是要毛巾？對了，我還有薯片你要不要吃?！?/br>
    琴子疼得冷汗都出來了，她艱難的搖搖頭，“我現(xiàn)在最想去醫(yī)務(wù)室……”

    “哈？！琴子你怎么了？”

    “腳……扭了……”

    看到全過程的直樹撥開了人群，扶著琴子把她背了起來，向醫(yī)務(wù)室方向走去。

    “扭了腳就別跑了?！?nbsp;直樹邊走邊批評道，“你是忘了旁邊還有裁判老師嗎？”

    “入江君你看到了呀？” 琴子在直樹的背上，有些驚訝，“純子和理美她們都沒發(fā)現(xiàn)呢！”

    “別把我和她們相提并論，我又不是F班的?！?nbsp;直樹一臉嫌棄。

    “切……” 琴子鄙視了一下直樹嫌棄好友的話，“誰叫我暴脾氣一下子就上來了呢，誒疼……”

    “現(xiàn)在想起來疼了！” 正巧到了醫(yī)務(wù)室的門口，直樹一點都不溫柔就把琴子給放了下來。

    ……

    琴子腳被校醫(yī)包得鼓鼓的回了家，入江mama準(zhǔn)備了一桌子的好菜來慶祝琴子和直樹比賽成功。

    “干杯！” 大家都很開心，琴子也是，受傷了也覺得很值。

    趁著大家吃得開心，入江mama把攝像機連到電視機上，于是全家人就通過超大高清電視機觀看到了直樹背著琴子的實況轉(zhuǎn)播。

    直樹：“……”

    琴子：“……”

    入江mama一臉欣慰：“看琴子和哥哥多般配呀！在一起多好?！?/br>
    “哈？！” 琴子和直樹都一臉懵逼。

    “開什么玩笑，我怎么會和她在一起？” 直樹很大聲的反駁道。

    琴子看到直樹氣得就要甩手回房間了，也趕忙阻止入江mama道：“阿姨，我們倆連朋友都算不上，怎么可能在一起，太不現(xiàn)實了！”

    入江mama還有點不死心，“可是你們真的很合適呀！”

    入江爸爸和相原爸爸也趕緊勸阻，好說歹說讓入江阿姨暫時放棄了這個腦洞。

    作者有話要說：　　我好像……給琴子開掛了……

    ☆、期末考試和游樂園

    第二天，琴子面對直樹時不由得有些尷尬，可看到直樹還是一樣上下學(xué)等自己，一樣的偶爾和自己搭搭話，也就慢慢釋然了。

    人家男主角都沒啥尷尬的，自己一人矯情什么？

    時間轉(zhuǎn)眼就到了期末考試前夕了，琴子本來還有些優(yōu)哉游哉破罐子破摔，可是她突然接到了高橋的電話。

    “琴子，你們是不是快放暑假了？”

    “對呀！還有一周多點就要考試了?！?/br>
    “太好了，實驗室馬上會有些任務(wù)，你要是假期沒什么安排就多來幫幫忙吧！”

    “誒？” 琴子想想以往的暑假，自己都是在補習(xí)班度過的，可是今年卻不想錯過這次機會。

    再三考慮后，琴子直奔直樹門口，哐的一聲撞開了門。

    “入江君，你教我文科功課吧！”

    直樹：“哈？”

    直樹：“你不是一直對文科考試采取無所謂的態(tài)度嗎？” 這段時間兩人的關(guān)系也比較融洽了，彼此都對對方有了進(jìn)一步的了解。

    “這個……” 琴子解釋道，“我這個暑假有一個非常重要的兼職，不可以參加學(xué)校的補習(xí)班的！”

    “那你考多少分夠用呀？”

    “及格分多一些就好了吧！” 琴子心算了一下。

    “那應(yīng)該挺簡單的呀！”直樹說道，“你把你期中考試卷子找來我看看。”

    “好嘞！” 琴子噠噠噠跑回去找出了期中文科卷子，又噠噠噠的跑了回來。

    直樹從頭到尾看了一遍琴子的卷子，越看眉頭皺得越緊，最后他把卷子合上，嘆了口氣。

    “你還是放棄吧！”

    “不要呀，入江大神，你不要放棄我呀！” 琴子一副可憐兮兮的樣子和直樹哭訴道，大有你不答應(yīng)我。我做鬼都不會放過你的架勢。

    直樹又看了一遍琴子的卷子，妥協(xié)了，“好吧！我可以幫你，不過從今天起你每天都要背很多知識點。”

    “yes，sir！”

    第一天，直樹給琴子劃了重點，并幫助她背誦。

    “喔喔，原來這里才是重點呀！我記住啦！” 琴子自信滿滿的點頭。

    第二天，直樹給琴子安排了一次小測驗，結(jié)果慘不忍睹。

    “這里你昨天不是背下來了嗎？” 直樹納悶極了，剛過了一天怎么一點都不記得了？

    琴子委屈的對手指，“我的腦子就像設(shè)定了程序，定時清理文科知識，我有什么辦法……”

    直樹：“那從今天起一天三次小考吧！”

    ……

    第三天，直樹安排琴子做文學(xué)理解題。

    直樹之前已經(jīng)讓琴子背了好多答題句式，比如“表達(dá)了……情感，烘托了……主題，升華了……中心”等等。

    于是琴子認(rèn)認(rèn)真真的按照直樹告訴自己的萬能模版，把卷子填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟沤唤o直樹。

    直樹：“嗯，有進(jìn)步，知道用固定句式答題了，不過這句話作者明明表達(dá)的是悲傷的情感，你從哪里看出來是喜悅了？”

    ……

    第五天，直樹又給琴子出了一套卷子。

    “做對了！” 直樹批閱完卷子，點點頭。

    “太好啦！” 琴子興奮的跳了起來，“終于可以睡覺了?！?/br>
    “喔，”直樹給琴子潑了一盆冷水，“還有三張卷子沒做呢！”

    ……

    就這么紅紅火火恍恍惚惚過了一周，終于到了期末考試?yán)玻?/br>
    琴子和直樹早上正準(zhǔn)備從家出發(fā)，入江mama神秘兮兮的拿著一個布袋跑來。

    “琴子琴子，這是護(hù)身符升級版，你要好好帶著喲！”

    琴子：不會又是我和直樹的照片吧？

    一旁的直樹聽見了，率先搶過了布袋，打開一看，果然是自己和琴子的照片。與之前專門找角度才能