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,起點(diǎn)比別人高那么一丟丟。 這種已經(jīng)是團(tuán)員的“老資歷”,一般都擔(dān)任“要職”。班長或者團(tuán)支書這種。 基本上學(xué)校團(tuán)委有什么事情,也是由老團(tuán)員去分派執(zhí)行。比如發(fā)展積極分子,組織積極分子寫思想報告,給予指導(dǎo)什么的。 天知道二端就寫了一份申請書就輕松入團(tuán)了,哪里像初中這樣,寫一個學(xué)期的思想報告還不一定能得到批準(zhǔn)呢。 基本上初中第一批入團(tuán)的人數(shù)都不會很多,好像這樣才顯得名額比較珍貴吧。就跟頭一批入少先隊是一個道理。后面就慢慢放開了。 但是能第一批入團(tuán),看起來都比較光榮的樣子啊。 別怪這個時候的人虛榮,人管這叫積極要求進(jìn)步,靠近組織。 第二百六十六章 職責(zé) “是啊,六年級畢業(yè)之前入的團(tuán)?!倍瞬幻魉裕纤坞y道不是早知道了么,干嘛還問一遍? “是這樣的,咱們班好像就三個團(tuán)員,你和彭曉宇,還有魯中南。你回去跟他倆商量一下,這學(xué)期要選五名入團(tuán)積極分子?!崩纤伟咽聝阂恢v,真別小看班干部,大事小情的還挺多。 “這個事兒應(yīng)該團(tuán)支書定吧?我摻和什么啊?”二端不干,老宋可真是的,這種事情應(yīng)該直接通知團(tuán)支書,告訴她算怎么回事?保不齊彭曉宇會多想啊,就算她不多想,曹寄蕊也肯定要往歪了琢磨的。 本來好容易暫時和平共處了,可這大廈基石一點(diǎn)都不穩(wěn),老宋這么干,簡直就是陷她于不義的被動局面! “嘿,年紀(jì)輕輕的想的還挺復(fù)雜?!崩纤尾惶蓝撕团頃杂钪g夾著個曹寄蕊和稀泥的,但是彭曉宇再大氣,也保不齊她的好朋友曹寄蕊不敲邊鼓,鼓搗她想歪呀。 “不是我想的復(fù)雜,是您想的太簡單了。學(xué)生之間的人際關(guān)系也是需要好好平衡的。我看吶,這事兒您還是親自跟彭曉宇說吧,我當(dāng)啥也不知道?!倍舜怪燮?,不然她怕自己給老宋一個大白眼。 無奈地?fù)u搖頭,老宋整理了一下桌子上的教案,站起來。 “行,我去跟她說。走吧,下節(jié)課是我的課。”老宋對二端頗為無語,拿這孩子沒招兒。總有種被她牽著鼻子走的感覺,到底誰是老師??? “宋老師,您以后可得注意分工啊。不要混淆了班長和團(tuán)支書的職能,否則我們會很尷尬的?!钡昧吮阋诉€賣乖,二端一邊走一邊語重心長。 如果這不是他的學(xué)生,而是他的孩子的話,老宋肯定要拍她腦門兒一下。熊孩子,說教起老師來了。 “行啦,快走吧!”老宋拒絕跟二端繼續(xù)交談,再說兩句,他怕自己被氣個好歹的。 感受到老宋的拒絕,二端無奈地望天兒,老宋是個好老師,但心理承受能力有點(diǎn)弱啊。她理想的班主任應(yīng)該是個腹黑型人才,這樣才能讓她的初中時代多姿多彩嘛。 到了班級,課間cao結(jié)束上課之前的時間,同學(xué)們很多會選擇加餐。沒辦法,年輕人餓得快。 學(xué)校的小商店一到大課間的時候就人氣爆棚,最暢銷的就是汽水啦,面包啦,麻花啦,蘭花豆,鍋巴之類的。 老宋把教案和書放到講桌上,招呼彭曉宇過去說事兒。二端溜溜達(dá)達(dá)地回到座位上。 把手里的食品袋遞到二端面前,郭星楠大方地分享她的零食。 “宋老師找你干嘛?說你了?因?yàn)樽蛱斓氖聝??”八卦星人郭星楠覺得八卦最適合就零嘴兒了。 捏了一片鍋巴擱嘴里嚼嚼,額,全是調(diào)味料的味兒。二端覺得自己這大人芯子真不適應(yīng)這種小食品了。薯片,想你! “嗯,就叮囑了幾句?!倍颂统稣Z文書,隨意翻了翻。她一直就酷愛文科,尤其是語文。 不然上輩子也不會讀新聞系,畢業(yè)之后當(dāng)記者。 “嘖嘖,瞧你說的輕描淡寫的。換成別人早被批得痛哭流涕了吧?”郭星楠在二端臉上可沒找到一絲絲的不開心,說明宋老師根本就沒批評她。 “你這個唯恐天下不亂的小女生,快吃你的零食吧,等會兒上課了?!辈挪焕砉情恼{(diào)侃,二端拿著筆開始花式轉(zhuǎn)筆。 這一招兒是當(dāng)學(xué)生的絕技,很多人都會。不過這會兒好像還沒開始流行呢。 郭星楠這下零食也不吃了,目不轉(zhuǎn)睛地看著那支自動鉛筆在二端的手指間翻騰旋轉(zhuǎn),眼看要掉,可總是掉不了。就跟黏在二端手指上一樣。 “哇!端端,你這是怎么做到的呀?快教教我!太厲害了!”郭星楠抓住二端的胳膊晃了晃,被二端出神入化的轉(zhuǎn)筆技巧征服了,滿眼的星星。 被她這么一晃,二端手上的筆,啪地一聲掉在桌面上。 沒好氣地瞅了眼一驚一乍的郭星楠,二端真有一種誤交損友的感覺啊。后悔都來不及。 被鄙視了,郭星楠吐了吐舌頭,她又不是故意的,只是太興奮了嘛。 “教我一下嘛?!辈凰佬牡墓情÷曆肭蠖?。 二端被郭星楠小可憐樣兒弄得一點(diǎn)脾氣都沒有了,拿起筆,示范了一個最簡單的繞大拇指轉(zhuǎn)。 慢動作看了好幾遍,郭星楠總算磕磕絆絆地成功轉(zhuǎn)了一圈兒。 “好了,先練著吧,練會了這個,再學(xué)別的?!焙搴⒆邮裁吹模撕苡行牡?,就是給她一個什么能消耗精力又吸引注意力的玩意兒,你就可以功成身退,看她自己個兒玩半天。 正在興頭上的郭星楠漫不經(jīng)心地應(yīng)了,實(shí)際上注意力全在自己的手和筆上面,努力想要完美地駕馭指間那只筆。 “班長,你看我轉(zhuǎn)的咋樣?”得,前桌的同學(xué)早就默默地看了半天,也學(xué)了起來。 二端幾乎有點(diǎn)后悔,她可真怕全班同學(xué)都愛上轉(zhuǎn)筆,然后課堂上全是嘩嘩嘩轉(zhuǎn)筆的聲音。老師應(yīng)該會瘋吧? “轉(zhuǎn)的比郭星楠好,不過上課可千萬別轉(zhuǎn)啊,要忍住?!倍瞬辉趺从行判牡貒诟狼白赖耐瑢W(xué),他悟性比郭星楠高,已經(jīng)很快就掌握了簡單的轉(zhuǎn)筆技巧了。 瞧著架勢,情緒正高昂呢,也不知道能不能忍住這個癮頭兒。 許是瞧出班長的擔(dān)心,前桌同學(xué)笑嘻嘻地點(diǎn)點(diǎn)頭?!胺判陌桑焕蠋熈嗥饋?,我絕對不說是跟班長你學(xué)的。” 二端瞪大了眼睛,不敢置信。 啥?啥啥啥?居然敢陷害我?別以為我聽不出來你言下之意,敢情你失風(fēng)被捕,還得拉我做墊背的唄? 隨即二端又笑了一下,只是這笑容讓前桌開玩笑的同學(xué)看著有點(diǎn)瘆的慌。 “上一個出賣我的人,墳頭的草都