鐘文康看兩人都準(zhǔn)備好了，抬手在敞著的門板上敲了敲，說：“走吧?！?/br>
    三人一起進(jìn)了電梯，鐘文康站在兩人前面碎碎念著：“以夢，你說臺里是不是太過分了，五十秒還不夠嗎？硬是塞成一分半……就這樣還跟我討價(jià)還價(jià)呢！”

    鐘文康說的是直播中穿插的廣告時(shí)間。

    唐以夢站在主播的角度來看這件事的話，覺得廣告多了好，因?yàn)榇硇菹⒌臅r(shí)間多，有利于整理下一環(huán)節(jié)的內(nèi)容。

    但鐘文康的一貫理念就是，盡可能的把節(jié)目內(nèi)容做豐富，廣告一插進(jìn)來，大大影響收視和觀眾的觀感。

    姜炎站在唐以夢身旁，伸手牽過她的手，輕握兩下。

    唐以夢低頭看著他的手背，知道他是在告訴自己不要緊張，不禁抿著唇笑了，回握著他的手掌，像是對暗號似的。

    鐘文康站在前面自言自語的說了好多，半天沒聽到身后的人回應(yīng)，于是轉(zhuǎn)頭問著：“我說你們也不理理我……”

    剛轉(zhuǎn)過身，看到兩人牽在一起的手，又轉(zhuǎn)了回去，忍不住低聲罵道：“WTF！放我出去！”

    話音剛落，電梯的門就開了。

    ……電梯都理解單身狗的悲傷了。

    ***

    的直播間和早間新聞是共用的同一間，唐以夢對這兒的設(shè)備和機(jī)器都比較熟悉。

    兩人走到新聞講臺前，坐在固定好的位子上，緊接著導(dǎo)播就把麥克風(fēng)送來了。

    因?yàn)槭窃L談節(jié)目，兩人的坐姿可能會(huì)隨著說話時(shí)的動(dòng)作變化，所以一人身上戴一個(gè)麥，方便收音。

    這會(huì)兒新聞間里每個(gè)人都在檢查自己所負(fù)責(zé)的設(shè)備，鐘文康站在中間，左右指揮著，一會(huì)兒他也會(huì)在控制室輔助導(dǎo)播。

    新節(jié)目首次開機(jī)，每個(gè)人都很謹(jǐn)慎。

    唐以夢先給自己戴好麥克風(fēng)，然后看四周沒人注意他們，這才主動(dòng)幫姜炎戴著。

    微微彎腰，幫他把麥克風(fēng)的線穿進(jìn)西裝外套內(nèi)，夾在深色的區(qū)域，確定看不到麥克風(fēng)線，才把設(shè)備別在他后腰上，確定開關(guān)是開啟狀態(tài)。

    直起腰，遞給他耳返，輕聲提醒道：“一會(huì)兒導(dǎo)播會(huì)在耳返里說‘關(guān)麥’、‘切鏡頭’之類的，聽到這些詞，再看攝像機(jī)的燈變紅就可以放松一點(diǎn)兒了。”

    說完又不放心的補(bǔ)充著說：“這中間的時(shí)間很短，不能離開新聞臺……”

    戴上耳返，這時(shí)兩人正對面的LED屏上正倒計(jì)時(shí)著，還有六分二十五秒。

    “兩位測下麥——”導(dǎo)播的聲音從耳返里冒出來。

    “OK，麥克風(fēng)沒問題！”導(dǎo)播坐在新聞室里，看著墻上大大小小的屏幕，繼續(xù)說道，“今天一共三個(gè)機(jī)位，來！從左看到右——”

    “一號機(jī)OK！二號機(jī)、三號機(jī)……OK！可以了！”

    從麥克風(fēng)到各個(gè)機(jī)位，最后就連燈光角度都檢查了個(gè)遍。

    最后三分鐘，鐘文康對兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭，這才走進(jìn)新聞室。

    唐以夢坐在椅子上，直了直腰板，翻開桌上工作人員準(zhǔn)備好的新聞稿，看著這四個(gè)字的加粗標(biāo)題，松了松肩膀，偏頭和姜炎對看一眼。

    姜炎給她一個(gè)放心的眼神，接著也翻開了面前的新聞稿。

    “倒計(jì)時(shí)——”

    導(dǎo)播倒數(shù)的聲音在耳返里響起：“5、4、3、2、1——開始！”

    一號機(jī)亮起，畫面正好卡到唐以夢腰部以上。

    唐以夢面帶微笑的說著開場白，介紹完這個(gè)節(jié)目的核心內(nèi)容之后，身子稍稍向一旁轉(zhuǎn)了十度。

    “今天我們請到的是訓(xùn)練場的特聘教官——姜炎、姜隊(duì)長?！?/br>
    話音一落，鏡頭就切換到了二號機(jī)，中景鏡頭正好將兩人包括在畫面里。

    姜炎表現(xiàn)的很輕松，絲毫看不出緊張來，兩人按照上午開會(huì)時(shí)講好的流程，開頭交洽的非常好，自然且不顯得尷尬。

    第一個(gè)話題是圍繞著訓(xùn)練場學(xué)員們的住宿情況。

    “說到宿舍，我前陣子剛好去參觀了一下咱們訓(xùn)練場的學(xué)員宿舍，有一點(diǎn)兒我想很多觀眾都很好奇……關(guān)于‘疊豆腐塊’這一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)要求，是起源于什么呢？這一項(xiàng)要求主要是有哪方面影響呢？”

    這一點(diǎn)是唐以夢提到腳本中的。

    鏡頭切到姜炎身上，姜炎沒有看面前的新聞稿，看著閃燈的鏡頭，正聲解釋道：“我們是訓(xùn)練場，何為訓(xùn)練場？則以訓(xùn)練二字為主，所有的標(biāo)準(zhǔn)也好、硬性要求也好，都是圍繞‘訓(xùn)練’、‘培養(yǎng)’，都有相對的作用性。”

    “比如唐主播提到的疊被子，這和每日的隊(duì)列cao練是一個(gè)道理，主要強(qiáng)調(diào)服從性?！?/br>
    在姜炎說到最后一句的時(shí)候，鏡頭又切為了中景，唐以夢正過身子，點(diǎn)頭附和道：“沒錯(cuò)，事與事之間是相通的?！?/br>
    “如果說可以把一件小事做得干凈漂亮沒有死角，那在做大事的時(shí)候，想必也會(huì)有這樣的一種心理素質(zhì)，大家可能會(huì)不自覺地就想把這件事情做到最理想化。”

    講完如何訓(xùn)練服從性之后，唐以夢適時(shí)的拋出較輕松的問題來緩沖。

    “我沒記錯(cuò)的話，姜隊(duì)長是沒有住在訓(xùn)練場的對嗎？”

    姜炎稍側(cè)了側(cè)身子，回答說：“是的?！?/br>
    “那在家的話，您這多年養(yǎng)成的習(xí)慣，有沒有延續(xù)到家庭呢？”

    唐以夢必須說！這個(gè)問題是鐘文康想出來的??！

    姜炎微微低頭，嘴角勾起一抹笑，輕聲回說：“我太太目前還沒有這個(gè)習(xí)慣?！?/br>
    唐以夢干笑兩聲。

    原定答案根本就不是這個(gè)！！他真是好樣的??！

    幾個(gè)小問題把氣氛活躍了起來，兩人進(jìn)行著第二個(gè)話題。

    “衣食住行，剛才咱們聊過‘住’的問題了，在訓(xùn)練場生活的話，‘食’的問題也是很重要的！”

    “各種各樣的訓(xùn)練，每天學(xué)員們所消耗的能力，到底需要補(bǔ)充多少……”

    ……

    前兩個(gè)話題都是圍繞較為輕松的食宿，話題進(jìn)行到差不多的時(shí)候，耳返里響起導(dǎo)播的提醒聲。

    “半分鐘內(nèi)切短片——”

    唐以夢這邊收到了，看著攝像機(jī)旁倒計(jì)時(shí)的LED屏，不緊不慢的做著這一話題的收尾。

    “想必聊了這么多訓(xùn)練場食宿的問題，大家也都很好奇真正的訓(xùn)練場生活是怎樣的吧？我們通過一段紀(jì)錄短片，來切實(shí)的感受一下——”

    畫面停頓半秒，短片適時(shí)的切了進(jìn)來。

    “關(guān)麥！”

    隨著導(dǎo)播的話，三臺攝像機(jī)的提示燈都變紅了。

    短片總共有一分半的時(shí)間，唐以夢看了眼倒計(jì)時(shí)的屏幕，不由得松了一口氣。

    其實(shí)鏡頭提示燈一亮，她的緊張感就不見了。

    偏頭望向他，只見他拿著新聞稿，向后翻了幾頁，眉頭緊皺著。

    剛想問他怎么了，就聽他說：“老婆，這新