來說都很簡單的，所以趙水天你其實(shí)不用那么害羞的！女生想。

晚自習(xí)的時(shí)候數(shù)學(xué)老師進(jìn)來講卷子，趙水天本來也不打算聽，但一想到喬生今天對自己說的那番話，他又猶豫了。

雖然喬生已經(jīng)很明確的告訴了他不要有心理負(fù)擔(dān)，可是眼睜睜看著這樣優(yōu)秀的人被自己耽誤……說不混賬是假的。

要么和喬生說出真相？

還是算了吧。

好不容易偽裝的這么平穩(wěn)，就別節(jié)外生枝了。

他收斂了情緒，反正自己不是真的學(xué)渣，告訴喬生也就一句話的事兒，他們還有時(shí)間。

這次的測試有點(diǎn)難度，特別是最后一道大題，據(jù)說是高三一道綜合題，可以說是非常超綱，但周測向來出的隨心所欲，做不上也沒關(guān)系，老師們不強(qiáng)求，做出來都是驚喜。

這道題全年級做出來的不超過五個(gè)，自然包括喬生，不僅如此，他還給出了兩種解法。

趙水天這幾天沒來，卷子就沒看，他甚至都沒有。聽老師隨口帶過了這一題，說這題太難不講，感興趣的私底下去找老師或者問喬生，他聞言直接抓起喬生的卷子看了看。

是挺難的，他有些意外，數(shù)學(xué)題這種東西不分貧富貴賤，可能不知道就從哪冒出來一個(gè)有意思的，他把題目記下來，在腦海里構(gòu)思了一下，第一時(shí)間也想出了兩種解法。

然后他和喬生的對比看了一下，思路是一樣的。

等他反應(yīng)過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)喬生正在看他。

趙水天愣了愣，猛地一個(gè)激靈，迅速反應(yīng)過來，“那啥……你可真厲害呀，這題他們都不會，你竟然做出來兩種?！?/br>
這也是老師要求的，遇到難題或者經(jīng)典例題一般都讓他們學(xué)會變通，能想出幾種寫幾種。

“想學(xué)嗎？”喬生說：“我講給你?！?/br>
“不用了。”趙水天搖搖頭，“講了我也聽不懂?！?/br>
“你很聰明?！眴躺f：“想學(xué)就一定能聽懂的。”

趙水天笑了笑，“再說吧。”

腦海里卻回憶起那個(gè)幾何圖形來，貌似……貌似還有一種解法？

他又有些不確定。

“喬生?！?/br>
“嗯？”

“數(shù)學(xué)題最多有幾種解法呀？”

“不一定。”喬生說，“這種幾何的輔助線是自己畫的，所以很容易就生成多種解法?！?/br>
趙水天順勢又看了看卷子，心下愈發(fā)確定了這道題還有第三種。

喬生寫的這兩個(gè)，一個(gè)解法比較常規(guī)，稍微復(fù)雜，還有一種超綱嚴(yán)重，那種更簡單，估計(jì)全年級就他一個(gè)人寫出來了，而趙水天想起來的這一種，大概介于兩者之間，而且還是高一范圍之內(nèi)就能解出來的，說不定簡化一下還能當(dāng)成例題。

他心里有數(shù)之后就不再想管了，隨口問了句：“這題兩種嗎？”

“嗯?！眴躺f：“我只想到兩種?！?/br>
cao！

趙水天瞬間心里暗搓搓的激動(dòng)起來了，那感覺就像心臟里忽然多出一個(gè)水泵一樣，原來喬神也有疏忽大意思慮不周的時(shí)候！

他心思活絡(luò)起來，一邊把卷子裝作不感興趣的樣子塞回去，一邊暗暗思忖如何能不動(dòng)聲色的把第三種解法告訴他。

要不找周晨曦轉(zhuǎn)達(dá)？不行，喬生那腦子，也不會信啊，偷偷畫上去？就說考神下凡提點(diǎn)他了……更扯淡。

趙水天湊到喬生身邊，把喬生工整的卷子拿過來挨個(gè)看了又看，在語文卷漫畫作文上把好好的一男一女兩個(gè)小人改成了日系漫畫版本的少男少女，畫完了還讓喬生看。

喬生無奈的笑了笑，伸手想揉了揉他頭發(fā)，又忍住了，最后只來了句，“畫的挺好看的?！?/br>
趙水天又看喬生的作文，這次是很標(biāo)準(zhǔn)的議論文了，針砭時(shí)弊社會現(xiàn)象，言辭狠辣犀利，特別像網(wǎng)上那種讀起來嗆人的諷刺性軟文。

趙水天心里暗笑，看慣了他披著的一層溫柔皮囊，差點(diǎn)忘了喬生本來是個(gè)不好相處的人了。

他迂回政策用的差不多了，終于在最后拿過數(shù)學(xué)卷子，喬生寫了兩道解法，自然在卷子上給的印刷圖下面1:1畫了個(gè)一模一樣的加了另一種解法的輔助線。

上面是常規(guī)解法，畫了三條。他直接在第二種喬生自己畫的圖上那簡單的只畫了一條輔助線的解法上又添了一條。

喬生以為他又在亂涂亂畫自己的卷子，也由著他去了，誰知看了兩眼那添完線的圖，突然眉頭蹙起陷入了思考。

“你這是……”

“隨便畫的。”趙水天懶洋洋道：“我看這條線和這條連起來剛好成一個(gè)直角，好玩兒?！?/br>
他說隨便，看起來就真的很隨便，沒用尺子，歪歪曲曲別別扭扭的，倒像是亂七八糟的涂鴉，在工整嚴(yán)苛的卷面上一眼就能看出格格不入。

喬生挑眉看了他一眼，拿過卷子直接動(dòng)起了筆。

趙水天余光瞥見喬生正下筆答出第三種解法，默默地笑了笑。

喬生做題，趙水天沒得打擾了，又去翻手機(jī)。

唐甜告訴他現(xiàn)在一班氛圍并不好，封誠帶頭天天和老師嚷著要把喬生調(diào)回來，因?yàn)閱躺吡舜蠹艺n間都沒人請教題目了，唐甜又說封誠這人掛羊頭賣狗rou司馬昭之心，打著問題的幌子就想讓喬生回去繼續(xù)和他坐一桌。

趙水天沒當(dāng)回事兒，他對喬生沒什么占有欲，但看到這低情商的小崽子吃癟他還是很樂意的。

畢竟一個(gè)能把他電話號找出來給約/炮對象的人，也不是什么白蓮花，芯兒是黑的。

而且他不信一班班主任沒找過喬生，說不定不止一次。

因?yàn)槔狭终疫^自己好幾次了，問喬生和自己是不是以前認(rèn)識，或者家里有什么淵源，亦或者是不是有什么交易，要不是親眼所見親自被老林各種質(zhì)問，他真沒想到一個(gè)人過中年又謝頂?shù)哪腥司谷荒敲炊鄳颉?/br>
他倒沒再說什么誰追誰的驚世駭俗的真相，只是說喬生樂于助人，再加上自己球賽幫了大忙人緣不錯(cuò)，老林還真被忽悠住了，告訴他趁著這個(gè)機(jī)會一定要抓緊學(xué)習(xí)，該問的問，別浪費(fèi)大好資源。

他都想告訴老林了，你別擔(dān)心，真的，攆都攆不走。

哈哈哈，這種別人搶不到的卻上趕著湊到自己身邊的感覺還是蠻爽的。

“在笑什么？”

“哈？沒什么沒什么，你做出來了？”

“做出什么來了？”喬生瞇了瞇眼。

“做出……你不是在做題嘛。”趙水天心里“咯噔”一下，好在面色如?？床怀霎悩印?/br>
“嗯?！眴躺f，“托你的福，我想到了第三種解法，比基礎(chǔ)解法要簡單，而且用的都是學(xué)過的內(nèi)容?！?/br>
“哇，我真是個(gè)小福星?！壁w水天笑了笑，“喬大神這么厲害，罩我啊。”

“我這么厲害，你喜歡嗎？”

“喜……咳咳……