魚(yú)類還是盡量躲避吧，真的非常危險(xiǎn)。

鵜鶘：膽子特別肥，之前微博看到不少人轉(zhuǎn)發(fā)它的表情包，什么都想去咬一口，要小孩腦袋，咬大型貓科，反正看到就咬，有種鳥(niǎo)中二哈的感覺(jué)（但是我現(xiàn)在倒回去搜表情包又搜不到了，不開(kāi)森）

章魚(yú)：真的很聰明，實(shí)驗(yàn)室都關(guān)不住它（被關(guān)在瓶子里會(huì)自己在里面扭動(dòng)瓶蓋逃出來(lái)），并且知道自己是被關(guān)起來(lái)的，也知道是被誰(shuí)關(guān)起來(lái)。有兩顆腦子(我看到也有人說(shuō)9顆腦子？)，也確實(shí)有人說(shuō)還好章魚(yú)生活在海里，要生活在陸地恐怕現(xiàn)在陸地都會(huì)被它們統(tǒng)治。

13.精神標(biāo)記

受心里想通后也不再糾結(jié)，打算等攻訓(xùn)練結(jié)束來(lái)治療室找他時(shí)就跟攻坦白心意。

期間幾個(gè)來(lái)做疏導(dǎo)的哨兵都明顯感覺(jué)到了受的亢奮。往常受給他們做疏導(dǎo)的時(shí)候節(jié)奏平緩動(dòng)作溫柔，今天受做疏導(dǎo)的手段簡(jiǎn)直就是雷厲風(fēng)行，雖然效率更高效果也更好，但中間過(guò)程對(duì)這些習(xí)慣了溫柔方式的哨兵來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)嚇人了。

做完疏導(dǎo)后的哨兵躺在理療床上有點(diǎn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，受卻站在旁邊盯著他一言不發(fā)，那意思就是：你怎么還不走??？

哨兵被盯得心里發(fā)毛，匆匆跟受道了謝就跑得沒(méi)影了。

受看了看終于只剩他自己一個(gè)人的治療室，又看了眼時(shí)間——再過(guò)一會(huì)兒攻的訓(xùn)練就結(jié)束了，心中也越發(fā)期待起來(lái)。

好高興啊，等會(huì)就可以告訴周肅自己也喜歡他了，受開(kāi)心地想。

治療室被受收拾得干干凈凈，受又把自己的精神體放在治療床上。大寶貝兒愜意地打開(kāi)蚌殼，露出自己肥厚又美麗的外套膜，和受一起等待攻。

攻如平時(shí)那樣點(diǎn)一到就出現(xiàn)在治療室門(mén)前。

像是察覺(jué)到室內(nèi)氣氛與之前不同，攻也有點(diǎn)緊張，但是看到受一臉笑意的面容，攻覺(jué)得等待自己的會(huì)是一個(gè)好消息。

攻準(zhǔn)備先跟受打招呼：曄然，你...話未說(shuō)完就被受直接打斷。

受又叫了一聲攻的名字，然后開(kāi)心地又帶有一點(diǎn)期待的語(yǔ)氣說(shuō)：周肅，我愿意做你的綁定向?qū)?，你也愿意做我的綁定哨兵嗎?/br>
攻激動(dòng)得心都要飛了，幾個(gè)箭步就沖上去把受緊緊抱在懷中，語(yǔ)速飛快的回應(yīng)：愿意，我愿意。曄然，我想做你的綁定哨兵，想做你的唯一，我喜歡你。

受把腦袋埋在攻的頸間，一邊輕聲答應(yīng)攻一邊嗅著攻的信息素的味道。

一旁的苗苗悄悄溜上治療床，這次它沒(méi)有選擇縮進(jìn)那柔軟的蚌rou中，而是八條觸手大張，每一個(gè)吸盤(pán)都吸附著蚌殼，將大寶貝兒死死鎖在懷里。

屬于受的向?qū)卦诜块g里漸漸彌漫開(kāi)來(lái)。

攻吸著受的向?qū)兀麄€(gè)人都沉醉在里面，但由于向?qū)刈饔?，攻的腦子也清醒不少，他覺(jué)得趁現(xiàn)在還可以再進(jìn)一步。

攻松開(kāi)環(huán)抱受的雙手，看著受泛著水意的雙眼認(rèn)真說(shuō)：我想標(biāo)記你。

受整個(gè)臉唰地一下就紅了。但羞澀歸羞澀，受也不猶豫，直接點(diǎn)頭答應(yīng)了攻的邀請(qǐng)。

攻一手托著受的后腦一手摟著受的腰身，迅速地吻上去。

彼此的唇舌交織舞動(dòng)，相互貪婪地吸食著對(duì)方的信息素。

受的精神觸梢在攻的意識(shí)云中也得到了激烈的回應(yīng)，兩人的精神圖景就此相互綁定、共鳴。

一吻完畢，受被攻親得暈乎乎的有些站不穩(wěn)，攻溫柔地抱著受，然后又笑著在受的唇上輕輕啄了兩下。

受望著攻滿是深情的眼睛，心臟砰砰直跳，然后在心中偷偷說(shuō)：要成為一個(gè)更優(yōu)秀的向?qū)?，要與他一同并肩作戰(zhàn)、要跟他一直在一起。

只是這時(shí)的受被戀愛(ài)沖昏了大腦，忘記才建立精神標(biāo)記的哨向是可以在標(biāo)記初期輕易感知到對(duì)方的想法的，攻雖然不能一字不漏地聽(tīng)到受的心里話，但大概意思攻都聽(tīng)得差不多了。

——

小劇場(chǎng)：

剛做完精神疏導(dǎo)的哨兵A在回去的路上碰到了準(zhǔn)備去做疏導(dǎo)的哨兵B(niǎo)、哨兵C。

A：我勸你們等等再去，吳向?qū)г诘热四亍?/br>
B：等誰(shuí)？

A：還能誰(shuí)，周肅唄，看時(shí)間他訓(xùn)練差不多要結(jié)束了。

B：yoooooooo~

C：我憋了一整天了再?zèng)]有精神疏導(dǎo)就要掛掉啦！可以偷偷在治療室門(mén)口蹭點(diǎn)向?qū)夭唬?/br>
A&B：你是不是忘了周肅也是哨兵？只要他想范圍300米的動(dòng)靜都聽(tīng)得到，你還想在門(mén)口蹭吳向?qū)У南驅(qū)兀吭谶@個(gè)他們要表白的關(guān)鍵點(diǎn)？等著被打死叭！給你，人工合成向?qū)豿3，不能再多了！

14.最終綁定

第二天全學(xué)院的人都曉得攻受完成精神標(biāo)記了。

也不知道是怎么傳開(kāi)的，總之受在去治療室上班的路上遇到的哨兵向?qū)Ф枷蛩兑怨驳哪抗狻９ピ谟?xùn)練場(chǎng)上也被自己的隊(duì)友揶揄，隊(duì)友一邊一口大哥叫得親熱，叫完大哥馬上說(shuō)什么時(shí)候把你家那位帶來(lái)讓我們見(jiàn)見(jiàn)呀大哥你是不是害羞了。攻又羞又氣還不好發(fā)作：要不是看你們年齡太小，不然真想一拳把你們打趴下。

沒(méi)辦法，攻覺(jué)醒年齡大，跟攻同齡或者比攻大的要么已經(jīng)成為學(xué)院的教官，要么早早畢業(yè)去了軍團(tuán)，還在學(xué)院學(xué)習(xí)的哨兵一個(gè)個(gè)都比攻小了好幾歲。

隊(duì)友見(jiàn)攻不說(shuō)話越發(fā)得意，攻氣道：裝什么裝！真當(dāng)每次訓(xùn)練完都沒(méi)去過(guò)治療室都是靠人工向?qū)剡^(guò)活的是吧？！

隊(duì)友嘿嘿一笑：我們還在猜你家那位是誰(shuí)呢，原來(lái)是吳向?qū)О?/br>
攻沒(méi)理他們，轉(zhuǎn)身找教官問(wèn)了幾句，得到肯定的答復(fù)后立馬用光腦給受發(fā)了消息。

攻看著隊(duì)友賤兮兮的樣子心中暗笑，見(jiàn)過(guò)吃狗糧吃到哭的，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)主動(dòng)求投喂狗糧的，等會(huì)就讓你們吃個(gè)飽。

沒(méi)多久受就來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)。看到攻剛剛給自己發(fā)的消息（上午的訓(xùn)練需要與向?qū)浜?，你能過(guò)來(lái)跟我一起嗎？）受想著上午自己也沒(méi)什么事，便來(lái)訓(xùn)練場(chǎng)找攻了，就是哨兵們突然起哄的樣子讓受覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。

攻的隊(duì)友看到受，驚訝地望向攻——大哥你真的要這么高調(diào)嗎

然而教官下一句話更是告訴他們什么叫自己求的狗糧，哭著也要吃完：今天訓(xùn)練強(qiáng)度提高，不過(guò)周肅把他的向?qū)Ы衼?lái)了，周肅由吳向?qū)лo助，你們就自己獨(dú)立完成訓(xùn)練。

哨兵們頓時(shí)開(kāi)始哀嚎：不公平啊有向?qū)лo助和沒(méi)向?qū)лo助倆世界！

教官：光腦在你們手上，你們隨時(shí)都可以讓向?qū)н^(guò)來(lái)幫忙。

攻的隊(duì)友們滿臉哀怨，我們要有那本事就不是單身了啊。

這邊攻看到受來(lái)了之后眼神黏在受身上就沒(méi)移開(kāi)過(guò)，受雖然被攻盯得臉頰發(fā)燙，但也不回避攻的眼神，并回以攻同樣溫柔的笑容。

旁邊攻的隊(duì)友看著他倆深情對(duì)望的樣子心