坐下，明歌自覺(jué)的向里面挪動(dòng)身體，給謝琰騰出大片地方。摸著沾染了明歌氣息與溫度的床鋪，謝琰賊賊一笑，腿腳一跨，直接平躺在床上。

扭頭看到明歌側(cè)臥的身體，謝琰同樣的側(cè)身面對(duì)著明歌的背部，然后一點(diǎn)點(diǎn)的靠近，再猛地一下將明歌摟住，親昵的蹭蹭明歌干爽的頭發(fā)。

謝琰似乎很是喜歡明歌身上沐浴后淡淡的清香，鼻息加深嗅著明歌身上的氣息，雙手更是摟緊了明歌，很是滿足的勾唇而笑。

可惜，對(duì)于謝琰的享受，明歌的感受則是萬(wàn)分的不自在。對(duì)于謝琰突然的摟抱，明歌真是沒(méi)想到，好在他和謝琰以前都會(huì)這樣，明歌還沒(méi)得失控的直接推開謝琰。

雖然如此，對(duì)于謝琰的親昵，明歌則是不舒服的扭動(dòng)著身體，直到有些脫離謝琰的雙臂。

謝琰是怕弄疼了明歌，所以手臂上不敢太過(guò)用力，最終也是無(wú)奈的松了手。

“怎么了明歌，以前你都是樂(lè)得往我胸前鉆呢，現(xiàn)在怎么這么別扭了？”謝琰揶揄著說(shuō)道，可心中還真是有著一瞬間的失落的，好像明歌真的長(zhǎng)大了，和他有些生疏，不似以前那樣親密了。

“我不是小孩子了，這樣的摟抱著的舉動(dòng)也已經(jīng)很多年沒(méi)有過(guò)了，有點(diǎn)兒不習(xí)慣?！泵鞲柚皇钦J(rèn)真的陳述，并沒(méi)有其它任何意思，只是謝琰聽著表示理解，心中卻還是有點(diǎn)兒受傷。

“原來(lái)是不習(xí)慣了！沒(méi)事兒，習(xí)慣都是養(yǎng)成的，多抱幾次就好?！庇谑牵x琰重新伸手?jǐn)埳厦鞲璧难鼈?cè)，稍微用勁兒，將明歌的身體翻過(guò)來(lái)，與他面對(duì)面而躺。

這次，明歌并沒(méi)有抗拒，順著謝琰的力道翻身，與謝琰緊挨著面對(duì)面而臥。黑暗中，可以看到對(duì)方一雙曜黑粲然的雙眸，兩雙眼眸彼此對(duì)視，默默的凝望。

這兩雙眼眸同樣的光亮色彩，只是兩個(gè)人眼眸及其臉上的情緒是不同的，謝琰的眼神是溫柔而寵溺的，而明歌的眼眸雖說(shuō)晶亮，卻是平靜而沉寂的。

至于表情，謝琰是愉悅的勾起了唇角，英挺的眉眼上揚(yáng)，完全一副好心情的模樣。而明歌就顯得沉靜許多，臉上雖然不帶什么情緒，但是眉眼卻是溫順的。

這樣的明歌看在謝琰眼中，好像看到了小時(shí)候那般乖巧的明歌，安靜而聽話的牽著他的手，一切都有他來(lái)引領(lǐng)。

這樣一想，謝琰突然有些矯情了，心軟的一塌糊涂，握著明歌的手黯然道：“想著今后在學(xué)校就是你一個(gè)人了，我真的很舍不得，這種感覺(jué)還真有一種母子要分離的心酸痛苦?！?/br>
“……”明歌無(wú)語(yǔ)，雖然他理解謝琰的感受，可謝琰這比喻真是讓他不敢茍同。

“怎么，我說(shuō)的不對(duì)？”看到明歌明顯對(duì)他的嘲笑，謝琰不樂(lè)意，輕哼一聲道：“從小到大你都是跟著我，你的一切哪樣不是我照料的最多，真說(shuō)起來(lái)，我真是比你父母都盡職多了?！?/br>
“行了，別說(shuō)了！”明歌吐口氣，很顯然他對(duì)謝琰也是極為不舍的，“我們又不是見(jiàn)不著面了，我會(huì)盡量多回來(lái)，你有時(shí)間也可以去找我?！?/br>
“這點(diǎn)你放心！”謝琰拍拍明歌的肩膀，保證道。

“睡吧！”明歌輕聲，主動(dòng)將頭往謝琰的肩頭靠靠，閉眼睡去。

“晚安！”

清晨，謝琰和明歌很早的就來(lái)到了醫(yī)院，差不多時(shí)間，謝琰親自開車同明歌一起送走了父母。

在機(jī)場(chǎng)送別了父母，謝琰還要回公司去，而明歌則不得不回到學(xué)校。

在校門口，和謝琰分別的時(shí)候，明歌的心情是有點(diǎn)沉重的，他很遺憾謝琰不能陪他一起走進(jìn)校門，也很悵然今天分開可能要幾日后才能再見(jiàn)。

雖說(shuō)如此，明歌下車的動(dòng)作卻是一點(diǎn)都不拖拉，向著謝琰揮揮手道聲再見(jiàn)，明歌很是干脆的轉(zhuǎn)身回校。

走在校園的大道上，看著四周一片的樹木蔥郁，生機(jī)盎然，這里的氛圍是歡躍而充滿希望和朝氣的。

明歌想，可能在這個(gè)沒(méi)有謝琰的地方，他會(huì)擺脫對(duì)謝琰過(guò)度的依賴，讓自己變得獨(dú)立，真正的成長(zhǎng)起來(lái)。

明歌，努力吧！

明歌回到學(xué)校已經(jīng)是十點(diǎn)多了，中午他是有課要上的，因?yàn)槿ネ砹?，所以?dāng)明歌抱著書本急急來(lái)到課室的時(shí)候，只能在最后排找了個(gè)座位坐下。

看著偌大的教室課室?guī)缀踝鴿M了學(xué)生，明歌倒是有些訝異，在他看來(lái)讀研應(yīng)該是和大大學(xué)差不多的，在大學(xué)時(shí)他從未見(jiàn)過(guò)哪一節(jié)課會(huì)是滿座。

第五章耀眼

明歌看著屏幕上的標(biāo)題，在書本中找到相應(yīng)的書頁(yè)，此時(shí)講臺(tái)上的老師似乎是提了什么問(wèn)題，下面的學(xué)生們很是踴躍的舉手發(fā)言。

明歌很是感慨，果然讀研的學(xué)生和大學(xué)里的學(xué)生積極性完全不一樣，看來(lái)這都是些樂(lè)于好學(xué)的學(xué)霸們。

這樣一想，明歌也端正了自己的姿態(tài)，認(rèn)真的抬頭想要專注的聽講。只是，在抬頭看清楚講臺(tái)上的那個(gè)人，明歌有一瞬間發(fā)愣。

這倒不是說(shuō)明歌認(rèn)識(shí)這個(gè)人，所以感到驚訝，明歌的只是沒(méi)想到他們的老師竟然會(huì)是這樣一個(gè)年輕俊朗的青年。

講臺(tái)上的這位老師，看起來(lái)似乎是比明歌大不了多少，個(gè)子很高，面容清俊，笑起來(lái)很是溫和，給人一種清爽如沐春風(fēng)的感覺(jué)。

一副金邊的眼鏡看起來(lái)格外的儒雅有內(nèi)涵，也有一種沉穩(wěn)內(nèi)斂的氣質(zhì)，總的來(lái)說(shuō)這人站在講臺(tái)上，那是渾身都散發(fā)著金光一般，讓人不自禁的被吸引，目光追隨。

這樣一來(lái)，明歌頓時(shí)了然，為什么這間課室?guī)缀跏菨M座，而且課堂上的學(xué)生都這么的積極踴躍。果然，還是有原因的，顏值高確實(shí)是能改變一切的。

當(dāng)然，明歌并沒(méi)有被這么一個(gè)年輕俊雅的老師所迷惑，他的內(nèi)心很平靜，因?yàn)槿粽嬲撈痖L(zhǎng)相，在他眼中謝琰自然是排第一的。

不過(guò)，對(duì)于這樣一個(gè)年輕的老師，聽著他在課堂上侃侃而談，明歌對(duì)他是欽佩而贊賞的，這確實(shí)是一個(gè)有學(xué)識(shí)的青年俊才。

因?yàn)檫@點(diǎn)，明歌在認(rèn)真聽課的同學(xué)，多了幾次將目光放在那人身上的注視。到了這節(jié)課結(jié)束，明歌自然而然的將視線從講臺(tái)上收回，整理了自己的課本，一派悠然的從后門離開。

離開前，聽著前方的一片哄鬧，明歌移了視線過(guò)去，看到的就是他們的老師被學(xué)生團(tuán)團(tuán)包圍的情景。

看到被圍起來(lái)的老師似乎是有些苦惱，卻只能笑著應(yīng)付一個(gè)個(gè)學(xué)生，包括追問(wèn)他要電話號(hào)碼的女生們。

對(duì)此，明歌不作任何表示，正要扭過(guò)頭離開，卻看到被包圍的老師在舒一口氣時(shí)抬頭，目光正好看向明歌所在的方向。

兩條視線的接觸，讓明歌沒(méi)辦法就這么一走了之，只能對(duì)著這視線的來(lái)源微微一點(diǎn)頭，而后絲毫不停留的走出課室。

正因?yàn)槊鞲璧钠届o冷淡，時(shí)軒反倒是多看了明歌一眼，