的座位走了過去。還沒落座，她就看到一個身材嬌小的女生，拉了椅子坐在肖苒苒身邊?？吹桨哺?，女生沖著她笑了笑。

    “這是涂臻臻，嘿嘿。數(shù)學(xué)老師剛來過了，分了學(xué)習(xí)小組，一個小組有六個人，涂臻臻跟咱們一組?！毙ぼ圮蹏\嘰呱呱地說道。

    她就是涂臻臻啊。

    兩人是舍友，安歌想到以后少不了和她打交道，主動道：“你好，我是安歌。我和你是舍友?！?/br>
    聽安歌這么說，涂臻臻眼里的笑容一閃，說：“真的嗎？學(xué)校不收插班生，我還以為我要自己住到高一結(jié)束呢?！?/br>
    “有了新舍友，高興吧？”肖苒苒沖涂臻臻擠眉弄眼道。

    涂臻臻只是一笑，淡淡地將話題叉開，說：“咱們小組分配的挺均勻的，三個女生，三個男生。”

    “對啊?！毙ぼ圮壅f完，看了一眼后排，嘖嘖兩聲說：“女生都齊了，男生嘛，怕是被籃球場那個小妖精黏住了?！?/br>
    聽到“籃球”倆字，安歌有種不好的預(yù)感，她問肖苒苒：“男生是哪三個？”

    “說曹cao，曹cao就到?！毙ぼ圮鄢T口努了努嘴，安歌循著視線過去，看到了他們數(shù)學(xué)小組的三個男生。以倪南為首，身后跟著王澤楓和晁凱。

    倪南剛打完球，他頭上戴著運動發(fā)帶，光潔的額頭下，五官立體清新。他一進(jìn)門，能明顯感到班里女生的目光十有**地朝著他看過去。

    但他好像感覺不到，回頭和王澤楓他們聊著剛剛打過的球賽。這場應(yīng)該贏了，少年神色恣意飛揚，更添一股陽光朝氣。

    說著話的功夫，倪南走過安歌身邊，帶過一陣熱風(fēng)后，坐在了自己的位置上，打開了水杯。

    肖苒苒看著他，笑嘻嘻地調(diào)侃了一句。

    “您回來啦，數(shù)學(xué)小組長~”

    仰頭喝水的倪南，喉結(jié)滾動，聽到肖苒苒的話，他一口水嗆下來，看向肖苒苒。問了此時安歌格外想問的一個問題。

    “什么數(shù)學(xué)小組長？”

    “數(shù)學(xué)老師剛來分組了，我們六個人一組。”肖苒苒手指畫了一個圈，將六個人圈起來，最后指著倪南說，“您是我們小組的組長?！?/br>
    安歌看了一眼倪南。

    數(shù)學(xué)老師是按照什么標(biāo)準(zhǔn)選的組長？

    似乎聽到了安歌的心聲，涂臻臻說：“按照學(xué)習(xí)成績選的，我們組里倪南學(xué)習(xí)最好。以后有不會的問題，都要問他了?！?/br>
    安歌：“……”

    這個標(biāo)準(zhǔn)，還真是讓人心服口服。

    作者有話要說：　　今晚8點還有一更。

    大家現(xiàn)在能看到文案了嗎？

    ☆、第5章

    “老師怎么突然搞起了分組？”倪南語氣緩下來，又問了一句：“我都和誰一組??？”

    “說是上次測驗，班里數(shù)學(xué)成績都拉開了，所以要分小組幫扶幫扶數(shù)學(xué)不好的同學(xué)。我，涂臻臻，安歌，你，晁凱，李子陽，咱們六個人一組?！毙ぼ圮壅f。

    “哦。”倪南看了一眼前面端坐的安歌，笑了笑。

    “安歌。”

    一個扎著馬尾，略有些黑的女生叫了她一聲，安歌抬頭看她。

    “我是衛(wèi)生委員蔣藝?！笔Y藝自我介紹完后，說明來意：“咱們班打掃衛(wèi)生都是前后兩桌的一組，全班輪著來。你和肖苒苒，倪南和李子陽一個衛(wèi)生小組?！?/br>
    安歌表示知道了，蔣藝就走了。蔣藝一走，倪南說：“衛(wèi)生小組也是一組，我們好有緣啊，紀(jì)律委員。”

    安歌：“……”

    什么緣？孽緣？

    不過，倪南主動找她說話，說明他并未把她上課管他紀(jì)律的事兒放在心上，她還放了些心。

    上課鈴一響，數(shù)學(xué)老師劉遠(yuǎn)拿著一疊卷子走進(jìn)了教室。他長得高高瘦瘦的，三十歲左右，看著不兇。

    “呂菲。”劉遠(yuǎn)叫了數(shù)學(xué)課代表，一個留著齊耳短發(fā)的女生站起來，劉遠(yuǎn)安排道：“把卷子發(fā)下去?！?/br>
    這是上次測驗的卷子，肖苒苒在卷子發(fā)下來，看到自己的分?jǐn)?shù)后，哀嚎一聲撲在了桌上。一百五十分總分，考了87分，不及格。

    安歌沒參加這次測驗，看著卷子上密密麻麻的題，她覺得她要是考的話，連87分都沒有。

    “這次測驗咱班最高分還是倪南，題都是以前講過的題，你們還是在做錯的路上一路狂奔。”這次測驗成績顯然不理想，劉遠(yuǎn)也沒什么好臉色，甩了甩試卷說：“挑幾個題講一下，等自習(xí)的時候把這幾道題整理到作業(yè)本上。呂菲，明天早飯前收起來送我辦公室。”

    劉遠(yuǎn)講題的時候，順便把課本上的知識點串聯(lián)了一遍。沒有一丁點高中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的安歌，聽天書一樣的聽了一節(jié)函數(shù)的奇偶性。

    初中的時候，安歌的數(shù)學(xué)成績就不太好，她對數(shù)字的敏感度幾乎為零，數(shù)理化全靠笨鳥先飛和熟能生巧。

    第二節(jié)晚自習(xí)，安歌就抱著數(shù)學(xué)課本開啃。高中數(shù)學(xué)沒那么好學(xué)，安歌看了幾頁，就有很多不懂的地方。她抬眼看看肖苒苒，肖苒苒還在看娛樂雜志。安歌悶頭繼續(xù)看書，額頭上急冒了汗。

    “程曦說他們上周把二班打了個落花流水?！蹦吣蠈⒆鳂I(yè)做完，回頭就和王澤楓聊今下午和九班的比賽，“二班連九班都打不過，咱們又完虐九班，可以見得二班是什么水平?！?/br>
    “二班的徐又青還說要進(jìn)校隊呢，就他那水平可別搞笑了。”王澤楓語氣鄙夷地說。

    “校隊的籃球隊隊長是徐又青的表哥?！标藙P說，“就這裙帶關(guān)系，說不定真能進(jìn)。”

    “你平時可好好讀點書吧?！蹦吣弦荒樝訔壍乜粗藙P，說：“什么叫裙帶關(guān)系??？拿你的中華大字典好好查查?！?/br>
    在三人笑做一團(tuán)的時候，倪南前排一個不大不小的聲音傳了過來。

    “別說話了?！?/br>
    三人笑聲頓止，王澤楓和晁凱沖倪南擠眉弄眼。倪南住了嘴，回過身來。他脖子往前伸了伸，看到了安歌干凈的課本和作業(yè)本。

    倪南挑了支鋼筆，戳了戳前面的安歌。

    原本挺直的后背前挪了挪。

    “作業(yè)做完了嗎？”倪南小聲問道，“需要數(shù)學(xué)小組長嗎？”

    倪南聲音一放小，整個教室都安靜了下來。他用的氣聲，說話時，涼氣像是鉆進(jìn)了安歌的脖子，引得她汗毛倒豎。

    安歌皺眉，沒有理他。

    “需要數(shù)學(xué)小組長嗎？”倪南又戳了安歌一下。

    “需要。”安歌說。

    倪南發(fā)現(xiàn)，他們班這個紀(jì)律委員，其實并不悶。她之所以話少，是因為不太敢說話。好像從沒有和那么多人交流過，不太熟悉如何參與進(jìn)集體生活。

    倪南笑起來，小聲問道：“需要我做點什么？”

    “需要你閉嘴?！卑哺枵f。

    倪南：“……”

    讓倪南閉嘴是不可能的，但他聲音卻放小了。因