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那人還把安格斯特魔導(dǎo)師囚禁了起來?!?/br>沐野越聽越覺相似,忍不住對(duì)白滄道:“星滿記憶里的那兩個(gè)人……會(huì)不會(huì)就是他們?”白滄皺了皺眉,他也想到了這種可能。但兩個(gè)人的畫像并沒有流傳下來,他問道:“你在里面有看到兩人的長(zhǎng)相嗎?書中記載說,安格斯特魔導(dǎo)師的容貌清雋美麗,讓人見之傾心,多看幾眼都覺褻瀆……”白滄說著說著,也覺得這形容太抽象了一點(diǎn),而且看著沐野茫然的表情,男孩顯然也不清楚這些話描述的究竟是什么模樣。果然,沐野很小聲地回答:“我也不知道……”他覺得大家長(zhǎng)得都差不多……白滄輕咳一聲,他之前腹誹過桑德爾不辨長(zhǎng)相,但實(shí)際上,他的男孩在這方面的水平也不相上下。他轉(zhuǎn)移話題道:“那這么說,創(chuàng)造星滿的人有可能和他們有關(guān)系?!?/br>想到星滿里那些金色光球,白滄道:“小野,你在星滿里還能見到那些金色光球嗎?里面有沒有相關(guān)的信息?”沐野恍然,他正想進(jìn)去檢查,卻被白滄握住了右手。“你上次去碰它們的時(shí)候是不是有熱度?現(xiàn)在可能不太合適,還是等到更穩(wěn)妥一點(diǎn)的時(shí)候再進(jìn)去吧?!睉n心的表情已經(jīng)完全寫在了白滄的臉上,沐野看著他,突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人不知不覺已經(jīng)平和地交談了許久。……感覺并沒有之前想象的那么糟糕。沐野輕輕回握了他一下,乖乖道:“好?!?/br>盡管似乎因此修補(bǔ)了一些和男孩的關(guān)系,但白滄對(duì)于這次檢測(cè)的始作俑者仍舊耿耿于懷,一個(gè)都沒少地把他們記在了自己的賬上。學(xué)院和教會(huì)責(zé)任三七開,即使明面上不會(huì)有什么過激的動(dòng)作,白滄也沒打算真的就這么把這一頁揭過去。既然已經(jīng)證實(shí)了沐野和那位實(shí)力排名大陸第一的暗系魔導(dǎo)師沒有關(guān)系,教會(huì)又理虧在先,自然沒有其他理由再來打擾他。不過從那位暗系魔導(dǎo)師開始,教會(huì)對(duì)暗元素的魔法師就非常忌憚,幾百年間曾經(jīng)出現(xiàn)過幾十位實(shí)力微弱的暗系修習(xí)者,雖然他們中間沒有一個(gè)人能夠跨入一階門檻,成為正式的魔法師,但教會(huì)始終沒有松懈過對(duì)他們的監(jiān)察。往往只有在確認(rèn)人已經(jīng)死亡數(shù)十年之后,教會(huì)才會(huì)停止對(duì)他們的記錄。即使如此,和這些暗系修習(xí)者有血緣關(guān)系的人也會(huì)受到不定期的監(jiān)視,以免他們之前突然再出現(xiàn)一位明明式微最后卻威懾整個(gè)大陸的暗系魔法師。不過有白滄在,再加上星滿的輔助,他們對(duì)于沐野的監(jiān)視卻不可能那么順利的進(jìn)行下去。學(xué)院這邊,為了彌補(bǔ)保護(hù)不周的過失,艾琳娜專門給沐野送來了補(bǔ)償,包括交通資源特殊名額的使用、圖書館權(quán)限的高一級(jí)開放以及元晶資源兌換的優(yōu)惠比例。雖然表示了諒解,但不可避免的,沐野在這段時(shí)間來對(duì)圣保羅積累的好感還是消減了一些。不過有了圖書館權(quán)限的開放,倒是給沐野和白滄尋找光暗兩位魔導(dǎo)師的資料提供了便利。白滄之間收集的古籍大多集中在咒語、陣法、百科全書、海鮮怎么做最好吃、人類最喜歡的七種睡覺姿勢(shì)之類的方面,在名人軼事上倒是頗有些欠缺。不過在白滄反省自己的缺失,并且準(zhǔn)備在圖書館進(jìn)行資料查找之前,庫爾卻先找上了沐野。“療傷?”聽完桑德爾的描述,沐野不由皺了皺眉。他抬頭看向身側(cè)的白滄,兩人交換了一下目光,都在對(duì)方的眼睛里看出了一分驚訝。為什么庫爾受傷之后出現(xiàn)了黑色條紋,他……會(huì)不會(huì)和那位暗系魔導(dǎo)師有什么關(guān)系?作者有話要說:本來這對(duì)副cp在桑德爾前面的,但誰讓他們實(shí)力太強(qiáng)了呢,只能往后放了(咳,其實(shí)桑德爾也很強(qiáng)的,美貌又實(shí)力強(qiáng)悍的直男(?給小野一點(diǎn)時(shí)間他們就能甜回來啦-v-反正藍(lán)鯨先生會(huì)一直陪著他的第六十章沐野被庫爾找去時(shí),正好是他和桑德爾剛開始在特三班開始上課的第一天。特三班的成立過程非常簡(jiǎn)單,新一周開始上課時(shí),沐野和桑德爾接到通知去新的教室集合,布瑞特從門口走進(jìn)來,打量了兩人一眼,然后給兩個(gè)人一人發(fā)了一份表,他非常隨意地提了一句:“你們就是新一屆特三班的成員了?!?/br>就此宣告了特三班的成立。沐野低頭看,表上的標(biāo)題是——導(dǎo)師單獨(dú)培養(yǎng)計(jì)劃。和大班授課不同,特三班的學(xué)習(xí)方法采取一對(duì)一的單獨(dú)教授模式。在此之前,兩個(gè)人分別要選擇自己的導(dǎo)師。在這件事上,布瑞特提前告知他們,圣保羅學(xué)院的導(dǎo)師培養(yǎng)計(jì)劃有三個(gè)條例。一,導(dǎo)師和學(xué)生的元素屬性不能相同。二,特殊屬性的學(xué)生不受第一條控制。三,特殊屬性學(xué)生沒有相應(yīng)屬性的導(dǎo)師時(shí),不受第二條控制。布瑞特解釋說,在水、火、地和風(fēng)四種元素中,彼此之間有相通相克之處,每個(gè)屬性的魔法師數(shù)量也很多。規(guī)定不允許相同元素,是不想讓導(dǎo)師已有的成就限制了學(xué)生的發(fā)展。但是第二條規(guī)定,卻是因?yàn)槔?、光、暗三種元素各有特殊性,有一個(gè)相同屬性的導(dǎo)師,能提點(diǎn)學(xué)生不走彎路。第三條規(guī)定最簡(jiǎn)單,大陸最近一位暗系魔法師至今生死未定……前兩天剛定,教會(huì)判定他死了。光系魔法師則被教會(huì)招攬去,學(xué)院里沒有這兩種屬性的老師。雖然理解起來有些繞,但最后的結(jié)果非常清晰。布瑞特成了沐野的導(dǎo)師,桑德爾則師從一位尚未露面的雷系魔導(dǎo)師。具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃要等那位雷系魔導(dǎo)師回來后一起進(jìn)行,所以沐野和桑德爾今天就被提前放了回來。正好今天庫爾向沐野提出了邀請(qǐng),沐野才和白滄一起跟著桑德爾去了歐行團(tuán)的休息室。休息室已經(jīng)清了場(chǎng),屋內(nèi)歐行團(tuán)的人只有三位正副團(tuán)長(zhǎng)在,包括柯優(yōu)特在內(nèi)的幾位隊(duì)長(zhǎng)都不在場(chǎng)??巳R沃將那張拓印過古書的羊皮卷鋪開給沐野做了解釋,白滄在一旁一目十行地看完,大致了解了整個(gè)故事。如果記錄沒有差錯(cuò),那個(gè)貴族家的小少爺應(yīng)該就是安格斯特,而那位暗系魔導(dǎo)師,就是花匠的兒子。白滄和克萊沃詢問了這本古書的名字,沐野則提出想先看一看庫爾現(xiàn)在的情況。庫爾答應(yīng)得非常痛快,但一旁卻有人生出了不祥的預(yù)感。萊威雷:“……”萊威雷:“老大,你看我做什么?”庫爾沖他招了招手。萊威雷努力保持著平靜:“我沒杯子了!真的,上次被你插碎之后還沒買新的。”庫爾不置可否,一旁已經(jīng)和白滄聊完的克萊沃卻拿著一個(gè)飯盒過來,直接遞給了庫爾:“用這個(gè)試試?!?/br>桑德爾其實(shí)有些奇怪,