順從醫(yī)生的意思，和沈瑜經(jīng)常找些好玩的玩意兒和有意思的事兒講給她聽，而她最多也只是微微一笑。

    卓江江病癥確診后便出國治療，咨詢公司從總部調(diào)派了新的人手來頂替卓江江，銀蘭集團的收購項目絲毫沒有受到影響，團隊也似乎很快就將卓江江這個人遺忘。職場就是這樣冷酷。

    十 二月初，京城已經(jīng)進入寒風(fēng)冽冽的嚴冬，與溫度截然相反的是銀蘭集團，已然成為炙手可熱的傳媒大鱷。成功收購了國內(nèi)知名廣告公司后，銀藍傳媒如虎添翼，停盤 近一個月的銀藍傳媒股票復(fù)盤，復(fù)盤第一個交易日便以43%的漲幅拔得交易所漲幅頭籌，沈瑜的事業(yè)再創(chuàng)巔峰，他的名字迅速搶占各大媒體報道，一時間邀約不 斷。新公司合并有許多的棘手的問題需要解決，本應(yīng)該更加忙碌的他卻忽然變得閑暇起來，除了極為重要的事情和場合，他很少出現(xiàn)在公司。

    b大室內(nèi)網(wǎng)球場在京城中首屈一指，卻并不對外開放，平時只有網(wǎng)球隊在此訓(xùn)練，偶爾有網(wǎng)球比賽進行，比較安靜，沈瑜喜歡在這里打球，齊慕昂自然而然成為他的固定球友。

    齊 慕昂是沈瑜的師兄，他同時也是b大經(jīng)濟學(xué)院另一段傳說，當之無愧的學(xué)神。剛過而立之年他已經(jīng)是b大教授、博士生導(dǎo)師，同時是國內(nèi)著名的經(jīng)濟學(xué)家，參與五年 計劃的制定，他的書被各大高校列為必讀書目，在資本市場頗具盛名。他和沈瑜在當時被稱為經(jīng)濟學(xué)院的“三寶”，還有一寶就是顧凌然的三叔顧睿宸，國內(nèi)首屈一 指的風(fēng)險投資gb資本創(chuàng)始人。

    齊慕昂成為沈瑜的球友，球場上互不相讓的態(tài)度激起了彼此對勝利的渴望，戰(zhàn)況激烈、分數(shù)膠著，偶爾有沒課的同學(xué)來圍觀他們打球，作為本校學(xué)生自然認得齊教授，總會對于齊教授對壘之人的身份討論不休，仿佛挖掘此人身份的秘密比看球更吸引人。

    沈瑜習(xí)慣把車停在學(xué)校東門的停車場，然后步行到網(wǎng)球館，這一路步行少說要花掉他半個鐘頭，機智的齊教授總是騎著賽車，騎著車從他身邊瀟灑而過，風(fēng)鼓起他的運動，背影健碩，猶如十八歲的追風(fēng)少年。

    自從沈瑜有了在b大打球的這一嗜好之后，已經(jīng)完全摸清了sese每日的課程安排。齊慕昂總是呲鼻說他這是監(jiān)視人身自由，屬于心理疾病，離變態(tài)已然不遠。

    沈 瑜卻并不這樣認為，他雖然在b大打球，但是不會干預(yù)sese的生活，她依然像從前那樣上課，和同學(xué)一起自習(xí)，和褚茗子一起吃飯、玩鬧，參加社團活動，生活 充實、心情愉快。他只是恰巧喜歡在這里打球，而sese恰巧在這里讀書，如此而已。不可否認的是，這個喜好是從sese考上b大之后開始的。

    這天，沈瑜有些不在狀態(tài)，球場上失誤頻頻，齊慕昂提議提前結(jié)束，他剛好也要回去準備一下，晚上有個挺重要的應(yīng)酬。

    時間還早，沈瑜決定去看正在上課的sese。步行到她上課那棟樓用掉二十分鐘，剛好是最后一節(jié)課。這是一節(jié)公共必修課，老師象征意義的講講，學(xué)生隨便聽聽，考試前突擊一下，基本不會掛科。所以課堂氛圍，比較隨意。

    沈瑜推開后門進到教室，動靜不大，僅僅引起后排三兩同學(xué)的回目，很快便恢復(fù)平常。他在最后一排最右的位置坐下，鎖定了坐在前數(shù)第六排靠左的sese。夾著一支筆的手時而撐腮，時而伏身書寫著什么，看起來一副認真聽課的樣子。

    教室里開了很足的暖氣，沈瑜脫了外套放在旁邊的座位上，只剩下一件休閑款的黑色圓領(lǐng)毛衣，取出手機處理工作。

    銀 藍剛剛收購了廣告公司，要保持廣告公司獨立的同時，也要融入銀藍的元素，磨合期對兩家公司來說是非常痛苦的，這種時刻請職業(yè)經(jīng)理人來打理在他看來是最明智 之舉，他不常在公司出現(xiàn)，每日以郵件和電話聯(lián)系，每一封郵件都要審慎回復(fù)，每一個決策都事關(guān)重大。跟了他多年的助手鄒棋不止一次提到說，公司員工私下稱他 為撒手掌柜，甚至特別擔(dān)心他把公司賣了?？磥斫衲暌獪蕚湄S厚紅包才行，沈瑜新寫一封郵件給集團的cfo，將近年底，是時候給奮斗一年的員工們分發(fā)年終福利 了。

    下課的鈴聲還未響，同學(xué)們已經(jīng)開始收拾書包，進入倒計時狀態(tài)。沈瑜將手機塞回口袋，盯著左前方那抹穿著橘粉色毛衣的背影，她 像是仍然在寫著什么，周邊迫不及待要下課的同學(xué)并沒有同化她。課程結(jié)束，教室里喧囂而起，她仍然伏在桌上認真鉆研的模樣。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻碾x開，很快教室 就剩下他們兩個，一前一后的坐著。

    沈瑜從最后一排起身，穿過階梯教室，停在她身后的一排，朝她傾身過去以便看清她到底在寫什么。她的確很認真，認真到身后多了一個人在關(guān)注著自己都不知道。只是她并不是在寫，而是畫。

    用 鉛筆在筆記本的空白頁上畫漫畫，主角是剛剛講課的老師，很簡單的畫但是充分展現(xiàn)了老師的特點，頭發(fā)濃密、留著小胡子的中年教師，眼睛小小，笑起來時仿佛在 rou丸子上開了一條縫，還畫了幾位同學(xué)作陪，旁邊配以文字，把上課時有意思的小片段充分展現(xiàn)。其中有一段，畫的是一位正在睡覺的男同學(xué)忽然被提問，并不知道 老師的問題，聽到旁邊同學(xué)小聲提示：sorry i ’t.他迷迷糊糊以為是英文課，大聲回答了一句sorry i ’t。剎那間老師的臉都綠了，全班同學(xué)更是爆笑。

    沈瑜看到這里忍不住輕笑一聲，驚到了前面的sese，她兔子一般忽然跳起來，卻看到了沈瑜，驚嚇一下子變成了驚喜，幾乎是跳著踮起腳尖摟住他的脖子，“你怎么來了？”

    沈瑜看了看四周，明知道教室里只有他們，他還故意的說：“大庭廣眾之下，這樣做不覺得難為情嗎？”

    sese臉微紅，卻又緊了緊手臂，“那有什么？”

    沈瑜低首親吻她的耳垂，輕聲在耳邊低喃：“當然沒什么?！?/br>
    sese的臉一下子紅到耳朵，強硬的說著“那有什么”的姑娘，已經(jīng)羞澀到不知所措。

    沈瑜翻看著sese畫漫畫的筆記本，原來已經(jīng)記錄了不少有意思的片段，可愛的畫風(fēng)，積極的態(tài)度，單純的情感，以前知道她會畫漫畫，這刻才發(fā)覺她竟畫的這么好。

    他們一前一后離開教室，sese緊跟著他，“你來打球嗎？和齊教授？”

    “晚上想吃什么？”沈瑜沒有回頭，卻非常順利的握住她的手，像是已經(jīng)做過千萬次的動作，熟悉到不用看不用考慮。