，馬匹俯沖下去。由于坡度太大，它直接滾了下去。很難想象，如果嘉應(yīng)還在上面，會(huì)是什么樣的場(chǎng)景。

    等莫少林終于趕到的時(shí)候，陸嘉應(yīng)已經(jīng)從聲歌的馬匹上下來(lái)了。

    “寶貝，嘉應(yīng)，你真是嚇?biāo)懒宋?。有沒(méi)有哪里受傷？”莫少林的聲音帶著顫抖，他的心都快跳出來(lái)了。

    “爸爸，我沒(méi)事的。你看，這不是好好地嗎？”嘉應(yīng)伸出手腳，活動(dòng)了一下，以證明自己一點(diǎn)事都沒(méi)有。她轉(zhuǎn)過(guò)頭，看向自己身后的聲歌。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，她竟然救了自己。她不是一直都討厭自己的嗎？

    “聲歌，謝謝你！”陸嘉應(yīng)雖然嚇了一跳，可是還不至于嚇壞。這個(gè)突發(fā)事情，與綁架案相比，簡(jiǎn)直小巫見(jiàn)大巫。

    “你要是摔下去，比賽就沒(méi)辦法繼續(xù)進(jìn)行了?！甭暩栌悬c(diǎn)別扭，我可不是為了你，我是為了比賽。她一點(diǎn)都不承認(rèn)，自己剛才緊張得幾乎無(wú)法呼吸了?，F(xiàn)在，剛才拉嘉應(yīng)的那只手臂，還酸痛得厲害。

    全場(chǎng)師生看到聲歌和陸嘉應(yīng)一起安全回來(lái)了，激動(dòng)的鼓起了掌。

    “聲歌，你真棒！”

    “聲歌，好樣的！”

    “聲歌，你就是英雄！”

    ……

    在場(chǎng)的所有人，聲歌是第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)，并且采取了營(yíng)救措施的人。要不是聲歌的快速反應(yīng)，嘉應(yīng)肯定會(huì)跟著馬匹一起滾下斜坡。到時(shí)候情況如何，就很難說(shuō)了。因此，大家都非常激動(dòng)。

    其中，最激動(dòng)的要數(shù)嘉應(yīng)的親人和Z市轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的朱夢(mèng)琪她們。他們圍著嘉應(yīng)，看著她完好無(wú)損，也就放心了。

    “陸嘉應(yīng)同學(xué)，學(xué)校對(duì)于這個(gè)突發(fā)事件表示抱歉。剛才，就是那個(gè)反光鏡反射的光芒刺激了馬匹的眼睛，才導(dǎo)致的馬匹失控。我已經(jīng)安排人把這個(gè)反光鏡取下來(lái)了，這是一個(gè)嚴(yán)重的安全隱患。你們還要繼續(xù)比賽嗎？”校長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候走了過(guò)來(lái)。學(xué)生沒(méi)事，他就放心了。以后，一定要讓馬場(chǎng)管理者把那個(gè)斜坡圍住。不然，下一次還有可能重蹈覆轍。

    “你說(shuō)呢？”嘉應(yīng)看向自己身邊的聲歌。

    “當(dāng)然是繼續(xù)，除非你認(rèn)輸！”聲歌傲嬌的昂起頭。她才不要承認(rèn)，這次挑戰(zhàn)堂的比賽，讓她除了喜歡影子之外，又認(rèn)可了一個(gè)優(yōu)秀的女孩。

    “校長(zhǎng)，我們都選擇繼續(xù)比賽?！奔螒?yīng)看起來(lái)還好，并沒(méi)有收太大的驚嚇。也可能是她剛剛沖出去，聲歌就跟過(guò)來(lái)了。感受到身后的人緊緊地跟著自己，所以嘉應(yīng)并沒(méi)有那么害怕。

    吳丹握緊了朱夢(mèng)琪的手，“剛才嚇?biāo)牢伊?，馬匹突然失控，我的心都快蹦出來(lái)了。還好，我們嘉應(yīng)沒(méi)事。那個(gè)聲歌，看起來(lái)好像也沒(méi)有那么討厭了。”

    對(duì)于學(xué)生還要繼續(xù)比賽，評(píng)委一經(jīng)討論，同意了這個(gè)請(qǐng)求。畢竟，下一關(guān)是最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)。而且，筆試的考核形式，一點(diǎn)也沒(méi)有危險(xiǎn)的因素。從善始善終的角度講，最后一場(chǎng)比賽，理應(yīng)正常進(jìn)行。

    師生一行人再次回到禮堂。不用說(shuō)，騎馬項(xiàng)目上，聲歌贏了。目前兩人的比分是3:3，還有最后一局關(guān)鍵的比賽項(xiàng)目，也就是綜合性的筆試。為了節(jié)省答題時(shí)間，所有的試卷全部都是選擇題和判斷題。

    最后一項(xiàng)綜合類的筆試題目，涉及的范圍非常廣。社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化、地理、歷史、天文、時(shí)事、邏輯、法律、自然等等，考試的難度非常大。這種類型的考試，如果讓傳統(tǒng)意義上的書呆子來(lái)作答，可能還及不了格。

    禮堂之中，第四輪比賽作畫用的桌子還沒(méi)有搬走。拉開(kāi)距離，一個(gè)人坐一個(gè)位置，她們現(xiàn)在在等待工作人員發(fā)放試卷。

    “陸嘉應(yīng)，這一局，我不會(huì)再讓你了！”聲歌偏頭看向自己左邊的陸嘉應(yīng)，前面六局的表現(xiàn)，讓她重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)同學(xué)。她看不透她，總覺(jué)得她不像爸爸說(shuō)的扮豬吃老虎這么簡(jiǎn)單。

    嘴里雖然放著狠話，但是她心里有一種說(shuō)不出的別扭之感。似乎就算是輸給身邊的人，也是可以接受的。要知道，聲歌從小到大，就沒(méi)有輸過(guò)。所以，她對(duì)自己現(xiàn)在的情緒很陌生。

    作者有話要說(shuō)：　　我還在加班忙，8月1號(hào)至5號(hào)，每天更新至少一萬(wàn)字。

    么么，愛(ài)你們！

    第68章

    筆試時(shí)間只有四十分鐘，一共有七十個(gè)選擇題, 三十個(gè)判斷題。選擇題和判斷題一分一個(gè), 總共一百分的題目，要求在四十分鐘完成。也就是說(shuō), 沒(méi)有猶豫和思考的時(shí)間。讀完題目，就得作答。不然，根本完不成這么大的試題量。

    試卷發(fā)到嘉應(yīng)和聲歌手里, 只有兩分鐘的通讀試卷的時(shí)間，比賽就開(kāi)始了。禮堂的觀眾可是驚呆了, 嘉應(yīng)和聲歌這叫什么答題速度！幾乎沒(méi)有停頓, 兩人讀題的時(shí)間和落筆的時(shí)間幾乎是一致的，連考試翻頁(yè), 都是一模一樣的動(dòng)作。

    這一場(chǎng)競(jìng)技, 無(wú)聲無(wú)息。大家都默默的關(guān)注著她們答題。這是決勝局，要不了多久, 她們之間就可以分出勝負(fù)。就算比賽進(jìn)行到這里, 也沒(méi)有人敢說(shuō)一個(gè)肯定的結(jié)果。

    閱卷的時(shí)間非?？? 因?yàn)槎际沁x擇題和判斷題，所以不出十分鐘，兩人的成績(jī)都出來(lái)了。最后一局, 對(duì)于禮堂的同學(xué)們而言，就像看了一部精彩的大片，現(xiàn)在迎來(lái)了結(jié)局。究竟是誰(shuí)贏得了比賽的勝利？

    “最后的結(jié)果，已經(jīng)在我的手上了。我想, 大家一定很好奇比賽的結(jié)果是什么。下面由我來(lái)公布，在最后一局的比賽中，陸嘉應(yīng)的成績(jī)是96分，而聲歌的成績(jī)是95分。所以，恭喜陸嘉應(yīng)同學(xué)獲得了勝利。為了以示公平，這里是她們兩人的試卷，你們可以看看！”

    舞臺(tái)的大屏幕上，展示了試卷的內(nèi)容。不少同學(xué)驚呼，這簡(jiǎn)直太難了！

    主持人話音一落，禮堂里面既有歡呼慶祝的聲音，還有垂頭喪氣的嘆氣聲。但是，所有的同學(xué)和老師，都是認(rèn)可這個(gè)結(jié)果的。

    “主持人，請(qǐng)等一下?！标懠螒?yīng)從前排站起身來(lái)，禮堂里面一片嘩然。陸嘉應(yīng)不是已經(jīng)贏了嗎？她要說(shuō)什么？難道是公布自己對(duì)聲歌的要求？她會(huì)不會(huì)以牙還牙，將聲歌趕出學(xué)校？

    校長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，向主持人示意，看看嘉應(yīng)有什么話要說(shuō)。

    陸嘉應(yīng)走上舞臺(tái)，接過(guò)試卷，找到自己印象深刻的那道題目。果然跟她預(yù)料的一樣，聲歌填寫的答案，才是正確的！

    “各位老師和同學(xué)，你們請(qǐng)看這道題目?！标懠螒?yīng)將試卷放在了投影下面，指著其中的一道題目。于是，所有人都通過(guò)大屏幕，看到了嘉應(yīng)和聲歌的試卷。

    “這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案是錯(cuò)的！”陸嘉應(yīng)的話，讓全場(chǎng)議論紛紛。即便是這道題的標(biāo)準(zhǔn)答案是錯(cuò)的，可是老師已經(jīng)判定了你和標(biāo)準(zhǔn)答案一模一樣的是正確的。嘉應(yīng)這個(gè)時(shí)候提出來(lái)，讓大家非常不解。

    “我們通讀題目下來(lái)，我跟設(shè)計(jì)題目的