之前的哀痛還未過(guò)去，現(xiàn)在又要面對(duì)巨人的倒下，相信每個(gè)人不能置身事外。

    這種事，林帆作為一個(gè)“后來(lái)者”，即使知道歷史的大致軌跡，可是看書(shū)知道是一回事，親身經(jīng)歷了又是一回事。況且，具體事件的具體時(shí)間她也不記得了，所以，這對(duì)她來(lái)說(shuō)也很突然的。

    林帆顫抖的手，給孩子們解衣服，把他們顏色鮮艷的衣服都換下來(lái)了。孩子們可能也聽(tīng)到、感覺(jué)到氣氛的不一樣，都沒(méi)有鬧騰了，乖乖的配合林帆穿衣服，林帆連老三用的舊襁褓是紅色的都給他換下，用一張薄薄的，灰色的布料給他包上。

    林帆剛弄完，張愛(ài)國(guó)回來(lái)了，林帆看到他的眼睛是充血的紅色，顯然也是被這消息打得措手不及。張愛(ài)國(guó)看到林帆和孩子的穿著，和剛換下來(lái)的衣裳，沒(méi)有說(shuō)話。

    他也是不知道怎么辦，第一想到的是回家，想看看妻子孩子。他坐在炕上一會(huì)，就站起來(lái)來(lái)回走動(dòng)。

    “你們就在家呆著吧，哪里也別去?！睆垚?ài)國(guó)的嗓音沙啞低沉，帶著哽咽，然后大步走出去了。

    接下來(lái)的日子，林帆又看報(bào)紙了，張愛(ài)國(guó)也常常忙得看不到人影，林帆連門(mén)也不串了，最多就是和來(lái)家里的白棠說(shuō)話。

    孩子們都拘著不讓往外面跑，這時(shí)候，最是混亂的時(shí)候，家屬院雖然“單純”，可事情也不少，而且也怕孩子年紀(jì)小，說(shuō)些什么話，做些什么不合時(shí)宜的事情，事情會(huì)變得很糟糕。

    畢竟就算再怎么囑咐，孩子還是孩子，沒(méi)有那么強(qiáng)的自制力，所以林帆拘著兩個(gè)孩子，把他們放到眼皮底下看著。

    不過(guò)林帆也不讓他們無(wú)聊，給他們找了事情做。

    事情越來(lái)越來(lái)緊張，林帆都能感受到張愛(ài)國(guó)每次回來(lái)都緊繃的臉，林帆什么也沒(méi)有說(shuō)，什么也沒(méi)有問(wèn)，她不能做任何的干涉和分析，因?yàn)樗仓皇且恢虢?，“后?lái)者”不是萬(wàn)能的，也許會(huì)影響張愛(ài)國(guó)自己的判斷。

    終于到了10月份，“□□”被一舉粉碎的消息傳來(lái)。

    張愛(ài)國(guó)的緊繃的神經(jīng)終于得到了一些放松，這是各方勢(shì)力的斗爭(zhēng)、揉合、和妥協(xié)，最后的結(jié)果！

    而部隊(duì)也不是鐵板一塊。

    報(bào)紙里整個(gè)整個(gè)的版面都在報(bào)道這件事，張愛(ài)國(guó)跟林帆說(shuō)話的時(shí)候，偶爾也會(huì)提到這件事。

    “四人幫”的倒臺(tái)意味著長(zhǎng)達(dá)十年的文化大革命，也結(jié)束了。

    不過(guò)社會(huì)和人民的生活暫時(shí)沒(méi)有任何大的改變，人民的觀念更多的還停留在過(guò)去。

    只是他們也知道，不能再在像過(guò)去那樣揭發(fā)、□□人了。

    林帆明白這時(shí)候的上層態(tài)度還是有些不清楚，下面的做法也暫時(shí)照舊。林帆想來(lái)想去，給老家的大頭嫂子去了一封信，里面有一句話提到張振華，因?yàn)槿ツ険?jù)說(shuō)張坤病了，病得不輕，不知道能不能得到暫免勞動(dòng)，休息養(yǎng)病。

    這很快就是到有黎明的曙光了，如果……他這時(shí)候出了什么事，還十幾歲的張振華，一定會(huì)崩潰的。

    報(bào)紙里有各種各樣的報(bào)道，林帆從里面挑出一些有用的給他們郵寄過(guò)去。不過(guò)這個(gè)林帆不是直接郵寄，而是用這些報(bào)紙包了干貨一起郵寄的。

    村里想過(guò)得外面第一手資料不容易，報(bào)紙也不是誰(shuí)都有資格訂購(gòu)的，一搬得是有單位的人。單靠別人的傳言，有時(shí)候也會(huì)失真。

    就在全國(guó)人民悲痛的氣氛下，天氣越來(lái)越?jīng)隽恕?/br>
    就算再悲傷日子還得過(guò)，而且因?yàn)楦鞣N各樣的哀悼，今年的許多活還沒(méi)有開(kāi)始著手，現(xiàn)在大家就開(kāi)始要處理了。該曬菜干的曬，腌制的腌制，今年秋天的撿山行動(dòng)，沒(méi)有往年那么熱鬧。

    據(jù)說(shuō)因?yàn)樘鞖庠?，收獲也并不多，這些總總給各地的人民生活加上了一層陰影。

    之前的“□□”倒臺(tái)的激動(dòng)心情也慢慢的回歸，這就是普通人的生活。

    “娘，你說(shuō)我要去學(xué)校的，現(xiàn)在我還是沒(méi)有去！”

    “今年事多，明年吧，你還小呢，明年再過(guò)去直接讀一樣的。”

    本來(lái)想在九月份的時(shí)候送去學(xué)校的，可是剛好碰到多事之秋，只能押后了。

    小學(xué)一年級(jí)嘛，第二學(xué)期再進(jìn)入也不會(huì)有啥區(qū)別，反正學(xué)不好就留級(jí)一年繼續(xù)讀一年級(jí)唄。

    團(tuán)團(tuán)有些不高興，林帆只能給她說(shuō)：“不是娘不給你去，之前大家都忙，是老師覺(jué)得讓你下學(xué)期再去，現(xiàn)在很快就冷了，到時(shí)候下雪了你能出門(mén)？別被雪給埋羅?！?/br>
    “你要是實(shí)在想去就讓小墨哥哥帶你幾天，不過(guò)跟人家去教室可不能吵鬧，影響人家學(xué)習(xí)，看老師揍你。”

    下午團(tuán)團(tuán)就去央求小墨白，讓人家?guī)еタ纯矗切┐笮『⑹窃趺瓷蠈W(xué)。說(shuō)是駐地的學(xué)校，其實(shí)就是跟著附近一些鄉(xiāng)村合起來(lái)的小學(xué)校，不過(guò)建設(shè)的時(shí)候，選址離部隊(duì)有些近罷了。

    實(shí)際上人家是律屬于鄉(xiāng)政府管轄范圍的基礎(chǔ)教育場(chǎng)所，里面的教師大多是代課的，或者從附近村子的知青那里請(qǐng)人教的孩子。

    這個(gè)鄉(xiāng)因?yàn)榭拷嚼?，交通不那么順暢，而從部?duì)駐地到這個(gè)小學(xué)也要走路一個(gè)小時(shí)呢，林帆原來(lái)看閨女太調(diào)皮了，天天往外跑，現(xiàn)在要真送她去上學(xué)，想想一個(gè)虛五歲的孩子，每天天不亮就要走小路，去上學(xué)就覺(jué)得挺辛苦的，而且要是下雨下雪的，那就更不方便了。

    林帆反正也不是要她當(dāng)什么神通，跟別人一樣，七歲再去學(xué)校也很好??！

    第一天團(tuán)團(tuán)興致勃勃的早起，她要等著小墨哥哥一起去上學(xué)。人家不想帶她，她就發(fā)揮團(tuán)團(tuán)式的智慧也不知道她怎么整的，小墨最終答應(yīng)可以讓她跟去看看。

    林帆給她準(zhǔn)備了小兜，里面放吃的，還有一個(gè)小的水杯。

    不管她能不能堅(jiān)持幾天，林帆擺著放任的態(tài)度。他們夫妻對(duì)于孩子上學(xué)這件事，一點(diǎn)也不著急，張愛(ài)國(guó)是想閨女還小，林帆是對(duì)現(xiàn)在的教育狀態(tài)清楚，反正去了也是三天兩頭的學(xué)習(xí)如何參加勞動(dòng)的，上課時(shí)間沒(méi)多少。

    拖它個(gè)一兩年再真正上學(xué)，那時(shí)閨女也大些了。

    團(tuán)團(tuán)不知道這些，高高興興的背著娘給她準(zhǔn)備的小兜兜，跟人家跑去了。

    張?jiān)贈(zèng)]有了jiejie帶他玩，他還沒(méi)滿三周歲，就只能?chē)H娘轉(zhuǎn)，林帆就教他怎么看弟弟。等林帆忙活的時(shí)候，他就旁邊看著，弟弟尿了屎了就喊一下親娘。

    不過(guò)這個(gè)“監(jiān)工”常常鬧一些