來(lái)的信息，當(dāng)然不是人類(lèi)留下的，是恐龍的腳印。

    “研究繼續(xù)進(jìn)行，但沒(méi)有什么進(jìn)展，科學(xué)家們顯然已經(jīng)有了一些結(jié)論，但在我面能是欲言又止。我對(duì)他們說(shuō)，沒(méi)什么，不管你們得出的結(jié)果多么離奇或離譜，沒(méi)有其他的結(jié)果，我們就應(yīng)該接受。我向他們保證，不會(huì)有什么東西比我的經(jīng)歷更離奇和離譜的，我不會(huì)笑話他們。于是他們告訴我，基于現(xiàn)代科學(xué)在各個(gè)學(xué)科最先進(jìn)的理論和技術(shù)，根據(jù)大量的理論研究和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，通過(guò)對(duì)大量方案的綜合分析和比較，他們已經(jīng)得出了把信息保存一億年左右的方法，他們強(qiáng)調(diào)，這是目前已知的唯一可行的方法，它就是——”羅輯把拐杖高舉過(guò)頭，白發(fā)長(zhǎng)須舞動(dòng)著，看上去像分開(kāi)紅海的摩西，莊嚴(yán)地喊道，“把字刻在石頭上！”

    AA嘻嘻笑了起來(lái)，但程心沒(méi)笑，她被深深震撼了。

    “把字刻在石頭上?！绷_輯又用拐杖指著洞壁說(shuō)道。

    程心走到洞壁前，在黯淡的燈光下，她看到洞壁上密密麻麻地刻滿了字，還有浮雕的圖形。洞壁應(yīng)該不是原始巖石，可能經(jīng)過(guò)了金屬注入之類(lèi)的處理，甚至可能表面完全換成鈦合金或黃金一類(lèi)的耐久金屬，但從本質(zhì)上講，仍是把字刻在石頭上?？痰淖植皇翘?，每個(gè)約有一厘米見(jiàn)方，這應(yīng)該也是為長(zhǎng)久保存考慮，字越小越難保存。

    “這樣做能保存的信息量就小多了，不到原來(lái)的萬(wàn)分之一，但他們也只能接受這個(gè)結(jié)果?！绷_輯說(shuō)。

    “這燈很奇怪?！盇A說(shuō)。

    程心看看旁邊洞壁上的一盞燈，首先注意到它的造型：一只伸出洞壁的手擎著一支火炬。她覺(jué)得這造型很熟悉。但AA顯然指的不是這個(gè)，這盞火炬形的燈十分笨重，體積和結(jié)構(gòu)都像古代的探照燈一般，但發(fā)出的光卻很弱，大約只相當(dāng)于古代的二十瓦白熾燈泡，透過(guò)厚厚的燈罩，只比燭光稍亮一點(diǎn)。

    羅輯說(shuō)：“后面專(zhuān)門(mén)為這些燈供電的部分就更大了，像一座發(fā)電廠。這燈可是一項(xiàng)了不起的成果，它內(nèi)部沒(méi)有燈絲，也沒(méi)有激發(fā)氣體，我不知道發(fā)亮的是什么，但能夠連續(xù)亮十萬(wàn)年！還有你們進(jìn)來(lái)時(shí)的那兩扇大門(mén)，在靜止?fàn)顟B(tài)下，預(yù)計(jì)在五十萬(wàn)年的時(shí)間里能夠正常開(kāi)啟，時(shí)間再長(zhǎng)就不行了，變形了，那時(shí)要再有人進(jìn)來(lái)，就得把門(mén)破壞掉。在那時(shí)，這些燈都已經(jīng)滅了有四十萬(wàn)年了，這里一片黑暗。但對(duì)于一億年而言，那只是開(kāi)始……”

    程心摘下宇宙服的手套，撫摸著那寒冷石壁上的字跡，然后她背靠著洞壁，看著壁上的燈發(fā)呆。她現(xiàn)在想起來(lái)在哪里見(jiàn)過(guò)這造型：那是法國(guó)先賢祠中的盧梭墓，從墓中就伸出一只這樣擎著火炬的手，現(xiàn)在這些燈發(fā)出昏黃的弱光，這光不像是電發(fā)出的，更像奄奄一息的小火苗。

    “孩子，你好像不愛(ài)說(shuō)話。”羅輯走過(guò)來(lái)對(duì)程心說(shuō)，聲音中有一種程心久違的慈愛(ài)。

    “她一直是這樣。”AA說(shuō)。

    “哦，我以前愛(ài)說(shuō)話，后來(lái)不會(huì)說(shuō)了，現(xiàn)在又愛(ài)說(shuō)了，喋喋不休的，孩子，沒(méi)讓你煩吧？”

    程心失神地笑笑說(shuō)：“哪里，老人家，只是……面對(duì)這些我不知該說(shuō)什么?！?/br>
    是啊，能說(shuō)什么呢？文明像一場(chǎng)五千年的狂奔，不斷的進(jìn)步推動(dòng)著更快的進(jìn)步，無(wú)數(shù)的奇跡催生出更大的奇跡，人類(lèi)似乎擁有了神一般的力量……但最后發(fā)現(xiàn)，真正的力量在時(shí)間手里，留下腳印比創(chuàng)造世界更難，在這文明的盡頭，他們也只能做遠(yuǎn)古的嬰兒時(shí)代做過(guò)的事。

    把字刻在石頭上。

    程心仔細(xì)觀看刻在洞壁上的內(nèi)容，以一對(duì)男女的浮雕開(kāi)始，也許是想向未來(lái)的發(fā)現(xiàn)者展示人類(lèi)的生物學(xué)外觀，但這一對(duì)男女與公元世紀(jì)旅行者探測(cè)器上帶著的金屬牌上的圖形不同，并非只有呆板的展示功能，表情形體動(dòng)作都很生動(dòng)，多少有些亞當(dāng)和夏娃的樣子。在他們后面，刻著一象形文字和楔形文字，這些可能是照著遠(yuǎn)古文物上面的樣子直接刻上去的，現(xiàn)在大概也沒(méi)有人知道它們的含意，如果是這樣，又如何讓未來(lái)的外星發(fā)現(xiàn)者看懂呢？再往前，程心看到了詩(shī)，從格式看是詩(shī)，但是字她一個(gè)不認(rèn)識(shí)，只知道那是大篆。

    “是?！绷_輯說(shuō)，“再往前，那些拉丁文的東西，是古希臘哲學(xué)家著作的片段。要看到咱們能認(rèn)識(shí)的字兒，還得向前走幾十米。”

    程心看到那一大片拉丁文下面有一幅浮雕，好像是表現(xiàn)穿著簡(jiǎn)潔長(zhǎng)袍的古希臘學(xué)者們?cè)谝粋€(gè)被石柱圍繞的廣場(chǎng)上辯論。

    這時(shí)，程心有了一個(gè)奇怪的念頭，她返回去，返回到洞壁的開(kāi)始處又看了一遍，沒(méi)找到她想找的東西。

    “想找羅塞塔石碑那類(lèi)東西？”羅輯問(wèn)。

    “是的，沒(méi)有輔助譯解的系統(tǒng)嗎？”

    “孩子，這是石刻，不是電腦，那玩意兒怎么刻得出來(lái)刻得下？”

    AA打量著洞壁，然后瞪大雙眼看著羅輯說(shuō)：“就是說(shuō)，他們把這些連我們都看不懂的東西刻在這兒，指望將來(lái)有外星人能破譯它？”

    事實(shí)是，在遙遠(yuǎn)未來(lái)的外星發(fā)現(xiàn)者面前，洞壁上刻下的所有人類(lèi)經(jīng)典，其命運(yùn)大概都與最前面那些遠(yuǎn)古的象形和楔形文字一樣，沒(méi)“人”能懂。也許，根本就沒(méi)指望誰(shuí)讀懂。當(dāng)建造者們領(lǐng)略到時(shí)間的力量后，他們也不再指望一個(gè)已經(jīng)消亡的文明在地質(zhì)紀(jì)年的未來(lái)真能留下些什么，羅輯說(shuō)過(guò)這不是博物館。

    博物館是給人看的，墓碑是給自己建的。

    三人繼續(xù)向前走，羅輯的拐杖在地面發(fā)出有節(jié)奏的嗒嗒聲。

    “我常來(lái)這里散步，想一些很有意思的事兒——”羅輯停住腳步，用拐杖指著一幅身著鎧甲手持長(zhǎng)矛的古代軍人浮雕，“這是亞歷山大東征，那時(shí)他要是再向前走一段，就能在戰(zhàn)國(guó)晚期與秦相遇，那會(huì)發(fā)生什么事？現(xiàn)在會(huì)是什么樣？”再向前走一段后，他又用拐杖向洞壁指指點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)，刻在上面的文字已經(jīng)由小篆變成隸書(shū)，“哦，到漢朝了，從這兒到后面那一段，中國(guó)完成了兩次統(tǒng)一，領(lǐng)土的統(tǒng)一和思想的統(tǒng)一，對(duì)整個(gè)人類(lèi)文明來(lái)說(shuō)，這是不是好事？特別是漢朝的獨(dú)尊儒術(shù)，如果換成春秋那樣的百家爭(zhēng)鳴，那以后又會(huì)發(fā)生什么，現(xiàn)在又會(huì)是什么樣？”他用拐杖在空中畫(huà)了一個(gè)大圈，“在每一個(gè)歷史斷面上，你都能找到一大堆丟失的機(jī)遇?！?/br>
    “像人生。”程心輕聲說(shuō)。

    “哦，不不不，”羅輯連連搖頭，“至少對(duì)我來(lái)說(shuō)不像，我可是什么都沒(méi)丟掉，呵呵?！彼P(guān)切地看著程心，“孩子，你覺(jué)得自己丟失了很多？那以后可不要再丟失了?！?/br>
    “沒(méi)有以后了?！盇A冷冷地說(shuō)，心想這