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的猜測(cè)充耳不聞,微瞇著眼睛,正神游天外,老神在在。連按歌招手:“阿齊,它交給你先帶著?!?/br>少年沒想到他知道自己的名字,故裝沉穩(wěn)的臉上露出一抹青澀的慌張,接住了鳥籠。連按歌沖少年點(diǎn)了下頭,垂眸落到小黃鳥身上,伸出二指,指了指自己的眼睛,又指了指靈江,示意他會(huì)盯著他的。籠子里的靈江冷漠的轉(zhuǎn)過身子,回給他了一個(gè)圓潤的小屁股。第10章魚戲葉(十)靈江這就老黃瓜刷綠漆的混進(jìn)了幼鳥群里,望著周圍奶里奶氣的小鳥崽,他郁悶的撲扇了一下翅膀,將好奇往他身上湊得小東西都趕走,自己窩在鳥舍的角落里閉上了眼。他那少的可憐的好脾氣就快用盡了。一大早的,阿齊從屋里出來,腰上別著五色旗,手里拎著籃子,裝了鳥飼料去喂鳥。他年紀(jì)不大便被選進(jìn)了天字舍,如今又接手甄選大會(huì)選出的格外優(yōu)秀的幼鳥來訓(xùn)練,上頭的總管怕他第一次接觸幼鳥崽子沒經(jīng)驗(yàn),特意少分給他了些,約莫有一百余只。這一百多只幼年在他手底下不到三天,阿齊就將每一只鳥的性格摸了個(gè)七七八八。哪幾只吃的多,要適當(dāng)增加飼料;哪幾只膽子小,要著重訓(xùn)練親和性;又有哪幾只活波好動(dòng),將來很可能擅長遠(yuǎn)程行信,要重點(diǎn)培養(yǎng)。但直到現(xiàn)在,他還沒見過像昨天大總管送來的這只小黃鳥一樣。那只小鳥簡直難以形容。昨天送到他手上時(shí),阿齊先讓小黃鳥待在籠子里熟悉鳥舍和其他幼鳥,一個(gè)時(shí)辰后才將它放了出來與幼鳥接觸。大多數(shù)剛破殼的鳥崽子對(duì)周圍的一切東西都有著強(qiáng)烈的好奇又強(qiáng)烈的膽小,它們往往是既想要接近啄一啄看是個(gè)什么玩意,又膽小的不行,激動(dòng)又害怕的在一旁嘰嘰喳喳不肯離去。當(dāng)小黃鳥出現(xiàn),其他幼鳥就是這樣。它們先是將小黃鳥圍在中央,個(gè)個(gè)睜著烏溜溜的小圓眼盯著它瞧,瞧了一會(huì)兒又一會(huì)兒,那只小黃鳥徑自縮著鳥爪臥在地上打盹一動(dòng)不動(dòng),其他幼鳥里有膽稍微大的就開始往前湊,湊到小黃鳥身旁,好奇的啄啄它的尾羽,再啄啄小黃鳥頭頂風(fēng)sao的呆毛。阿齊就看見那只小黃鳥剛開始還動(dòng)也不動(dòng),圓圓的一坨,隨著啄它的幼鳥愈來愈多,它終于睜開了眼。它睜眼的那一刻,眼神像極了從熟睡中被惹毛的兇禽猛獸,圓眼微瞇,閃過幽深冷冽的暗光。一只蠢了吧唧的幼鳥還沒預(yù)料到危險(xiǎn),渡步到小黃鳥面前,發(fā)現(xiàn)它頭上那撮呆毛實(shí)在好玩,就伸長了小腦袋去啄著玩,就在這時(shí),小黃鳥猛地起身,張開羽翼豐滿的翅膀拍打了小幼鳥一下,充滿了警告的意味。而挨打的小幼鳥正專心致志的玩耍,被小黃鳥一嚇,整只鳥向后一翻,四仰八叉摔在了地上,它隨即撲騰起翅膀,將周圍的幼鳥都嚇的紛紛往后退。靈江對(duì)這種威懾十分滿意,正要蟄伏回去繼續(xù)睡覺,哪知那只嚇著的小幼鳥艱難的翻過身子,也不知是委屈了,還是給嚇著,怎么滴,就這么蹲在他面前嘰嘰喳喳的‘哭’了起來。阿齊發(fā)覺小黃鳥對(duì)其他幼鳥有安全威脅,正要上前進(jìn)入鳥舍將它們分開,誰知就看到了讓他險(xiǎn)些嚇掉下巴的那一幕。只見這只脾氣糟糕的小黃鳥被小幼鳥這么一嚎啕,竟沒上嘴兇殘的啄掉小幼鳥的眼睛,而是站了起來,僵硬的盯著被它嚇的‘嚎啕大哭’幼鳥崽子。它看了片刻,忽然抬起翅膀輕輕拍了下幼鳥的腦袋,四下找了找,找到一粒掉落的米粒,就啄了起來丟進(jìn)幼鳥的尖尖的小嘴里,然后一副很勉強(qiáng)很嫌棄的樣子拍著幼鳥的身子,那手法就和大人哄小孩一毛一樣。阿齊看的渾身雞皮疙瘩都起來了,根本不敢相信自己看到的,嘴唇微張,震驚到了極致。靈江發(fā)覺自己的反應(yīng)似乎嚇著了那位年輕的訓(xùn)鳥人,只好裝模作樣裝成一副他剛剛只是看起來像是‘哄了’一下小幼鳥,實(shí)則只是舒展翅膀伸了個(gè)懶腰的樣子。阿齊又看了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)除了剛剛小黃鳥用翅膀拍幼鳥后背的動(dòng)作外,再也沒有表現(xiàn)出其他怪異的舉動(dòng),他這才將險(xiǎn)些跳出去的心落回了原地,一臉劫后余生,腳不沾地的離開了。他前腳離開,沒聽見鳥舍里的小黃鳥望著他的方向,輕輕道了三個(gè)字:“真麻煩?!?/br>幼鳥訓(xùn)練的進(jìn)度不快,先要用個(gè)五六日讓幼鳥熟悉巢舍和訓(xùn)練場,靈江去的時(shí)候幼鳥剛熟悉完新的鳥舍,正趕上訓(xùn)鳥人阿齊在帶幼鳥進(jìn)行親和性訓(xùn)練。所謂親和性,最基礎(chǔ)的是讓幼鳥崽子不畏人,其次是能讓幼鳥敢落在訓(xùn)鳥人的手腕和肩頭,這么做一來是便于信鳥和訓(xùn)鳥人培養(yǎng)親近的感情,便于后期進(jìn)一步訓(xùn)教,二來,也是為了讓信鳥戀人戀巢,歸巢時(shí)也會(huì)更加拼命。親和性是幼鳥成為信鳥充當(dāng)其沖的重要條件,不管是兇悍的鷹隼、溫和的飛鵠、小巧靈動(dòng)的鶯雀,不分品種,都要有這么一個(gè)親和性訓(xùn)練的過程。就拿殷成瀾的那只海東青來說,神鷹驕傲孤僻,可殷成瀾一伸手,還不是乖乖落在手腕上撒嬌求喂食。這一點(diǎn),靈江十分不齒。親什么親,看見人他都要煩死了,他這么想著,以至于阿齊用花生粒三番五次誘導(dǎo)他過去時(shí),靈江頭也不回,架著小翅膀走了。阿齊望著那只給花生粒也不折腰的小黃鳥,有點(diǎn)頭疼,蹲在地上把原本要喂鳥的花生粒扔到自己嘴里吃了。“欸……”另外一個(gè)訓(xùn)鳥人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他蹲在地上,以為出了什么事,就走過來詢問,阿齊往嘴里丟花生粒,指著面前不遠(yuǎn)處那一小坨屎黃的背影,說:“劉哥,這鳥大了,不親人,難訓(xùn)?!?/br>劉哥看過去,說:“訓(xùn)不成就訓(xùn)不成,也不知道大總管是哪弄來的鳥子,看不出品種不說,鳥性子還古怪,像這種天生性子冷的鳥,不是從小喂到大,很難訓(xùn)成信鳥為我們所用,你也別憂心,大總管見多識(shí)廣,應(yīng)該也會(huì)理解?!?/br>此地除了滿天飛滿地跑的鳥崽子外,沒有第三個(gè)人,那劉哥說話就也沒控制聲音,剛好叫靈江聽了個(gè)正著,他一爪子拍到一塊石頭上,在上面留下三道發(fā)白的痕跡。很難訓(xùn)成信鳥為我們所用?靈江默默在石頭上磨著鳥爪,心想,殷成瀾也是這么想的嗎,會(huì)嫌他年紀(jì)大了,性子古怪,才不親自訓(xùn)他的嗎?想到此處,靈江渾身的血都冷了下來,他本來脾氣就不大好,還常常嬌慣著自己任性肆意妄為,打架斗毆無所不干,自己把自己培養(yǎng)成了個(gè)大流氓,于是怒從心中起,惡向膽邊生,趁那兩人說話不注意,振翅飛上天空。他要親自去問問殷成瀾,到底是不是這個(gè)原因