口，還在大聲說：“我靠昨天抄了一下午累得我肩周炎都要犯了——哎別走啊你們……”

“老師來了！”有人小聲提醒他。

馮博猛地住嘴，回頭跟邱莉看了個(gè)對(duì)眼，然后灰溜溜地坐回了座位上。

“要不要給你批一周病假，回去好好養(yǎng)養(yǎng)你的肩周炎?。俊卑嘀魅蔚芍T博，然后扶了扶眼鏡，對(duì)著班里環(huán)視一圈，“還有半學(xué)期就高三了，你看看你們，有半點(diǎn)高二學(xué)生的樣子嗎？剛剛我從走廊一路走過來，別的班都在悶頭背書，只有我們理科三班，聲音是一樣的高，討論的卻是抄作業(yè)的內(nèi)容，你們可真行啊，讓新來的同學(xué)剛到就看笑話。”

胡說八道，湯君赫站在班主任后面，看著一整個(gè)班里面如菜色的學(xué)生們想，明明別的班吵得更兇。

“給大家介紹一下啊，”邱莉比湯君赫矮了半個(gè)頭，她把手放在湯君赫的后背，帶著他朝教室中間走了幾步，“這學(xué)期咱們班來了個(gè)新同學(xué)，叫——”

她回頭看向湯君赫，本想跟這個(gè)新同學(xué)來個(gè)親切友好的互動(dòng)，沒想到湯君赫一點(diǎn)也沒打算搭腔，就這么把她晾在一邊。

班里的學(xué)生也抬頭好奇地看著他，不住地交頭接耳。

“——叫湯君赫?！卑嘀魅沃缓米约航由显挷?，“成績很好，尤其是數(shù)學(xué)。新同學(xué)對(duì)班級(jí)還不太熟悉，班干部平時(shí)多幫助他融入環(huán)境。那兒有個(gè)空位，你先去吧?！卑嘀魅沃钢箶?shù)第二排的一個(gè)空座，拍了拍湯君赫的后背。

湯君赫徑自走向那個(gè)空位，把書包放到桌子上，然后坐下來。

他的同桌坐了個(gè)扎著歪馬尾的女孩，這時(shí)正對(duì)著一旁的同學(xué)做了個(gè)雀躍的表情。

見湯君赫坐到她旁邊，她把頭轉(zhuǎn)過來，小聲地跟他說話：“你叫湯君赫是吧？怎么寫呀？哪個(gè)君哪個(gè)赫？”

湯君赫把書包塞到桌洞里，說：“君子的君，煊赫的赫。”說話的時(shí)候，他心不在焉地朝后轉(zhuǎn)頭看去，看到中間一排最后那個(gè)空空蕩蕩的位置——那應(yīng)該是楊煊，他想。楊成川說楊煊也在這個(gè)班，但他剛剛掃了一眼班里，卻沒有看到他。

“哦，很好聽啊。我叫尹淙，淙淙流水的淙。”同桌的女生說。

她像是還有話要說，但接下來就被班主任點(diǎn)了名：“尹淙，上學(xué)期跟你說過不能扎歪辮吧，我的話過了個(gè)寒假就過保質(zhì)期了是吧？”

“知道了老師?！币蕊w快地把頭低下，兩只手抓著自己的馬尾，象征性地往中間挪了挪。

“行了，快背書吧，一會(huì)兒任課老師就過來了?！卑嘀魅斡滞嗌蠏吡藥籽?，然后朝門口走，剛走出教室，楊煊就從門外進(jìn)來了。

“又去干什么了？”班主任抓著他的胳膊把他攔在門口，厲聲問。

“校隊(duì)開會(huì)么老師?！睏铎右荒槦o辜地看她。

“你真把自己當(dāng)體育生了是吧？”班主任恨鐵不成鋼地看他，“第二節(jié)課下課到我辦公室找我。”

“哦?！睏铎拥皖^看她。

數(shù)學(xué)老師這時(shí)匆匆走過來，跟班主任點(diǎn)頭打了招呼，走進(jìn)教室。

“先去上課吧，”班主任剛想錯(cuò)身走過去，又想起什么，回頭說，“對(duì)了，你幫我跟湯君赫說，第二節(jié)課下課來我辦公室拿練習(xí)冊(cè)?！?/br>
“我不說?！睏铎永硭?dāng)然地拒絕，“我家的情況我爸都跟您講了吧。”

班主任一陣頭大：“行行你叫班長出來，真是被你們幾個(gè)小崽子搞得我高血壓都要犯了，一屆不如一屆！”

第七章

“寒假作業(yè)都交上來了吧？”數(shù)學(xué)老師三十出頭，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)筆直地順著發(fā)根貼在頭皮上——一看就是趕在開學(xué)前的二月初二做了個(gè)離子燙。她走上講臺(tái)，拿板擦敲了兩下黑板，“練習(xí)冊(cè)上的題，讓你們做完以后照著訂正好，沒有糊弄我直接抄答案吧？”

“沒有——”全班都拉長了聲音回答。

“很好，”數(shù)學(xué)老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又舉起一沓試卷晃了晃，“我從練習(xí)冊(cè)上抽了一些題出來，出了一份試卷，這節(jié)課做一下，看看你們剛剛到底說的是不是實(shí)話?！?/br>
這話一說出口，立刻引起了講臺(tái)下一陣sao動(dòng)，不少人拉長的臉上明明白白地寫滿了“要完”兩個(gè)大字。

試卷從前往后傳過來，夾雜在低聲的交談中，發(fā)出“嘩嘩”的細(xì)碎聲響。湯君赫拿到試卷，聽到數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)前說了聲“進(jìn)來”。

他拿出筆開始做題，余光瞟到楊煊走進(jìn)來的身影。

騎自行車來學(xué)校需要這么久？他腦子里閃過這個(gè)想法，然后很快回神，把精力集中到試卷上。

都是基礎(chǔ)的題型，除了最后一道大題，沒什么需要大動(dòng)干戈的地方。湯君赫很快做完，然后把試卷合起來放到桌角，忍不住朝后側(cè)了側(cè)頭。

他和楊煊之間隔了兩排桌子和一個(gè)過道，只要微微側(cè)頭，就可以瞥見楊煊的動(dòng)作。

楊煊正趴在桌子上睡覺。

還真是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)渣配置啊，湯君赫想，然后把視線收了回來，拿出奧數(shù)習(xí)題冊(cè)開始翻看。

同桌女生轉(zhuǎn)過頭看他，驚訝地小聲問：“做完了？這么快。”

湯君赫的視線落在習(xí)題冊(cè)上，舉重若輕地拉了個(gè)仇恨：“嗯，很簡單啊?！?/br>
女生受了刺激，看怪物似的看了他幾秒，然后一言難盡地把頭轉(zhuǎn)過去繼續(xù)做題。

數(shù)學(xué)老師溜達(dá)到他身邊，拿起他的試卷看了一會(huì)兒，收走之前問了一句：“以前是三中的？”

“嗯。”湯君赫點(diǎn)了下頭。

三中是坐落在潤城市郊的公立高中，師資配置和教學(xué)設(shè)備勉強(qiáng)達(dá)到及格線，在潤城，只有買不起昂貴的學(xué)區(qū)房和走不起關(guān)系的“平民”，才會(huì)心不甘情不愿地邁進(jìn)那所“寒門學(xué)?！?。

湯君赫還在上初中的時(shí)候，楊成川曾和湯小年許諾，將來一定會(huì)讓湯君赫進(jìn)到潤城一中上學(xué)。只是沒想到在中考那個(gè)暑假的前夕，楊煊母親的生命戛然而止，楊成川又面臨副市長換屆選舉的壓力，自然不敢坐實(shí)坊間流傳的私生活問題。

那段時(shí)間，楊成川忙于樹立自己清正廉明的形象，連往湯小年那邊跑的頻率都大大降低。想來把沒有中考成績的大兒子塞到市重點(diǎn)已經(jīng)心驚膽顫，自然無暇顧及那個(gè)從沒喊過自己“爸爸”的小兒子。

湯君赫正在低頭做題，前桌突然伸過來一只手，遞來一張小紙條，側(cè)過頭壓低了聲音說：“幫忙傳給楊煊?！?/br>
粉色的小紙條，疊得方方正正，在這種情況下傳過來的，應(yīng)該是試卷答案。湯君赫抬頭看了一眼，看到他前面兩個(gè)位置上，有個(gè)女生正謹(jǐn)慎地回頭看向楊煊的方向，從脖頸處繃緊的線條來看，似乎是有些緊張。

如果沒記錯(cuò)的話，應(yīng)該是昨天坐在客廳地板上，離楊煊很近的那個(gè)女生。

湯君赫低下頭繼續(xù)