似的，早點(diǎn)刷牙睡覺，聽到?jīng)]？”

湯君赫乖順地點(diǎn)頭道：“嗯?！?/br>
湯小年心滿意足地出了房間，只要湯君赫不跟她頂嘴，她對(duì)自己的兒子是一百二十分的滿意。

第二天早晨，吃完早飯，湯君赫背上書包，正準(zhǔn)備換鞋出門，湯小年從衛(wèi)生間探出頭說：“你等等，今天可能有雨，帶上傘去?！?/br>
湯君赫換好鞋，轉(zhuǎn)身打開玄關(guān)處雜物柜的柜門，探進(jìn)身去找傘。

“不在這，”湯小年急匆匆地走過來說，“好久不下雨，我上次給收起來了?！闭f著就進(jìn)了另一個(gè)房間，嘴上還念叨著，“今天不晚，不用著急……”

湯君赫正等在門口，楊煊從房間出來了，換好鞋，無視他眼巴巴的目光，掠過他推門走出去。

“媽——”湯君赫見他走了出去，急道，“找到?jīng)]？”

“找到了找到了。”湯小年說著，卻還沒從房間走出來。

“我不帶傘了?！睖樟滔逻@句，推門就走。

湯小年穿著拖鞋就往外追：“你帶上傘，不差這一會(huì)兒！”

電梯剛從7樓下去，湯君赫沒趕上，又見湯小年追出來，只能折返回去，著急忙慌地接過傘就朝樓下跑。

“慢點(diǎn)，”湯小年朝他喊，“又不晚，有什么可急的？”

湯君赫一刻不停地下著樓梯，跑得上氣不接下氣，生怕楊煊不等他先走了。

等他氣喘地跑到樓下，四處看看，楊煊已經(jīng)不在樓道了。他慌張地追出去，正看到那條綠茵小路的盡頭，楊煊騎著車拐過去的最后一道身影。

那背影看上去閑適而自在，根本就沒有刻意躲他的影子，反而像是后座原本就不該坐人一般。

湯君赫怔怔地對(duì)著那條小路站了半晌，等到一輛從小區(qū)門口駛來的車朝他按了聲喇叭，示意他讓路，他這才大夢(mèng)初醒般地回過神來。

楊煊沒等他，自己走了，湯君赫失落地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。

楊煊昨晚也沒說過一定會(huì)跟他一起上下學(xué)——自始至終，他都沒這么說過。一開始帶他上下學(xué)，不過是因?yàn)橹芰值木壒?，是出于他的好心和自己的乞求而已，湯君赫想，現(xiàn)在周林這個(gè)潛在的威脅消除了，楊煊確實(shí)沒有必要再帶他上下學(xué)了。

湯君赫從書包里拿出公交卡，攥在手里，孤零零地朝公交站走。

他失魂落魄的，公交也不會(huì)等了，錯(cuò)過了兩輛，才上了車。等到了教室，早自習(xí)已經(jīng)快結(jié)束了，班主任正抓緊最后的十分鐘給班里的學(xué)生灌雞湯。

“還有一年，說長不長，說短也不短，有心往上走的同學(xué)，什么時(shí)候開始發(fā)力都不晚，能進(jìn)我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都是全市的尖子生，大家在智力方面都處在同個(gè)水平線上——”正說著，湯君赫敲了敲門。

開學(xué)第一天就遲到，這絕對(duì)是態(tài)度問題了，班主任橫眉冷對(duì)地轉(zhuǎn)過臉，剛想逮著門口的人訓(xùn)一頓，一回頭看到了湯君赫，鼓到嗓子眼里的一肚子話又硬生生給咽了回去，勉強(qiáng)平息了火氣說：“快點(diǎn)進(jìn)去吧?！?/br>
湯君赫低著頭走到自己的位置，坐下來之前，他忍不住又朝楊煊看了一眼。楊煊正低頭翻著什么書，對(duì)他的遲到仿若未聞，頭也沒抬一下。

湯君赫沒說什么，坐下來，把書包放進(jìn)桌洞里。

“怎么遲到啦？”尹淙低了低頭，隱在小山般的課本后面，用氣聲問他。

湯君赫搖了搖頭，沒作聲。

尹淙接著說：“不過你考第一，班主任不會(huì)對(duì)你說什么的?！?/br>
班主任剛剛那股被憋回去的氣這時(shí)總算吼了出來：“尹淙！我剛剛說什么？”

尹淙睜大了眼睛，試圖從腦子里面挖出一丁點(diǎn)有用信息。

前桌的男生側(cè)過臉小聲提醒：“學(xué)習(xí)如……”

尹淙立即大聲接上了這句被班主任念叨過一百遍的老生常談：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”

班主任看著她嘆了口氣：“收收心吧，你們！”

意識(shí)到楊煊并不想和自己上下學(xué)之后，湯君赫便沒再試圖去招惹過他。

過猶不及，這個(gè)道理他還是懂的。那晚?xiàng)铎涌聪蛩纳袂樵谒X子里過了千百遍，每過一遍，就足以讓他激靈一下。

他覺得自己示好示過了頭，楊煊真的開始討厭他了。依他對(duì)楊煊的觀察，楊煊是不會(huì)把愛憎表現(xiàn)得很明顯的人，所以他不喜歡一個(gè)人，表現(xiàn)出來就是冷漠、平靜、愛搭不理。

湯君赫開始變得小心翼翼——他害怕楊煊再次消失掉。盡管他們還在上學(xué)，但他總有一種感覺，如果楊煊想要消失，那誰也攔不住他。

湯君赫自覺把自己對(duì)于楊煊的占有欲控制到了最低的程度——楊煊可以不看他，可以不理他，也可以不跟他說話，但是絕不可以離開他的視野。

只要能天天看到楊煊，他就心滿意足了。

進(jìn)入高三的學(xué)生們都漸漸收了心，開始有人自覺留在教室上晚自習(xí)。由于學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教育，班主任雖然旁敲側(cè)擊地表示希望大家都能留下來，但明面上卻還是沒有下達(dá)強(qiáng)制命令。

湯君赫就是不上晚自習(xí)的那一小撥人之一，對(duì)他來說，在教室學(xué)習(xí)還是在家里學(xué)習(xí)，都是一樣的。只要不分心去想楊煊，他就可以一門心思地學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)也不會(huì)分神。這似乎是一種難得的天賦，如果說這個(gè)世界上有一類天生“適合學(xué)習(xí)”的人，也許他可以位列其中。

九月下旬的一個(gè)周末，湯小年正在廚房給湯君赫切水果，家里突然來了幾個(gè)不速之客——馮博帶頭，領(lǐng)著王興淳、陳皓和應(yīng)茴敲了楊煊家的門。

來找楊煊是主要目的，還有就是，馮博和陳皓想借機(jī)看看那個(gè)把潤城副市長迷了半輩子的“三兒”長什么樣。

湯小年一開門，看到幾個(gè)十七八歲的男孩女孩站在門外，先是一愣，隨即反應(yīng)過來他們可能是湯君赫的同學(xué)，便扯出熱情的笑容，把幾個(gè)人讓進(jìn)來。

“你們是君赫同學(xué)吧？”湯小年有些拘束地問，這還是第一次有學(xué)生進(jìn)到家里來。

馮博一點(diǎn)也沒打算給她留面子，搶先說道：“我們是楊煊的同學(xué)。”

一句話說得湯小年心里不太舒服，臉上的笑頓時(shí)就僵住了。應(yīng)茴見她表情漸冷，伸手拍了一下馮博的胳膊，跟湯小年笑道：“他開玩笑的阿姨，我們跟楊煊君赫都是同班同學(xué)?！?/br>
正說著，正在書房用電腦的楊煊聽到外面的動(dòng)靜，拉開門走出來問：“你們?cè)趺磥砹?？?/br>
“來找你商量你生日的事情，”馮博卸掉臉上的敵意，走上前跟楊煊說，“我們打算去麓山辦野炊，山上還能野宿，煊哥，你覺得怎么樣？”

楊煊并沒有表現(xiàn)出多大的興趣，只是問：“什么時(shí)候？”

“就國慶節(jié)放假抽兩天唄，要提前預(yù)訂的?！闭f是給楊煊過生日，其實(shí)是幾個(gè)人打著過生日的