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是在做夢。三歲的皮囊里,畢竟擁有十五歲的智慧??!怎么也得發(fā)揮發(fā)揮!于是,她指揮起智商很明顯還停留在三歲時的厲安安,“來,搬那塊石頭過來?!彼Π崃撕脦讐K,無奈還是三歲的小女孩氣力。 于是,三歲的厲安安被她指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 搞騰許久,安靜在偏下游一點的地方砌起了一道長長的攔截堤壩。魚從上游急流處沖下來,都集中在了那里。隨便撈。 安靜在小河邊又叫又跳的,抱起一條一條的魚,玩得特別歡快,一點不在意裙子全濕透了。她心里想:反正只有三歲,不怕露點。 厲安安看得呆住了。他從來沒有見過這么瘋的小朋友。 “怎么樣,我厲害吧!叫聲小jiejie來聽聽。”十五歲的安靜開始反調(diào)戲只有三歲的厲安安。 厲安安:“……”人雖小,但是他已經(jīng)能做到不動聲色。心里對她很佩服,但面子上卻一點不表現(xiàn)出來。他將桶一傾,魚跑了。“我無聊鬧著玩,你趁什么熱鬧?!彼f。 “喵?!币恢恍∝垙牟輩怖镢@了出來?;疑模⌒〉?,看起來是剛斷奶的小貓。 安靜記起來了,那時候,自己確實就是把這只小貓帶回了家,一直養(yǎng)著,就連回到了親生父母家里也帶著。這只貓是貓安安的前輩。 “嗨,小不點。我養(yǎng)起你。就叫你安安吧!”她將小貓抱了起來。 厲安安:“……” 小貓:“……”真慘,我連做個夢,都是一只貓,還是剛斷奶的。身為一只小奶貓的厲安安在平行時空里,看到了三歲的自己。原來,他曾遺忘,他與安靜在三歲時就認(rèn)識了。 “小和尚,你要不要抱抱安安。它很可愛?!卑察o說著就要將小貓塞他懷里。 小貓急了,猛地一跳,落到了地上。厲安安想:他可不愿意與平行時空三歲的自己擁抱。他還不想那么快消失…… 厲安安面無表情,淡淡地再重申了一遍:“我不叫小和尚,我叫厲安安?!?/br> 果然就是厲安安的小時候啊!安靜笑得狡黠,對著小貓說:“嗨,那你叫小安好了。” 小安:“……”一點也不好。 =========== 安靜伸了個懶腰,午覺到此結(jié)束。 她睜開眼,發(fā)現(xiàn)貓安安枕著她的鉛筆盒睡著了。她一動,貓安安也醒了,睜著一對又無辜又清澈的綠眼睛看著她。嘖嘖,難道是她錯覺,怎么覺得它對她充滿了愛意? “安安啊,我剛才夢見你的前輩,小安了?!?/br> 貓安安:“……”都是我,厲安安。 “哦對了,居然還有奇遇。不做這個夢,我都記不起,我和厲安安居然三歲時就認(rèn)識了。在夢里,是記得他左眼角下有一顆紅痣,才想起是他?!?/br> 貓安安:“……”都是我。厲安安。那是,我們是緣定三生! 若非這個夢,其實是連厲安安自己都忘記了,他與安靜的淵源原來要追溯到那么久遠(yuǎn)。一切的記憶都回來了。安靜就是他三歲時,那個很要好的童年玩伴。后來,她離開了那個小村子,他也離開了。他們哭著分手,他將自己最心愛的鉛筆盒送給了她,希望她別忘了他。 雖然只是小孩子時的過家家一樣的承諾,但厲安安沒想到,十二年后,十五歲的他和她還會相遇。卻在26歲這一年,他才記起了這一切。可是,他已經(jīng)變成了一只貓。 厲安安伸出了手,感覺指腹按壓在她下巴那道酒渦上的感覺。“安靜,是我明白得太晚。人的一生中,會遇到許許多多的事,許許多多的人。但你才是最重要的那一個。如今,我得到了懲罰?!?/br> 他的手只能是爪子,輕輕壓在她的下巴處。安靜看了它一會,將它舉起,溫柔地說:“安安,你和他還真有點像,都是一樣的眼神?!?/br> ============ 安靜捧了最新期雜志回學(xué)校。 厲安安坐在教室的最后排那個位置上,鶴立雞群。 她走到位置上坐好,將雜志放到他桌面上,看見他正在畫圖。是一幅時裝設(shè)計稿。 她不是好管閑事的人,于是拿出英語課本背單詞,待會有隨堂小測試,要默寫單詞。 厲安安取下耳機(jī),掛到了她頭上,將耳機(jī)替她調(diào)整好。依舊是那首動聽的英文歌曲。 安靜說:“你對物件有一直特殊的執(zhí)著。只聽同一首歌。就連耳機(jī)也是最原始的那種,帶著兩個大大的海綿?!逼鋵嵤呛芟?,問一問他,還記不記得三歲時,那個叫他“小和尚”的小女孩子。但最后,還是忍住。 厲安安想了想說:“或許老舊的東西更有安全感?!?/br> 現(xiàn)下款式的耳機(jī),塞進(jìn)耳朵里,小小的一點,貼著身體的xue位和肌膚,將人完全地隔離開來。而這只套頭式的耳機(jī),安靜覺得,只是拉近了彼此的距離。并不是他說的那種“隔開來”的獨立的安全感。忽然,心里涌現(xiàn)微妙的感覺。她才想起來,他從不曾與別的同學(xué)分享過他的耳機(jī)和屬于他的那首歌。 “這首歌很好聽,叫什么?”安靜忽然問道。 “是richard sanderson的,”厲安安說:“我有那張cd,你喜歡,我送給你。” 安靜說:“好?!彼幌虿皇漳泻⒆铀偷娜魏味Y物。但面對厲安安,她做不到拒絕。畢竟,他曾是她最好的童年玩伴。她對他,懷有一份特殊的情感。 她變得心思重,不肯說話。于是就借著聽歌,沉默了下去。 英語課的默寫單詞,安靜順利過關(guān)。 下一節(jié)是數(shù)學(xué)課。 這讓安靜比較頭疼。她不怎么喜歡理科。 而厲安安還在那用鉛筆勾勒著服裝設(shè)計稿。 他畫畫,一直持續(xù)到上數(shù)學(xué)課。 黃駿早發(fā)現(xiàn)厲安安在畫畫稿,而數(shù)學(xué)老師陳墨又是出了名的嚴(yán)厲,于是他捏了幾個紙團(tuán),總是趁陳老師轉(zhuǎn)身寫黑板時扔到厲安安的座位旁邊。 陳墨后來發(fā)現(xiàn)了動靜,于是點名厲安安。 安靜看了眼厲安安,居然還在畫畫,嗯,夠淡定。 “嗨,”坐在厲安安另一邊的第三組的同學(xué)隔著一個過道叫他。 見他沉迷于“藝術(shù)”的殿堂,安靜伸出腳來踢了踢他。 厲安安才反應(yīng)過來,站了起來。 “我剛才說了什么?”陳老師開始了他的陳式提問。 厲安安想了想,忽然低下頭來低聲說:“小可愛,剛才提了什么問題?” 安靜:“……”小可愛,成了他拿捏她的把柄。 “不好意思,你太帥了。我剛才只顧得看你,沒聽清老師說了什么?!卑察o回答得臉不紅,心不跳。 她說話聲音不大不小,附近幾桌聽得見,教室后頭發(fā)出一陣陣笑聲。 還是眼鏡君好心提醒了厲安安