了，一副恨不得要上天的架勢(shì)，完全在用鼻孔看人，那高傲的樣子讓人越看越滑稽。

“俞瑾栗同學(xué)?！氨O(jiān)考老師面帶微笑的說(shuō)道，然后朝著俞瑾栗那邊點(diǎn)點(diǎn)頭，肯定了他這次的成績(jī)，并向他祝賀。

“謝謝大家，我能獲勝也是正常的……什么……獲勝的是誰(shuí)？“楊晉還沉浸在自己贏了的喜悅中，得意的話脫口而出，然而在說(shuō)到一半的時(shí)候才恍然醒過來(lái)，不敢相信的看著監(jiān)考老師說(shuō)道。

“獲勝的是俞瑾栗同學(xué)。“監(jiān)考老師再次強(qiáng)調(diào)了一遍。

“不可能！獲勝的怎么可能是他？“楊晉不相信這個(gè)結(jié)果，一喜一怒，轉(zhuǎn)變太快，讓他的表情顯得有些猙獰，原本還有點(diǎn)小帥的容貌徹底變得丑陋起來(lái)。

“獲勝的的確是俞瑾栗同學(xué)?！氨O(jiān)考老師再次說(shuō)道，希望楊晉能夠接受現(xiàn)實(shí)并且改變自己。

但是顯然監(jiān)考老師的苦心楊晉沒能體會(huì)到。

“不可能，他不過是一個(gè)F班的廢物，怎么可能贏得了我？他連能量卡都做不出來(lái)，怎么可能贏得了我？“楊晉不相信，說(shuō)什么都不相信。

他最引以為傲的制卡能力，結(jié)果竟然輸給了一個(gè)F班出身的人，這讓他如何能夠接受這樣的結(jié)果。

監(jiān)考老師也沒有再說(shuō)話，而是拿出了之前俞瑾栗制作的能量卡，對(duì)著楊晉說(shuō)道：“這個(gè)是俞同學(xué)制作的能量卡?！?/br>
監(jiān)考老師說(shuō)完之后，就當(dāng)著楊晉的面將能量卡插入到檢測(cè)儀器中，然后這張卡片的屬性便投放到了大屏幕上。

名稱：喇叭花等級(jí)：F級(jí)品質(zhì)：高級(jí)

“高級(jí)……高級(jí)……楊晉死死的盯著屏幕上投遞出來(lái)的高級(jí)”兩個(gè)字，呢喃了兩聲，聲音變得更加尖銳起來(lái)，“這不可能，怎么可能是高級(jí)？他在作弊！”

“楊同學(xué)，你的心情老師能夠理解，但在沒有證據(jù)之前，不能妄斷的給別人按上作弊的名聲，俞同學(xué)從開始制作能量卡到結(jié)束，都是在大家的眼皮底下完成的，這樣要如何作弊？另外，俞同學(xué)制作的這張喇叭花的能量卡，本身難度就要高于妞妞草，更何況評(píng)定的等級(jí)還是高級(jí)，勝負(fù)十分明顯。監(jiān)考老師也被楊晉弄得有些不悅了。

他們第一軍校的學(xué)生就要贏得起也輸?shù)闷?，輸了之后就要更加努力的在去贏回來(lái)才對(duì)，而不是像現(xiàn)在這樣輸了之后各種耍賴不相信和質(zhì)疑老師的判定。

“可……楊晉不甘心的還想要說(shuō)些什么。

“楊晉，給我回來(lái)！“這時(shí)，吳勇終于開口了，非常嚴(yán)厲的將楊晉給叫了回來(lái)。

面對(duì)監(jiān)考老師，楊晉還不算怕，但是面對(duì)他們班的這個(gè)班主任，楊晉卻是半點(diǎn)反抗的能力都沒有，被吳勇這么一呵斥，頓時(shí)一句話都不敢說(shuō)了。

此刻，吳勇的表情非常的不好看，明顯是被楊勇愚蠢的行為給氣著了。俞瑾栗的能量卡是在大家眼皮底下完成和監(jiān)測(cè)的，在監(jiān)測(cè)結(jié)果出來(lái)的那一刻，吳勇就知道楊晉要涼涼了。

本來(lái)他的心情就不是很好，結(jié)果楊晉還愚蠢的一個(gè)勁的在那里得瑟，讓他覺得面子里子幾乎都要被這個(gè)蠢學(xué)生給丟光了。

但是身為班主任，他也不好當(dāng)著所有人的面讓呵斥楊晉，那樣跟自己打自己的臉也沒什么兩樣。

一開始，吳勇在得知楊晉和俞瑾栗有這個(gè)挑戰(zhàn)的時(shí)候，他還想著利用楊晉好好的挫一挫F班的銳氣，讓他們?cè)俅吻宄恼J(rèn)識(shí)到自己和A班天之驕子的差距

結(jié)果誰(shuí)知道俞瑾栗竟然也能夠制作出能量卡。

這太出乎他的意料了，以至于后面的一切發(fā)展都偏離了他預(yù)計(jì)的軌道，讓他十分的不爽。

再加上上次在教室辦公樓發(fā)生的事情，新仇加舊恨，讓吳勇對(duì)F班可以說(shuō)一恨到底了。

“主任，學(xué)生有點(diǎn)不懂事，回頭我會(huì)好好教育他的。“吳勇對(duì)監(jiān)考老師說(shuō)道

監(jiān)考老師縱使有不悅，但人家班主任都這樣說(shuō)了，他也不好太過跟學(xué)生計(jì)較，便揮揮手，說(shuō)道：“身為一個(gè)制卡師，除了專業(yè)能力要強(qiáng)之外，心性也必須要好好磨練。”

“是的，主任?！皡怯马槒牡慕邮芰艘庖?，然后轉(zhuǎn)向了俞瑾栗，臉上露出了一抹笑容，跟之前判若兩人。

大概是因?yàn)檗D(zhuǎn)變的太快，太過生硬，臉上的笑容有些扭曲，讓人看著很是

別扭。

“能夠制作出高級(jí)能量卡，足以可見俞同學(xué)的實(shí)力和潛力了，若是有好的老

師好好培養(yǎng)，以后定然會(huì)前途無(wú)量的?！薄皡怯滦χf(shuō)道，語(yǔ)氣中帶著蠱惑的味道

第117章直接回絕了

F班學(xué)生和徐玲一聽，心中頓時(shí)響起了警鈴，警惕的看向吳勇。

然而吳勇壓根懶得理會(huì)F班學(xué)生，徑直看向俞瑾栗，繼續(xù)說(shuō)道：“我們A班是制卡師學(xué)院最優(yōu)秀的班級(jí)，有著最優(yōu)秀的老師，如果俞同學(xué)能夠來(lái)我們A班

想必以后會(huì)變得更加優(yōu)秀。

吳勇這話一出，不僅僅是早已警戒起來(lái)的F班學(xué)生和徐玲大吃一驚，就連其他班級(jí)的師生也都大吃一驚。

A班的學(xué)生名額是固定的，這個(gè)在當(dāng)初入學(xué)考試的時(shí)候就被分配好了，但是A班的學(xué)生卻并非是固定的。

也就是說(shuō)，如果其他班級(jí)出現(xiàn)了優(yōu)秀的學(xué)生，只需要向A班學(xué)生提出挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)成功，他便可以頂替這個(gè)學(xué)生的名額進(jìn)入A班，而那個(gè)挑戰(zhàn)失敗的就必須要降級(jí)到B班去。

就是因?yàn)橛羞@樣的壓力在，A班的學(xué)生才會(huì)更加的努力，不讓自己被別人頂替，降級(jí)處理。

從開學(xué)到現(xiàn)在，A班也不是沒有人被挑戰(zhàn)過的，不過大多數(shù)都是挑戰(zhàn)者失敗，但也有挑戰(zhàn)成功進(jìn)入到A班的，只是像這次吳勇直接提出要讓一個(gè)同學(xué)進(jìn)入A班的情況卻是從未有過的。

老師推薦學(xué)生進(jìn)入A班，是可以不用經(jīng)過挑戰(zhàn)的，但也就意味著要有一名A班的學(xué)生就此離開這個(gè)班級(jí)了。

頓時(shí)，A班的全體學(xué)生都緊張了起來(lái)，看向俞瑾栗的眼神帶著或多或少的敵意，尤其是楊晉。

如果這次俞瑾栗接受了邀請(qǐng)升入A班，那么A班最有可能會(huì)被降級(jí)的人就是他！

盡管楊晉在A班中成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的，一般情況下，他不太可能會(huì)被降級(jí)到B班，但誰(shuí)讓這次的挑戰(zhàn)就是他和俞瑾栗進(jìn)行的呢，而且他偏偏還輸了。

按照A班挑戰(zhàn)規(guī)則來(lái)評(píng)判，俞瑾栗確實(shí)是有進(jìn)入A班的資格的，而作為失敗一方的楊晉，也是有面臨著降級(jí)的危險(xiǎn)的。

當(dāng)然，這次也不算是正規(guī)的挑戰(zhàn)賽，又是吳勇親自邀請(qǐng)的，那么降級(jí)人選也可以由吳勇來(lái)決定，楊晉也不是百分百就會(huì)被降級(jí)，這也是A班所有學(xué)生都對(duì)俞瑾栗帶有敵意的主要原因。

而且，這次吳勇之所以邀請(qǐng)俞瑾栗去A班，并不是說(shuō)他對(duì)俞瑾栗的印象改觀了，或者喜歡這個(gè)學(xué)生，恰恰相反，他對(duì)任何F班出來(lái)的學(xué)生