次當(dāng)插班生了，一回生二回熟，他現(xiàn)在已經(jīng)不怕面對(duì)這么多的陌生人，反而有些興奮，笑著開口道：“大家好，我叫俞瑾栗，我對(duì)異能機(jī)甲制造非常的感興趣，也是剛開始接觸這些，有很多不懂的地方，以后還希望大家能夠多多指導(dǎo)?！?/br>
俞瑾栗的話音剛落，一道略驚訝的聲音響起：“你是制卡師學(xué)院的那個(gè)俞瑾栗？江少將的未婚夫？”

俞瑾栗現(xiàn)在也算得上是第一軍校的風(fēng)云人物了，畢竟在第一學(xué)期的時(shí)候，就第一個(gè)成為了真正的制卡師，并且在第一學(xué)期末就成功的考取了D級(jí)制卡師等級(jí)證書，這樣的成績想讓他不出名都難，就連他們這個(gè)存在感低，又不怎么參加學(xué)?；顒?dòng)的專業(yè)都知道。

當(dāng)然，最讓他出名的還是跟江默晟的那場盛大的訂婚典禮，幾乎所有知道江默晟的人都知道了俞瑾栗這個(gè)名字。

“是的。”俞瑾栗非常大方的承認(rèn)道。

“你是一名制卡師，為什么會(huì)來我們專業(yè)？我們專業(yè)需要的都是異能者?！绷硪粋€(gè)同學(xué)好奇的問道，他們還是第一次看到有制卡師來他們專業(yè)學(xué)習(xí)呢，這實(shí)在讓人不得不好奇。

“我想要多多了解異能機(jī)甲，如果可以，我以后想要給阿默制造一架專屬于他的異能機(jī)甲?！庇徼跣χ鴮⒆约旱南敕ㄕf了出來，并不覺得這有什么，但這些聽在那些學(xué)生耳朵里，卻感到無比的震驚。

要知道，先不說俞瑾栗是一個(gè)制卡師，就算是一名異能者，也未必敢夸下?？谡f以后要自己單獨(dú)制造一架機(jī)甲。

畢竟一架機(jī)甲所需要的部件成千上萬，每一個(gè)部件又由不同的零件組成，每一個(gè)都自己制作出來不僅耗時(shí)耗力，最主要的還是要將全部的零件構(gòu)造都學(xué)會(huì)、學(xué)精，還要全部疏通出來，這個(gè)是非常困難的事情。

因此，現(xiàn)在很多的機(jī)甲制造師都是互相合作，每人負(fù)責(zé)一部分的部件制造，然后就會(huì)專攻這些部位的部件，最后再讓機(jī)甲進(jìn)行組合起來，這樣相互合作要省時(shí)省力許多，最主要的是，很多機(jī)甲制造師他就算窮其一生可能也學(xué)不完所有部件的制造。

因此，俞瑾栗的話語在他們聽來簡直就是天方夜譚。

不過，卻也沒有人笑話俞瑾栗，只是有些同情的看著他，覺得他是因?yàn)闆]有接觸過這個(gè)專業(yè)，所以才敢這樣說，等他學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后就會(huì)知道一個(gè)機(jī)甲部件有多么的難制造了，更別說全部，那根本就是不可能完成的事情。

就算是機(jī)甲制造大師，那也得耗費(fèi)數(shù)年的時(shí)間才有可能制造出一架完整的機(jī)甲。

有些機(jī)甲制造大師傾其一生，可能也只會(huì)制造出幾架完整的機(jī)甲，這樣由個(gè)人全權(quán)負(fù)責(zé)完成的機(jī)甲是無價(jià)無市，可遇而不可求的。

“俞同學(xué)就先坐到韓同學(xué)的旁邊吧。”溫白老師話音落下，一個(gè)活潑開朗的瘦小男生就站了起來，沖著俞瑾栗揮手示意。

俞瑾栗愉快的朝著新同桌走了過去，站在了他旁邊的那個(gè)制造臺(tái)前。

“俞同學(xué)你好，我叫韓胤元，你可以叫我阿元?！表n胤元爽朗的笑道，主動(dòng)朝著俞瑾栗伸

出手。

俞瑾栗也急忙回握，說道：“我叫俞瑾栗，大家都叫我小栗子?！?/br>
“我知道我知道，我哥以前就跟我說過你，他說你可厲害了呢。”韓胤元激動(dòng)的說道。

看得出來，韓胤元是一個(gè)非常喜歡跟人聊天的活潑話嘮男生，不過令俞瑾栗比較驚訝的是

“你哥？”

“我哥也是一個(gè)制卡師，他也在F班，叫韓胤澤。”韓胤元笑著說道。

他也沒想到哥哥以前常掛在嘴邊的那個(gè)很厲害的制卡師竟然有一天會(huì)來到他們專業(yè)，而且剛好和他成為同桌，不得不說，這也是一種緣分了。

俞瑾栗顯然沒想到韓胤元竟然和韓胤澤是兄弟，這世界……果然挺小的。

有了這一層關(guān)系之后，俞瑾栗和韓胤元之間也迅速的熟悉起來，就在他們想要在多聊會(huì)的時(shí)候，上課鈴聲響了起來，大家頓時(shí)都安靜下來，俞瑾栗也急忙回到自己的制造臺(tái)前。

制造臺(tái)上放著許多機(jī)甲制造師常用的工具，這些工具俞瑾栗在書本上都曾看到過，也已經(jīng)了解了它們的功能和作用，就是沒有親自試驗(yàn)過，而這堂課，就是他對(duì)這些工具進(jìn)一步了解的最佳機(jī)會(huì)。

上課鈴聲響起后，溫白就開始講課，對(duì)于制造臺(tái)上的這些工具，他在之前就已經(jīng)講解過了，所以并不會(huì)特意的再為俞瑾栗講解一遍，他按照班級(jí)課程進(jìn)度繼續(xù)往下講，而這堂課主要是講解如何完成一個(gè)零件的梳理和制作。

“你們每個(gè)人面前都有兩個(gè)機(jī)甲零件，左手邊的那個(gè)是已經(jīng)處理完的，右手邊的則是完成了一半，你們先將異能探入到左手邊的零件中感受一下?！睖匕桌蠋熑崧暤恼f道。

溫白老師不管是下課還是上課，聲音一直都是很溫柔的那種，讓人感覺他并不會(huì)對(duì)學(xué)生們呵斥和大小聲，一般這樣的老師都很難震得住學(xué)生，然而，實(shí)際上學(xué)生們非常喜歡他的課，也很聽他的話。

因此，在溫白老師的課上，很難看到學(xué)生們調(diào)皮搗蛋的一幕。

第329章機(jī)甲制造課

大家都認(rèn)真的拿起左手邊的那份機(jī)甲零件，然后小心翼翼的學(xué)著之前老師們講解的步驟，將異能調(diào)動(dòng)出來，然后探入到這個(gè)零件中。

學(xué)習(xí)異能機(jī)甲制造的異能者調(diào)動(dòng)出來的異能跟普通異能者調(diào)動(dòng)出來的不一樣。

普通異能者調(diào)動(dòng)出來的異能都是具有攻擊性，且是實(shí)質(zhì)化的，比如火系異能者調(diào)動(dòng)出的異能直接就是以火焰的形式存在的，水系自然就是以水的形式存在的。

但異能機(jī)甲制造專業(yè)的學(xué)生卻不一樣，他們調(diào)動(dòng)出來的異能是無形無色的，只有自己感受得到，別人卻很難用rou眼捕捉。

而想要調(diào)動(dòng)出這樣的異能是需要經(jīng)過專門訓(xùn)練的，這些學(xué)生上學(xué)期的實(shí)踐課基本上都用來訓(xùn)練異能了。

所以，盡管學(xué)生們對(duì)此使用的不甚熟練，但也算是初有成效。

俞瑾栗看著周圍的同學(xué)都在調(diào)動(dòng)異能探入到面前的機(jī)甲零件中，他體內(nèi)沒有異能，但他有靈力。

于是，他決定先探入靈力試試可不可以代替異能。

俞瑾栗小心翼翼的調(diào)出體內(nèi)的靈力，然后朝著手中已經(jīng)完成的機(jī)甲零件探入，竟然很順利的就探了進(jìn)去。

他不知道別人的異能是不是能夠隨便探進(jìn)什么東西，但他知道靈力是可以的，連人體都可以深入進(jìn)行探查，對(duì)于機(jī)甲零件果然也不在話下。

這一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)讓俞瑾栗很開心，因?yàn)檫@樣他就朝著異能機(jī)甲制造更進(jìn)一步了。

他cao控著靈力在這個(gè)機(jī)甲零件中游走了一遍，發(fā)現(xiàn)了不少地方都存在著黑色的硬塊，讓靈力在這些地方的游走變得困難了一些。

俞瑾栗想