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那種藥是金諾特意去找的，人吃進(jìn)去，很快就會(huì)融入胃中，就算醫(yī)師查也查不出什么來，只會(huì)判定醉酒。本來一切都很完美，然而……

金諾眼中閃過一絲狠戾，慕銀，不僅讓他的計(jì)劃失敗，還受到了二殿下的訓(xùn)斥，陛下的遷怒。他父母更是狠狠地教訓(xùn)了他一番，讓他不許再辦這種聚會(huì)，甚至還說他以后的假期禁足。

這口氣，他不可能咽得下去。

“去看看?！苯鹬Z解下拳套，從臺(tái)上翻下來。

一連幾天，赤六的學(xué)生從最初的不斷嘗試，仍然沒有人過得了，他們私下都已經(jīng)開始懷疑這到底有沒有人能夠做到，對(duì)他們伴生獸的進(jìn)階又有沒有用。

雖然沒人敢在秦朗面前提出疑問，但從他們的表現(xiàn)上就看得出他們沒有盡心。

秦朗看在眼里，什么也沒說，只關(guān)注著仍然堅(jiān)持認(rèn)真完成任務(wù)的幾個(gè)。

其中最有潛力的是元佑，最認(rèn)真努力的是元恒，看似認(rèn)真其實(shí)最敷衍的就是慕銀了。

分.身和真身來回切換，甚至再多變幻出幾個(gè)也不存在難度，這種測(cè)試對(duì)慕銀來說沒有什么意義。

所以他和別的學(xué)生一起在完成時(shí)，其實(shí)一直和秦朗在說話，傳音入密這種技能用來說悄悄話什么的，非常方便。

一般慕銀和秦朗說這種悄悄話的時(shí)候，系統(tǒng)都會(huì)藏起來安靜如雞，避免被發(fā)現(xiàn)。修真里總有一些寶物藏著這樣那樣大佬的靈魂，然后被這樣那樣的主角發(fā)現(xiàn)。

雖說慕銀還沒有能發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)的境界，但以防萬(wàn)一，還是謹(jǐn)慎些好。

“朗朗，晚上我?guī)闳ピ粕显趺礃?？”慕銀的聲音是少年的清爽，完全聽不出半點(diǎn)yin.靡。

然而秦朗聽見這話瞬間聯(lián)想到的卻是滿屏的馬賽克。

云上……想想就覺得赤雞。

不過驕傲的秦朗對(duì)于被慕銀壓始終存在點(diǎn)不情愿和別扭，所以每次，他都不是完全自愿的。

屆時(shí)聽見慕銀充滿暗示的話，他的反應(yīng)便是充耳不聞，只嚴(yán)肅著一張帥氣的臉，看著學(xué)生們。

慕銀見他不理自己，又繼續(xù)道：“這邊的夜晚很漂亮，想和朗朗一起看星星?！?/br>
好的，經(jīng)典的看星星約會(huì)，秦朗表示自己要忍不住說話了。

“朗朗？”又無(wú)恥地向他撒嬌了。

秦朗輕皺了皺眉，回他：“預(yù)測(cè)說今晚有暴雨?！?/br>
“哦，那就不去云上了?！蹦姐y的聲音聽起來也沒有多少失望。

秦朗覺得慕銀沒那么好打發(fā)。

果然很快就聽見他說：“那我?guī)闳ロ殢浛臻g里泡靈泉吧，靈泉靈氣純粹，對(duì)你的身體大有好處。”

秦朗放在腿上的手不自覺動(dòng)了動(dòng)，慕銀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了秦朗這個(gè)小動(dòng)作，再接再厲，又這樣那樣地描述了一番靈泉的用途，期待地看著秦朗。

秦朗瞥開視線看向快要成功通過的元佑，淡淡回道：“再說吧……”四舍五入也就是同意了。

慕銀喜上眉梢，正高興著就發(fā)現(xiàn)了訓(xùn)練場(chǎng)外來了一些赤翼其他班級(jí)的學(xué)生們。

那些人看著場(chǎng)上玩著各種幼稚游戲的他們，紛紛露出嘲笑和譏諷，這使得那些本就不太用心的學(xué)生更覺羞恥，好些個(gè)都停下來不愿再繼續(xù)。

秦朗掃了這群不請(qǐng)自來的學(xué)生一眼，朝自己那幾個(gè)低著頭覺得丟人的學(xué)生低怒道：“我什么時(shí)候叫你們停下了？繼續(xù)，不想繼續(xù)的就給我滾?！?/br>
雖說秦朗聲音不大，但聽得出來他很生氣，而且這也是他第一次說這么重的話。

秦朗積威已久，發(fā)怒時(shí)的氣勢(shì)沒幾個(gè)受得了，就連站在一邊嬉笑著看熱鬧的也紛紛收斂起來，更別說挨罵的那幾個(gè)，都低著頭頂著別的班的目光和秦朗的怒氣，壓力山大繼續(xù)著重復(fù)著。

本來秦朗這會(huì)兒正火著，也沒人敢惹他，但金諾本就是來沒事找事的，他朝秦朗提出疑問：“秦教官，您讓他們做的什么，這不是進(jìn)階課嗎？”

秦朗輕皺著眉，不耐煩地回他：“你也知道這是進(jìn)階課，當(dāng)然是為了進(jìn)階。你們來干什么的，自己沒課嗎？”

金諾恭敬道：“有的，這會(huì)兒我們都是休息時(shí)間所以過來看看，以前就知道秦教官二十歲就讓自己的伴生獸進(jìn)到五階，所以大家都想來您的進(jìn)階課學(xué)習(xí)?！?/br>
然而他的恭敬很快變成了質(zhì)疑和不屑，“不過沒想到您的課竟然如此……特別?！?/br>
秦朗不怒反笑，轉(zhuǎn)動(dòng)著自己手上的扳指：“金諾，聽說你是赤一的第一？伴生獸也已經(jīng)有四階，不如你來做個(gè)示范給赤六這群蠢才們看看？反正只是些小游戲?！?/br>
金諾挑挑眉，捋了捋囂張的紅發(fā)，先聰明的給自己找了條后路，“好啊，不過我都十幾年沒玩過這些了，可能有些生疏?！?/br>
秦朗看著自己的學(xué)生：“休息時(shí)間五分鐘，都看看金諾是怎么做的。”仿佛是個(gè)差班班主任請(qǐng)了尖子生在黑板上給他們當(dāng)眾解題。透著對(duì)他們不成器的失望與希望他們從尖子生解題中能得到一點(diǎn)進(jìn)步的期望。

訓(xùn)練場(chǎng)的學(xué)生自覺給金諾讓開了路。

金諾的眼睛在場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，看向慕銀，問他：“學(xué)弟，你選的是哪個(gè)項(xiàng)目。”

慕銀悠閑地看著他：“都玩過。”

金諾看了看幾種游戲，隨便選了一樣看了合格條件后便開始了。

他選擇的是和伴生獸一起擊破。雖然氣勢(shì)和動(dòng)作和時(shí)間的把握都算不錯(cuò)，但他也沒有完成九十九個(gè)，也沒有達(dá)到與伴生獸完全一致。不過肯定是比赤六的要表現(xiàn)的好得多。

金諾自己雖然沒成功，倒也沒有挫敗感。

秦朗看著他的成績(jī)，卻嚴(yán)肅地皺眉，失望地掃了金諾一眼。

眾人都敏銳地發(fā)現(xiàn)了秦朗的表情，竊竊私語(yǔ)起來。

秦朗這才解釋：“這個(gè)游戲，瓶子九十九個(gè)，擺放的位置你們還沒上魔獸的課程可能不知道，但赤一的學(xué)生們應(yīng)該清楚，這是能造成蜥類獸傷害的九十九個(gè)點(diǎn)。我之所以要求你們與伴生獸的攻擊順序達(dá)到一致，是準(zhǔn)確，蜥類有再生功能，如果偏差一分，那么你的攻擊幾乎等于無(wú)效。再者，如果你想攻擊的地方明明是它的膝部，但因?yàn)槟愫湍愕陌樯F沒有達(dá)到完全默契，攻擊的部位與你指令的部位不是同一處，蜥類獸的行動(dòng)沒有受到阻礙，那么你將面臨的就是被它追上吞吃入腹的結(jié)局?！?/br>
練了好幾天這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生終于意識(shí)到秦朗其實(shí)已經(jīng)在提前教他們魔獸的弱點(diǎn)要害點(diǎn)了。

秦朗不住的失望：“金諾你不用試了，其他的你也完成不了。回去好好上你的課。”

――別隨便到別的班上丟人現(xiàn)眼。

這話秦朗雖沒明說，但眾人從他的表情上都能讀出來。跟著金諾來看熱鬧的也覺得臉上火辣辣的，因?yàn)樗麄兌紱]看出那瓶子的形狀點(diǎn)是蜥類獸，畢竟他們都只將這個(gè)看成一