開(kāi)它！

……嗯……雖然用這種方法來(lái)了解一個(gè)人的過(guò)去好像有點(diǎn)卑鄙，但是管不了那么多了，先弄明白千里的問(wèn)題到底出在哪兒再說(shuō)。

火柴盒的側(cè)面有個(gè)藍(lán)色的小燈，打開(kāi)開(kāi)關(guān)之后，小燈投射出一面光屏，宋昭林伸手在光屏上點(diǎn)了幾下，把剛復(fù)制的那份資料調(diào)了出來(lái)。

這個(gè)盒子不光復(fù)制資料方便，保密性也很高，這個(gè)盒子是專(zhuān)屬于宋昭林的，有他的指紋和虹膜解鎖才能往外調(diào)資料，別人拿著的話(huà)頂多可以用copy功能，復(fù)制進(jìn)去是拿不出來(lái)的。

鑒于它易吞難吐的特性，宋昭林給這個(gè)盒子取了個(gè)名字，叫貔貅。

貔貅的光屏上顯示出千里的資料，果真從他上幼兒園開(kāi)始到工作結(jié)束，所有資料都記錄了。這看起來(lái)就是一份非常正常的資料，唯一不正常的就是，從小學(xué)一年級(jí)之后，千里的“家庭成員”一欄就只剩下一個(gè)人了，而且竟然是“齊學(xué)?！?。

這他媽的不是他師父么，怎么會(huì)變成千里的家庭成員呢？

說(shuō)起來(lái)，千里好像確實(shí)也沒(méi)對(duì)他提過(guò)自己的父母，在他家里也沒(méi)見(jiàn)過(guò)關(guān)于他父母的照片。

……但是因?yàn)樗约阂彩莻€(gè)不喜歡提父母的人，所以竟然一點(diǎn)奇怪的地方都沒(méi)有察覺(jué)到。

千里難道沒(méi)有父母么？

可是他小學(xué)之前的家庭關(guān)系里卻有兩個(gè)人的簽字啊。

宋昭林忍不住自言自語(yǔ)地嘀咕起來(lái)：“千向群，鈴子……鈴子？沒(méi)姓氏么？”

好隨便的名字啊，雖然說(shuō)這個(gè)世界上的人姓氏各種各樣，可是鈴子這個(gè)名字一聽(tīng)就很奇怪啊。

而且?guī)煾缸兂杉彝コ蓡T這一點(diǎn)也非常奇怪。

宋昭林將千里的資料又反反復(fù)復(fù)看了幾遍，終于又發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)奇怪的地方——小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)二年級(jí)這段時(shí)間里，他休學(xué)了兩年，但是因?yàn)樵诔踔械臅r(shí)候連著跳級(jí)了，所以千里從大學(xué)畢業(yè)的時(shí)間甚至比正常人還短。

這是什么原因？

宋昭林把那份檔案翻過(guò)去覆過(guò)來(lái)地看了好幾遍，但是再也沒(méi)發(fā)現(xiàn)可疑的地方，而且老師給千里的評(píng)語(yǔ)也都是普通的優(yōu)等評(píng)語(yǔ)，都是些套話(huà)，沒(méi)什么參考價(jià)值。

當(dāng)然，這份檔案里根本沒(méi)有提過(guò)千里的感情問(wèn)題，宋昭林卻覺(jué)得自己好像窺到了比“感情問(wèn)題”還重要的信息。

他盯著資料發(fā)了會(huì)兒呆，忽然伸手在光屏上劃了一下，上面變成齊學(xué)睿跟那個(gè)女人的合照頁(yè)，宋昭林皺起眉頭，盯著那個(gè)女人的臉看了許久，越看越覺(jué)得眼熟。

跟千里有點(diǎn)像呢。

宋昭林忽然驚訝地瞪大眼睛——靠，這不會(huì)就是“鈴子”吧？

“來(lái)電話(huà)了，來(lái)電話(huà)了，傻逼來(lái)電話(huà)了——”

口袋里的手機(jī)忽然發(fā)出一陣囂張的大叫，把宋昭林嚇了一跳，他把手機(jī)摸出來(lái)，屏幕上顯示的是“大當(dāng)家”三個(gè)字。

宋昭林不耐煩地說(shuō)道：“喂？老子正忙呢，給你三十秒鐘立刻把話(huà)講完，不然打死你。”

聽(tīng)筒對(duì)面的Nio翻了個(gè)白眼：“好心當(dāng)成驢肝肺。我思來(lái)想去還是應(yīng)該告訴你一聲，你去翻他檔案沒(méi)用的，別動(dòng)不動(dòng)就來(lái)你們軍方那套?！?/br>
“事實(shí)證明是有用的?！?/br>
宋昭林微微翹了一下唇角：“一個(gè)人的檔案是最能直接反映其社會(huì)經(jīng)歷的可靠資料，如果一個(gè)人沒(méi)有檔案，只能說(shuō)明他背景有問(wèn)題，如果他的檔案真實(shí)性沒(méi)問(wèn)題，那就能從其中找出我需要的蛛絲馬跡。哦，對(duì)了，除非是高級(jí)造假的手段，不然我可是一眼就能看出問(wèn)題出在哪兒的?！?/br>
Nio一時(shí)語(yǔ)塞：“好吧，那你查到了什么？”

“嗯……近幾年倒是沒(méi)什么奇怪的地方，但是千里在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有段空白時(shí)間，而且那之后他的監(jiān)護(hù)人變成了齊學(xué)睿，也就是他的師父。中間休學(xué)兩年，還搬了家……這算奇怪的地方吧。”

“喂喂喂，我警告你啊宋昭林，你知道你現(xiàn)在是在用什么語(yǔ)氣跟我討論你的追求對(duì)象嗎？你查人家啊！被他知道的話(huà)，你可死定了?！?/br>
宋昭林眨巴眨巴眼，用力在自己臉上拍兩下，然后大聲吼道：“把你剛剛聽(tīng)到的東西都給老子忘掉！”

Nio幾乎想摳著鼻屎看戲了：“那你還要不要查啊，童年陰影也有可能導(dǎo)致情感變化哦?！?/br>
宋昭林愣了一下：“我本來(lái)是這樣認(rèn)為的，但是調(diào)查對(duì)象變成了千里……我有點(diǎn)下不去手?！?/br>
“你也是好心嘛?！?/br>
“……你到底站哪頭的？”剛剛不是還警告他不許調(diào)查千里的么？

Nio心情大好：“我哪頭都不站，我看戲。不過(guò)我要警告你，你查過(guò)人家資料這件事，千萬(wàn)不能讓他知道，不然你就只有死路一條?！?/br>
宋昭林笑嘻嘻地感謝了他家十八代祖宗——他又不是傻子，當(dāng)然知道這種事不能讓千里知道。

“這件事我只告訴了你，總之我是不會(huì)說(shuō)的，如果有一天這事傳到千里耳朵里，那肯定是你泄的密，你就等死吧?！?/br>
Nio忽然覺(jué)得自己今天不應(yīng)該打這個(gè)電話(huà)。

他抬起一只手捂住臉，無(wú)力道：“你說(shuō)他的檔案是什么時(shí)候出問(wèn)題了來(lái)著？”

“小學(xué)一年級(jí)……”宋昭林說(shuō)完，又忽然明白過(guò)來(lái)，在光屏上劃了幾下，將那頁(yè)資料調(diào)出來(lái)：“也就是星歷3099年，之后的兩年，他休學(xué)了。怎么，你要幫我?。俊?/br>
“我試試而已……看看有沒(méi)有能造成心理陰影的事件?！?/br>
Nio深深嘆口氣：“而且我看你這么認(rèn)真，總要出點(diǎn)力才行啊。我?guī)湍悴椴槟悄暧袥](méi)有什么大事發(fā)生吧，把他的家庭地址發(fā)過(guò)來(lái)?！?/br>
宋昭林有些懷疑：“你能查這個(gè)？我怎么不知道你有這種本事？”

他只知道他對(duì)信息素這些東西研究得比較多而已，而且還是為了泡妞兒……

“嘻嘻，最近剛認(rèn)識(shí)了個(gè)Beta，在數(shù)據(jù)檔案館工作，我在努力跟他拉關(guān)系?！?/br>
宋昭林額頭上跳出個(gè)青筋：“你就是想拿這件事做借口跟人家搭訕吧……”

“是啊，萬(wàn)一能幫到你呢？”

他無(wú)語(yǔ)半晌，從嘴里吐出兩個(gè)字：“……禽獸?！?/br>
“你還要不要禽獸幫忙了？！”

——這混賬以前不也跟自己一樣是個(gè)禽獸么？現(xiàn)在洗白了就罵他禽獸？哇呀呀呀他要打人了！

“要的，禽獸就是用來(lái)干活的。對(duì)了順便給我查查齊學(xué)睿這個(gè)人……”

“查不到個(gè)人資料！自己搞定！”

作者有話(huà)要說(shuō)：　　大家中秋節(jié)快樂(lè)呀?。?！

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