“謝謝?！?/br>
步驟有點(diǎn)多，我來(lái)不及細(xì)看，憑感覺(jué)挑揀著抄了下來(lái)，總算是在作業(yè)收到我這兒的時(shí)候卷子做完了。

把我和葉艾沈的卷子一起交上去后，對(duì)著葉艾沈我覺(jué)得有點(diǎn)赧顏。

晚自習(xí)剩下的時(shí)間我都在后悔自己睡過(guò)頭，后悔自己抄了作業(yè)。

晚自習(xí)結(jié)束回家經(jīng)過(guò)中庭的時(shí)候，聞到了一股香味，葉艾沈說(shuō)那是金銀花的味道。

作者有話(huà)要說(shuō)：

更新間隔得有點(diǎn)久，抱歉。

第14章報(bào)答

１１月１４日　　星期日　　　　小雨轉(zhuǎn)陰

高中第一次家長(zhǎng)會(huì)。

意外的在期中考試的時(shí)候語(yǔ)文得了年級(jí)第一，站在教室外面聽(tīng)到里面老師對(duì)著全班學(xué)生的家長(zhǎng)說(shuō)到我的名字，我感覺(jué)很想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。雖然很高興自己能有那么好的成績(jī)，但是我自己都不明白是怎么考的，聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)感覺(jué)有點(diǎn)名不副實(shí)。

李遲還是和初中時(shí)候一樣，穩(wěn)占年級(jí)第一。葉艾沈的名次比我高一些，我們都在年級(jí)前一百名里面。

我不想呆在教室外面等家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，于是和葉艾沈在學(xué)校里閑逛。走到cao場(chǎng)我們沿著跑道繞圈，邊走邊談?wù)撝鞣N各樣的事情。

“聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期結(jié)束要文理分班，巫梓你要選哪科？”葉艾沈問(wèn)我。

說(shuō)選哪科，我也不知道。我文理科差不多，說(shuō)選文科吧，地理不太行，說(shuō)選理科吧，生物也有點(diǎn)懵，實(shí)在不知道該選哪一科。

我問(wèn)葉艾沈要選什么，他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“可能是理科吧，感覺(jué)政治歷史我記不住。”

還有半學(xué)期，我想等到最后再說(shuō)吧。那個(gè)時(shí)候我估計(jì)就知道選什么了也說(shuō)不定。

天灰蒙蒙的，地面濕漉漉的，帶著寒意的風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹來(lái)，我覺(jué)得有點(diǎn)冷。

葉艾沈搓了搓手，哈了一口氣，“感覺(jué)好冷啊?！?/br>
我今天沒(méi)帶手套，不然都可以借給葉艾沈了。握了握手，感覺(jué)手心還算暖和，我把葉艾沈放在身側(cè)的手握在手里，希望可以給他一點(diǎn)溫暖。葉艾沈的手手指修長(zhǎng)，比我的大一點(diǎn)點(diǎn)，指腹帶著長(zhǎng)期握筆生的繭。他穿的衣服沒(méi)有衣兜，我碰到他手的時(shí)候感覺(jué)就像是摸到一塊冰冷的鋼鐵，涼意一下子就竄到我身上。他似乎有點(diǎn)驚訝，在我手心的手微微握了握。他笑著說(shuō)不用啦，然后打算把手收回去。

我感覺(jué)自己的手也并不是很暖，捂過(guò)他那雙冰涼的手后，那微弱的暖意似乎也消失了。我想了想，然后把他的手放到了我的衣兜里。

“你放我包里吧，暖和一點(diǎn)。”

還好衣兜夠大，可以放下兩只手，可惜似乎也不算特別暖和。

我感覺(jué)葉艾沈的手往回收了收，不過(guò)最后還是沒(méi)有收回去。

“謝謝?！彼⑿χ鴮?duì)我說(shuō)。

我想，真正的朋友是能夠雪中送炭的那種，不過(guò)我似乎只能做點(diǎn)這種微不足道的小事回報(bào)對(duì)我雪中送炭的葉艾沈了。

希望他不會(huì)嫌棄。

１１月２５日　　星期四　　　　晴

難得的，天氣很晴朗。

自從家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后，班里有同學(xué)說(shuō)胡櫓要出國(guó)，聽(tīng)說(shuō)是他爸媽在那邊工作的緣故，想讓自己兒子在自己身邊讀書(shū)。不知道是真是假，我也沒(méi)問(wèn)過(guò)胡櫓，只是感覺(jué)他的確是比之前要用功多了。

今天輪到胡櫓打掃衛(wèi)生，相比于因?yàn)檫t到被罰打掃，正常的輪班似乎越來(lái)越多的出現(xiàn)在胡櫓身上。以前總是早讀鈴聲響起之后才會(huì)姍姍來(lái)遲的胡櫓，最近總是在教室門(mén)開(kāi)沒(méi)多久就到了，然后安分的坐在自己的座位上讀課文。

所以，他真的是要出國(guó)了嗎？心里小小的猜測(cè)著。

“勞委，檢查下，看可以了沒(méi)。”胡櫓拄著掃把斜倚在講臺(tái)上說(shuō)。

我看了一遍，基本上都干凈，“這里，還有點(diǎn)紙團(tuán)?！蔽抑噶酥负笈诺淖弧?/br>
他站起來(lái)二話(huà)不說(shuō)走過(guò)來(lái)，拿著掃把把縫隙里的紙團(tuán)掃出來(lái)，倒進(jìn)垃圾簍?！斑€有嗎？”

和以前我讓他打掃的時(shí)候態(tài)度完全不一樣。

“沒(méi)了?！蔽艺f(shuō)。

得到肯定后，他走到垃圾簍旁，抬起一邊，“那倒垃圾去吧?！?/br>
“嗯?！?/br>
我走過(guò)去，抬起另一邊和他一起往垃圾站走去。

我也是打掃的一員。

經(jīng)過(guò)中庭的走廊的時(shí)候，胡櫓忽然問(wèn)我：“你今天早上怎么遲到了？”

我一下子覺(jué)得很慚愧，小聲的道：“……睡過(guò)頭了?！?/br>
昨天看書(shū)太晚，今早鬧鐘響了之后隨手關(guān)了，想說(shuō)再瞇一會(huì)兒，結(jié)果就睡過(guò)去了，連mama起床叫我吃飯也只是隨意應(yīng)了一聲沒(méi)放在心上。后來(lái)突然驚醒，一看時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，手忙腳亂的穿好衣服就往學(xué)校沖。進(jìn)教室的時(shí)候心臟跳得飛快，覺(jué)得全班的人都在看自己。課間聊天的時(shí)候葉艾沈也有點(diǎn)詫異，沒(méi)想到我竟然遲到了。

身為勞動(dòng)委員，擔(dān)任著檢查衛(wèi)生和登記遲到名單的工作，自己竟然帶頭遲到了，真是太不應(yīng)該了。

胡櫓聽(tīng)完我的話(huà)，輕笑了一聲，“真遜?！甭詭c(diǎn)洋洋自得的補(bǔ)充道：“我都沒(méi)遲到了，勞委，你可沒(méi)做好表率啊?！?/br>
他這么一說(shuō)，我更覺(jué)得羞愧了。

倒完垃圾快到教室的時(shí)候，胡櫓說(shuō)：“勞委，等下晚自習(xí)給我講下地理吧，我搞不懂?！?/br>
“哦……”

稀里糊涂的答應(yīng)下來(lái)了，但是我自己的地理也不好，讓我給他講，我能講好嗎？

家長(zhǎng)會(huì)后我們調(diào)整了座位，葉艾沈不再是我的同桌，而是在我右邊后一排的位置，胡櫓則是在“超一排”——挨著講臺(tái)的單獨(dú)的座位。沒(méi)辦法，他期中考試成績(jī)不太好，平時(shí)又吊兒郎當(dāng)?shù)模蠋煘榱俗屗险n專(zhuān)心不搞小動(dòng)作，把他調(diào)到了自己眼皮子底下看著。這段時(shí)間他表現(xiàn)得還不錯(cuò)，班主任還在課堂上表?yè)P(yáng)了他一番，希望他繼續(xù)保持。

上晚自習(xí)之前，胡櫓跟我旁邊的人換了位置，拿著自己的一堆書(shū)大大咧咧的坐了下來(lái)，翻開(kāi)書(shū)指著一處問(wèn)我怎么區(qū)分氣候。

我手忙腳亂的把自己的書(shū)翻到同一頁(yè)，看了下，然后按照自己的理解小聲的跟他講解。

“主要是看氣溫和降水。先看氣溫判斷南北半球和氣候帶，然后結(jié)合降水量和降水分布判別到底是哪種氣候。比如，熱帶季風(fēng)氣候，就是……”

我邊看書(shū)上的筆記邊給胡櫓講，他時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，接著又問(wèn)了我好些問(wèn)題。

有些問(wèn)題我也不知道，只好跟他說(shuō)不好意思讓他問(wèn)別人或者老師了。

下課后，他把我地理書(shū)借了去，說(shuō)是看下我的筆記。

“因?yàn)閯谖愕墓P記比較全，也比較清楚嘛?！彼f(shuō)。

雖然不是一直跟胡櫓講解，但時(shí)斷時(shí)續(xù)的，原本打算在第一節(jié)課做完的物理卷子還剩了大半，我只好在下節(jié)課盡快把它做完。

晚自習(xí)結(jié)束后，我清點(diǎn)了下今天的任務(wù)，把回家要做的放進(jìn)書(shū)包里，拿著先前的那張物理卷去找葉艾沈。

最后兩道題我不知道該怎么解，只好求助理科比較好的葉艾沈了。

“這個(gè)首先你要把加速度算