的輕嘆了一聲，這樣的折木鶴意外的有些孩子氣啊。

    “你想要娃娃抓住我衣服干什么？！”

    灰崎想拯救自己的衣服，但是折木鶴拽得緊緊的，灰崎即使脾氣再怎么糟糕，即使經(jīng)常和人打架，但是他卻沒想過對女人動(dòng)手，更何況折木鶴的身后還有虹村修造這么一座大山，灰崎此刻只能想盡辦法抽回自己的衣服，用惡劣和暴躁的口氣朝著折木鶴大喊著，那模樣就好似暴躁的小狂犬卻被束縛著脖子，除了大聲喊叫，別的什么都不能做。

    “你不是抓到訣竅了嘛，幫我也抓一個(gè)呀，灰崎。”

    “做夢！你剛剛不是夸赤司厲害么，找他??！”

    “哎，你是在吃醋嗎？灰崎?。∧阋埠脜柡Φ模。?！”

    臥槽！你當(dāng)他聽不出你說出來的敷衍么！而且還毫無羞恥感的喊了出來！

    “臥槽！你閉嘴！你再怎么說我都不會(huì)幫你抓的！”

    灰崎用力抽回自己的衣服，朝著折木鶴大聲喊完之后把手中的黑色小烏鴉狠狠的按在了折木鶴的臉上：

    “拿著！”

    “唔……”

    臉上遭到了重?fù)簦勰菌Q發(fā)出了一聲悶哼，把灰崎塞過來的小烏鴉抱在懷里，折木鶴愣愣的看著灰崎：

    “哎，你不要了么？”

    “啰嗦死了，我哪里有功夫幫你再抓一個(gè)。”

    說著灰崎快步離開，在折木鶴看不見的角度下少年撇撇嘴沒好氣的咕噥著：“哪里那么好抓的?！?/br>
    “……”

    折木鶴歪了歪頭看著灰崎越走越快的背影覺得少年的背影和國一時(shí)候的虹村相似極了，她似乎有些理解了虹村修造一直沒有放棄灰崎的理由。

    “走吧，折木?！?/br>
    赤司清清冷冷的喊了一聲，折木鶴反應(yīng)過來快步跟上。

    “哼哼哼哼～”

    折木鶴抱著懷里的玩偶小聲的哼著調(diào)調(diào)，看著心情倒是挺好的樣子，赤司走在一邊不言一語，少年的身高和少女相差無幾，但是少年內(nèi)斂的氣勢卻會(huì)給人高人一等的錯(cuò)覺，赤司都能感覺到折木鶴走路一墊一墊的歡樂，赤司彎起嘴角口吻溫和的問道：

    “很喜歡？”

    “很可愛啊。”

    怎么說折木鶴都是一名少女，而對于可愛的毛絨玩具，少女都是拒絕不了的。

    “看來這個(gè)結(jié)局倒是好的。”

    赤司和灰崎一觸即發(fā)的氣氛源自于兩人的態(tài)度，而不是立場，他們是隊(duì)友，有著同樣的目標(biāo)，但是灰崎懶散的態(tài)度和赤司一向嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度截然相反，更重要的是灰崎的懈怠影響到了籃球部的士氣和他人的練習(xí)態(tài)度，這才是赤司不允許的，他不允許因?yàn)橐粋€(gè)人的原因破壞大局。

    折木鶴晃了晃身子，走路搖搖擺擺的，和赤司筆直又挺直背脊走路的優(yōu)雅姿態(tài)也截然不同，折木鶴笑了笑，悠揚(yáng)的語調(diào)很是慵懶：

    “啊，這么說來，我還要向赤司你說一聲謝謝呢，如果你執(zhí)意要帶走灰崎的話，也不會(huì)有后續(xù)灰崎把娃娃給我的結(jié)局了呢，之前我還真的以為你會(huì)和灰崎打起來呢，明明你都生氣了?！?/br>
    但是的氣氛確實(shí)糟糕，灰崎惡劣的態(tài)度會(huì)讓所有人害怕，但是一向溫和待人的赤司用冷漠的態(tài)度對待人的話，會(huì)給人一種比害怕更加厲害的感覺。

    是恐懼。

    赤司會(huì)讓人感到一種恐懼。

    ‘我……生氣了么……’

    赤司內(nèi)心對自己疑問了一下，隨即勾勒出一抹輕笑，生氣這種幼稚的情緒他也會(huì)有么？

    赤司的視線看向前方，灰崎離兩人的距離很遠(yuǎn)，但是依舊能看到身影，他一個(gè)人走著，自顧自走著，赤司猩紅的眸子閃過一絲冷意，折木鶴沒有察覺，少年的眼中流轉(zhuǎn)著一種讓人看不懂卻又覺得危險(xiǎn)的情緒，赤司清冷好聽的聲音淡淡的說道：

    “我不會(huì)對灰崎使用暴力，這并不能解決問題。”

    赤司也知道，灰崎并不是一個(gè)會(huì)因暴力而妥協(xié)的人，虹村修造能夠讓灰崎乖乖的來籃球部訓(xùn)練不止是因?yàn)樗┳峄移橐活D的原因，更是因?yàn)榛移樵敢饴爮暮绱宓脑?，否則……沒有人能夠命令灰崎，那個(gè)少年叛逆，不羈，他有著讓人只想遠(yuǎn)離的惡行，只有虹村修造還沒有放棄他。

    “達(dá)到目的的手段并不是只有一種，以退為進(jìn)也是一種手段，灰崎雖然惡行很多，但是他也不是笨蛋?！?/br>
    我退一步，他也不會(huì)妄肆前進(jìn)一步。

    赤司的口吻冰冷又帶有涼意，和平時(shí)溫和的赤司有著極大的反差，折木鶴抱著手中的玩偶沉默了一下，許久，少女慵懶的聲音也帶有一絲涼意：

    “赤司，我覺得灰崎很好?！?/br>
    “……”

    赤司淡淡的側(cè)了少女一眼，勾勒起嘴角的弧度有著若有似無的笑意：“哦？”

    少年呢喃了一聲，并不茍同折木鶴的話，虹村修造對于灰崎的認(rèn)真她是看在眼里的，即使灰崎有多么的糟糕多么的無可救藥，但是折木鶴還是相信虹村修造，他能夠拉灰崎一把，因?yàn)?，灰崎就像?dāng)年的虹村一樣，現(xiàn)在的虹村很好，灰崎是能夠被拉回來的。

    “灰崎雖然有惡行，但是他本質(zhì)不壞。”

    他只是缺一個(gè)人去拉他一把罷了。

    赤司聽著折木鶴幾近天真的話語輕笑了起來，少年又變回了那溫和的模樣，只是那溫和的話語，言語中卻透著一股冰冷：

    “折木……你太信任他人了?！?/br>
    信任他人的好，但是并不是所有人都如你所說的……本質(zhì)不壞。

    【你太信任他人了?！?/br>
    這句話黑尾也對她說過。

    折木鶴笑容嫣嫣的，那模樣明媚又刺眼：

    “多給人一點(diǎn)信任有什么不好?！?/br>
    赤司猩紅的瞳孔猛地一縮，看著折木鶴的眼神晦暗不明。

    第19章 帝光

    合宿集訓(xùn)的是三所學(xué)校，宮城的明成中學(xué)，巖手的盛岡中學(xué)以及東京的帝光中學(xué)。

    “盛岡的人都好高啊……”

    折木鶴站在桃井的身后，桃發(fā)的少女和黑發(fā)的少女站在一起是非常亮眼的存在，女經(jīng)理人在籃球部也是常見，但是漂亮的經(jīng)理人卻是很少了，更別說明誠中學(xué)和盛岡中學(xué)的籃球部經(jīng)理人都是粗糙的漢子，帝光中的漂亮經(jīng)理人成了他們羨慕的存在。

    臥槽?。〔还桨。?！我們也想要漂亮的經(jīng)理人嗷嗷嗷?。?！

    桃井聽到折木鶴的咕噥，少女彎起嘴角笑了起來，她翻開手中收集的資料對折木鶴說道：

    “盛岡的平均身高是，在中學(xué)中確實(shí)是偏高的?！?/br>
    “哎，你連這個(gè)都知道啊?！?/br>
    虹村也和她夸過桃井這名經(jīng)理的數(shù)據(jù)厲害之處，但是只有實(shí)際見到才能感受到這股厲害，折木鶴看著桃井手中一疊滿滿的資料，不僅虹村他們在努力，桃井同樣也在努力著。

    “資料完整才能找到對手的弱點(diǎn)嘛