冒出一個(gè)音節(jié)，人就順著機(jī)甲一起狠狠往前沖了過(guò)去，腦袋撞在機(jī)甲內(nèi)壁上。狼狽之中險(xiǎn)險(xiǎn)站穩(wěn)，忍不住大聲喊道：“傻子！誰(shuí)他媽——嗷！”

咬到舌頭了……

捂著嘴巴，站在瘋狂運(yùn)動(dòng)著的機(jī)甲中“隨風(fēng)飄揚(yáng)”，宛如一株暴雨中的無(wú)根之萍，置身在一個(gè)失控了的暴走機(jī)器中，根本反應(yīng)不過(guò)來(lái)。身體前傾又后仰，左斜又右倒，差點(diǎn)給弄吐出來(lái)。

“臥槽你在干什么！”

話音剛落，人猛地往前一沖，直接越過(guò)座椅重重撞在了許淵的后背上，然后直起身手掌狠力一推，憤怒道：“讓你慢慢來(lái)沒(méi)聽(tīng)到嗎！”

許淵被推搡了一下，沒(méi)什么反應(yīng)地站了回來(lái)，沉穩(wěn)的聲音從前方傳來(lái)：“來(lái)不及了。”

教官手腳并用地爬回自己的位置上，轉(zhuǎn)過(guò)頭看向許淵的背影：“啊？”

“再不努力就來(lái)不及了?！痹S淵說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)停下來(lái)等我，我必須加倍努力才能追上去?！?/br>
“……”

什么玩意，你這樣的家伙還需要加倍努力，那別人就不用活了！

許淵轉(zhuǎn)過(guò)頭，深沉嚴(yán)肅的眼眸對(duì)準(zhǔn)教官驚魂不定的臉，說(shuō)：“只要是我能靠努力去彌補(bǔ)的事情，我什么事情都會(huì)去做。”

“……”

看著許淵的那雙眼睛，眼神里包涵著的堅(jiān)定信念，仿佛正無(wú)聲燃燒著的寂靜火焰，讓剛剛被折騰得夠嗆，心里還有點(diǎn)惱怒的他一下子忘記了那些細(xì)小瑣事，人被小小的震撼了一下。

這是個(gè)什么樣的眼神啊，到底有什么事情，是需要這個(gè)少年那么拼命去達(dá)成的。

就算是常年置身軍隊(duì)，風(fēng)雨來(lái)火里去、浴血奮戰(zhàn)多年的他，也沒(méi)見(jiàn)過(guò)有多少人會(huì)露出像許淵這樣堅(jiān)定不移、百折不撓的神情。

“……”怪不得言指揮會(huì)看得上他?，F(xiàn)在雖然還不聲不響，平凡普通的很，但只要稍稍打磨，給予他一定的條件和希望，肯定就會(huì)被對(duì)方順著繩索往上爬，迅速到達(dá)外人想都不敢想的境界，散發(fā)出無(wú)與倫比的炫目光芒吧。

任何看過(guò)許淵這雙眼睛的人，心里毫無(wú)疑問(wèn)都會(huì)冒出這種念頭。

因?yàn)槟鞘巧頌閺?qiáng)者，才能擁有的眼神。

作為教官，見(jiàn)識(shí)過(guò)無(wú)數(shù)“天才”誕生的他比誰(shuí)都清楚。強(qiáng)者的強(qiáng)大與否，和外在條件無(wú)關(guān)，信念與毅力才是決定一切的最主要因素。

是人都會(huì)有區(qū)別，有的人學(xué)得快，有的人學(xué)得慢，這沒(méi)辦法。但人最終能否走得遠(yuǎn)、走得穩(wěn)，全靠那個(gè)人的自身造化和努力，前期那么一小會(huì)兒的誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱，其實(shí)并不重要。

原先那種不以為意陪練心態(tài)收攏，臉上漸漸露出認(rèn)真的神色，他仔細(xì)回憶分析了一下方才慌亂之中許淵的幾組動(dòng)作，正色道：“……你前進(jìn)時(shí)候的動(dòng)作太快了，需要稍微收斂一下?！?/br>
許淵點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是。”

“因?yàn)槿巳债a(chǎn)生活中，往前走的次數(shù)遠(yuǎn)比后退多，所以每個(gè)剛接觸飛行的戰(zhàn)士都會(huì)有這樣的通病?！苯坦俚溃骸扒斑M(jìn)方面不用著急，你的話肯定很快就能控制住了。但不需要回頭就能無(wú)障礙后退的能力需要重點(diǎn)注意一下，這個(gè)在飛行戰(zhàn)斗的時(shí)候使用的頻率遠(yuǎn)比你想象的要多。還有，轉(zhuǎn)彎這個(gè)動(dòng)作看上去很簡(jiǎn)單，實(shí)際上不僅僅只是轉(zhuǎn)動(dòng)那么容易，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)候身體的重心完全變了，你要記得那個(gè)重心的位置，下次就不會(huì)再出現(xiàn)這種錯(cuò)誤?！?/br>
許淵認(rèn)真思考了一下，腦海中演練了兩遍，然后在教官驚艷的目光中，穩(wěn)當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)了一個(gè)身，不確定道：“……是這樣嗎？”

教官嘴唇張了張，表?yè)P(yáng)肯定的話剛想說(shuō)出，便觸及許淵那雙隱含不滿、糾結(jié)著該怎么樣改進(jìn)才能更完美的沉思目光，話到嘴邊又換了個(gè)說(shuō)法：“角度太大了，要是飛行速度再稍微快一點(diǎn)，絕對(duì)會(huì)收不住手，動(dòng)作變形了?！?/br>
許淵眨了眨眼，又快速轉(zhuǎn)了個(gè)彎。轉(zhuǎn)了一遍覺(jué)得不行，又馬不停蹄地快速反方向重來(lái)了一遍，兩遍，三遍，直到第十七遍的時(shí)候，許淵表情終于舒緩了一點(diǎn)，語(yǔ)氣肯定道：“原來(lái)是這樣。”

教官在心中咆哮：這個(gè)怪物！

裝模作樣咳了兩聲，清清嗓，教官道：“那接著就是上升下降了?！?/br>
這是幾個(gè)基本動(dòng)作里面，最困難的兩個(gè)。前進(jìn)后退左右轉(zhuǎn)彎都是人本身便會(huì)的技巧，再次之上多一個(gè)漂浮的動(dòng)作，只要花的功夫足夠多，再怎么也能慢慢學(xué)會(huì)。

可上升下降就不一樣了，那得靠天分去一遍又一遍地想象、去敏銳地掌握住那種玄而又玄的感覺(jué)，然后艱難進(jìn)步著。和學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)不同，這種事情是沒(méi)辦法靠文字說(shuō)明，靠老師指導(dǎo)的，只能摸著石頭過(guò)河，對(duì)著一堆空氣去茫然地研究情況，然后得出獨(dú)屬于自己的心得結(jié)論。

許淵果然在這里碰了壁。

接連嘗試了數(shù)次未果，機(jī)甲就像被釘在了地上一樣，紋絲不動(dòng)。教官站在后面，看著許淵一次次尋找著上升的方法，急得脖頸后方都逼出了一層薄汗，眨了眨眼，說(shuō)：“其實(shí)——”

話音未落，腳掌敏銳感覺(jué)到了一點(diǎn)動(dòng)靜，安慰的話立馬收了回來(lái)。

難道……？眼中升起了一絲期望的目光，教官認(rèn)真看著身前的屏幕。

只聽(tīng)許淵喉嚨中發(fā)出一聲意味不明的悶哼，精瘦的背死死繃緊，露出一道流暢、充滿力量感的線條。脖子微微夠直，保持著一種類似于踮著腳尖蹦高的姿勢(shì)，雖然怪異，卻硬是就這樣連帶著腳下這臺(tái)高達(dá)七八十米的巨型機(jī)甲，給搖搖晃晃地飄了起來(lái)。

教官嘴巴隨著機(jī)甲的升起動(dòng)作，一點(diǎn)一點(diǎn)地同步張大，最后撐成了圓圓的“O”字型。

上次讓他這么驚訝的時(shí)候，還是看見(jiàn)言澈上一秒剛問(wèn)“這就是飛行機(jī)甲？”，下一秒就一臉平靜地cao控著機(jī)甲在空中飛了個(gè)三百六十度螺旋旋轉(zhuǎn)，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落在地上。嚇得他以為自己在做夢(mèng)，被人與人之間的差距打擊到懷疑人生。

眼前這個(gè)少年，雖然比不上言澈那么厲害，但也足夠讓外面一眾成名已久的機(jī)甲戰(zhàn)士羞愧不已，自愧不如了。

許淵神經(jīng)緊繃著，小心翼翼cao控機(jī)甲，讓他升到了五米高的半空中。在教官剛松口氣，心想“還好還好，竟然真的做到了，加下來(lái)只需要保持住這種狀態(tài)就好了”的時(shí)候，毫不停頓地身體前傾，立馬開(kāi)始試探著掌握如何在上下飛行的同時(shí)、一起將剛才學(xué)會(huì)的那些事情給一起掌握了。

教官：“……”

行了，我已經(jīng)不想再去一個(gè)個(gè)的驚訝了。

許淵還在那毫無(wú)自覺(jué)的問(wèn)道：“您怎么不說(shuō)話了。”

是不是他做得太糟糕了，連區(qū)區(qū)飛行都學(xué)得像嬰兒學(xué)步一樣蹣跚前行，舉步維艱，所以嫌棄鄙夷，失望得連指導(dǎo)的必要都沒(méi)有了？

教官：“恩……你就保持現(xiàn)在的狀態(tài)，一套動(dòng)作先熟練掌握下來(lái)吧?！?/br>