個(gè)男娃，也長得不錯(cuò)，怎么偏偏個(gè)姑娘家長成那樣？”

    “可能是象她爹吧?！眒eimei答。

    “她爹也長得不錯(cuò)啊，不然兩個(gè)弟弟怎么都還長得不錯(cuò)？”哥哥連忙說。

    meimei卻再也不肯開口了。

    但哥哥卻猜測到，丑姑的爹與兩個(gè)男娃的爹不是同一個(gè)人。而且據(jù)情報(bào)，兩個(gè)男娃明顯比較象他們的爹吳獵戶。最重要的是，meimei和吳獵戶到姜吳村時(shí)，meimei已經(jīng)懷孕了。所以，他判定meimei之前就懷孕了，而丑姑根本就不是吳獵戶的孩子。

    但是，丑姑長成這樣，meimei又極討厭她，生下來就令丟掉，而且后面也一直非常討厭這孩子。吳獵戶事事聽從meimei的，但卻還把這個(gè)不是自己的親生子的丑姑，就越發(fā)令他覺得奇怪了。

    第147章 相處

    阿山回去后發(fā)生的事情，丑姑自然不知道，她這些日子也挺忙的，主要是為了編教材大綱等，因?yàn)樽铋_始想著不過四五個(gè)學(xué)生而已，隨便教教就行。

    哪里想到最后變成兩個(gè)村子的孩子都要教，前面教小貓子他們幾個(gè)人的教材顯然就不適合了，這些人可是完完全全的零基礎(chǔ)一個(gè)大字也不認(rèn)識(shí)的。

    再加上明兒等四個(gè)人的進(jìn)度也相差甚遠(yuǎn)，光是對(duì)付他們四人，就已經(jīng)夠頭疼的了，現(xiàn)在又要正經(jīng)教兩個(gè)村的孩子，不僅僅只是需要重新編教材，還要制定一些規(guī)章制度等等。因此，寧二和丑姑忙的恨不能連睡覺的時(shí)間都沒有了。

    況且夫子就是他們兩個(gè)人，還是兩個(gè)半吊子，搞得寧二和丑姑經(jīng)常要先商量一下，確定要講的內(nèi)容，才能上課。兩人也是摸著石頭過河，一步步在嘗試而已，別說人累，心也累啊。

    不出半個(gè)月，丑姑就覺得自己完全被束縛起來了。

    “哎喲，我們真是給自己找了個(gè)苦差事?！背蠊脹_寧二抱怨起來了。

    其實(shí)依她的本意，是不樂意教這么多孩子的，了不起答應(yīng)村里挑幾個(gè)孩子出來教?？墒菍幎s覺得反正也不是正經(jīng)的開學(xué)堂，還不如愿意來的孩子都接受，也正好可以試出哪些孩子是讀書的料，說不定以后還能給這些孩子一些機(jī)會(huì)。

    如果只教幾個(gè)孩子，她和寧二一點(diǎn)兒也不覺得累，還會(huì)覺得蠻好玩。但現(xiàn)在教兩個(gè)村的孩子，負(fù)擔(dān)可不只重了一星半點(diǎn)呢。

    “就是。勞心又勞力啊。”寧二滿臉疲憊，哈欠連天，連聲音都有些嘶啞了。

    顯然他比丑姑更加累。因?yàn)樗攀翘舸罅旱娜?，丑姑只是躲在他身后，做些幕后工作。他光是每天講課，就夠累人的了。

    在姜吳村一切都還算正常，雖然也有幾個(gè)完全什么也搞不懂的孩子。但在大家的幫助下，他們也順利的度過了最初的不適應(yīng)，慢慢開始進(jìn)入境況了。

    因?yàn)槊鲀旱热硕际怯谢A(chǔ)的，姜吳村的孩子們也能先跟著小貓子學(xué)些基礎(chǔ)再來上課，或者下課了，讓小貓子再輔導(dǎo)一下，甚至有膽大的還跑到吳家來，要明兒教，所以他們的進(jìn)步非?？?。相應(yīng)的寧二和丑姑也輕松很多。

    但在寧家村，寧二卻遭到了他教學(xué)生涯中最大的困難。都是一樣的教法，一樣的教材，姜吳村的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)度卻快了很多，他上課的壓力也小很多。但寧家村的孩子，卻象是聽天書一樣，完全不能入門。

    這群完全零礎(chǔ)基的孩子，偏生還個(gè)個(gè)都身負(fù)重任，一個(gè)個(gè)家長好似要讓孩子們一天就能把寧二會(huì)的全學(xué)會(huì)一樣。搞得孩子們壓力太大，學(xué)起來反而事倍功半，弄得寧二的壓力也跟著大了，還沒把他們教好。

    “我實(shí)在不知道要怎么辦了？”寧二對(duì)著丑姑吐槽。

    “這我可幫不上忙啊?！背蠊眠B連擺手，她不可能去寧家村幫他，而且她也不是個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的合格老師，在她看來，寧二教學(xué)其實(shí)已經(jīng)很不錯(cuò)了，課講得還是很生動(dòng)的，而且寧二脾氣也好，會(huì)耐心的反復(fù)講一個(gè)問題，丑姑要是講三遍就煩了，要發(fā)火。

    “我天天下了課，還得再單獨(dú)給幾個(gè)完全沒聽懂的孩子講，可是，我累了個(gè)半死，還不見成效?！睂幎挚鄲?。

    “你講慢點(diǎn)吧，可能他們接受的慢些。一節(jié)的內(nèi)容分成三次講呢?！背蠊弥荒苓@樣提議。有的孩子就是接受的慢，你不能要求每個(gè)孩子都能一學(xué)就會(huì)啊。

    “我已經(jīng)在這樣做了。你完全不知道，他們真的很用心了，可是能學(xué)好的沒兩個(gè)。”寧二嘆氣。他現(xiàn)在算是明白當(dāng)初他自己上學(xué)時(shí)，夫子快被某幾個(gè)同窗氣死的感受了。

    同樣的講法，同講的內(nèi)容，有的孩子一聽就明白了，甚至能舉一反三，有的呢，卻象個(gè)傻子似的，死都記不住。關(guān)鍵是這樣的孩子，真是蠢笨的極少，大多數(shù)是不認(rèn)真，不愛讀書的孩子。搞到最后夫子見到這樣的孩子都頭疼，孩子也怕夫子這種惡性循環(huán)的地步。

    可是寧家村的孩子不同啊，他們都帶著任務(wù)來的，并且他們也深知這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)得之不易，一定要用心學(xué)，所以，無論是上課，還是下課了，孩子們都在努力學(xué)習(xí)著，可是到頭來，會(huì)的卻沒兩人。寧二覺得很挫敗，也很無奈，孩子們沒學(xué)會(huì)又十分著急，弄得他的情緒也跟著緊張起來。

    不出一個(gè)月，寧二就累得rou眼可見的瘦了，體力也開始不支，甚至每天早上都覺得還沒有睡醒，起不來。

    “這樣不行的。我們干脆放個(gè)小假，讓大家都休息休息?？蓜e把你搞垮。”丑姑很擔(dān)心他的身體，她現(xiàn)在甚至有些后悔不該教小貓子了。如果不教他，村民們根本就不會(huì)知道，寧二能當(dāng)夫子。

    “這有什么用？又不是沒放過假休息。”寧二搖頭，恨不得到哪個(gè)地方去躲幾天。

    其實(shí)一開始丑姑和他就訂了上五天歇兩天的規(guī)矩，在姜吳村這個(gè)規(guī)矩執(zhí)行的還算不錯(cuò)。因?yàn)閷幎袃商觳粊砩险n，但大家有什么問題可以來問明兒，還有更差的人還能問小貓子。等歇過了這兩天，這些孩子的知識(shí)點(diǎn)并沒有忘記，甚至有的孩子還能提前預(yù)習(xí)了即將要學(xué)的新知識(shí)。很是給寧二減輕了一些負(fù)擔(dān)。

    但是在寧家村呢，雖然這兩天寧二不上課，但孩子們還是要來問功課，他肯定也不好不教啊，并且這些孩子還完全不懂呢，所以這兩天，他根本就沒歇過，反而比平時(shí)上課還更加累呢。

    “放假我在家，也不能把人拒之門外??？”寧二頭疼的說。

    “你早上就來我們家躲清閑呀，我也通知姜吳村的人，這種時(shí)候不許來找明兒問功課，讓你好好歇歇?！背蠊谜f。

    她可沒寧二好說話，如果有人不聽，她就當(dāng)面發(fā)火的。寧二卻不同，一來他有些拉不下面子，二來還覺得是自己沒把孩子們教好，想要多多努力，盡量把他們拉上來呢。

    “哎，天天往你家跑，搞得我都象是你們家的人了?！睂幎嘈Φ?。

    “嘿嘿，要不