”

    作為欺詐者，有一個(gè)特殊的能力，那就是能夠進(jìn)入原主的身體，以他的軀體來(lái)行動(dòng)。然而這個(gè)能力有很大的限制，首先就算成功進(jìn)入原主身體里，作為欺詐者的外來(lái)存在必然會(huì)被原主的精神體排斥，原主的精神體只是陷入了沉睡。

    其次，既然欺詐者要利用原主的身份，自然也要保持和原主一致或者是比較一致的行為和性格，否則利用原主身份也就沒(méi)有意義了。當(dāng)然，如果遇見(jiàn)蘇的話，在她他們的劇本之下，這點(diǎn)可以隨機(jī)應(yīng)變。但是保持原主的性格和能力，并非占用原主的軀體就能夠?qū)崿F(xiàn)的畢竟不同世界不同力量的體系，不是一個(gè)外來(lái)人能輕易明了的，哪怕是作為初始世界精英的欺詐者也不行。所以，這個(gè)時(shí)候就需要利用原主的潛意識(shí)來(lái)行動(dòng)。因此，原主在欺詐者完成任務(wù)醒來(lái)之后，會(huì)擁有這部分經(jīng)歷的記憶。也正是由于這個(gè)原因一旦欺詐者做出嚴(yán)重違反原主性格和原則的事情，就會(huì)導(dǎo)致原主被驚醒，從而被排擠出原主的軀體。這正如催眠一個(gè)人做出簡(jiǎn)單的行為很容易，但是要讓他做出自殘的行動(dòng)，則催眠會(huì)受到很大的阻礙，很難有效。而這，也是這次考試的重要內(nèi)容之一。

    并非所有欺詐者能維持好“保證原主潛意識(shí)行動(dòng)”以及“在顯意識(shí)上維持原主的行為模式，暗中卻以自己的目標(biāo)來(lái)行動(dòng)”這之間的平衡。欺詐者所要欺詐的，并非只是各類蘇以及原著人物，還包括“自己”，即被占用的原主。

    實(shí)際上，相較于考試，往往在正式行為中，欺詐者的行動(dòng)更容易一些。因?yàn)楝旣愄K和湯姆蘇的劇本往往會(huì)大幅度修改原著人物的性格，扭曲原主的行為模式，比如說(shuō)霸道總裁式、跪舔式等等，在原主連自己的尊嚴(yán)甚至親友被踐踏都可以無(wú)視的情況下，欺詐者能過(guò)做的事情實(shí)在太多。

    但，現(xiàn)在的考試比任務(wù)要難上許多。

    這也是理所當(dāng)然的。

    另外，慧未曾參加過(guò)欺詐者的行動(dòng)，作為考官加入考試已經(jīng)是特例，而按照她目前所抽到的人物的身份，以及被賦予的主考官的身份來(lái)說(shuō)這一次的考試，估計(jì)她是被當(dāng)成了加分題了。

    主考官：必須在考生們潛伏時(shí)引發(fā)局勢(shì)變動(dòng)。

    “本來(lái)就是這樣一個(gè)敏感的身份，如果貿(mào)然行動(dòng)一定會(huì)導(dǎo)致敗露。但是我又不得不行動(dòng)”慧用食指敲了敲自己的下巴，心中開(kāi)始計(jì)算起來(lái)。

    1.

    考試開(kāi)始后的前一個(gè)星期，一切風(fēng)平浪靜。

    這不難理解。

    能夠進(jìn)入這場(chǎng)考試的人，自然懂得什么叫潛伏。

    他們必須要維持好自己的行為，以免被其他人發(fā)現(xiàn)。另外，他們還需要探查有用的消息，貿(mào)貿(mào)然行動(dòng)無(wú)疑是放棄這場(chǎng)考試。

    如果連這些都沒(méi)有想到的話，也就沒(méi)有資格成為這里的考生了。

    況且他們也需要時(shí)間，來(lái)決定如何分配自己所扮演的人物的精神力也就是釋放多少原著人物的潛意識(shí)。這關(guān)系到他們以后的行動(dòng)。如果釋放過(guò)多原著人物的潛意識(shí)，那么扮演的壓力就會(huì)變但另一方面卻也會(huì)阻礙考生的行動(dòng)。比如說(shuō)，一個(gè)人選擇走大路和捷徑，在時(shí)間充足的時(shí)候無(wú)論選擇哪個(gè)都沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫@兩條路都是通往一個(gè)方向的。但是如果這個(gè)人十分趕時(shí)間，那么必然會(huì)走小路。如果這個(gè)時(shí)候考生選擇了走大路，這個(gè)時(shí)候原著人物的潛意識(shí)就會(huì)感到違和因此而抗拒，釋放的原著人物潛意識(shí)越強(qiáng)，抗拒就會(huì)越強(qiáng)。不過(guò)這種情況下，如果能夠讓潛意識(shí)自圓其說(shuō)，那么就沒(méi)有問(wèn)題了。比如選擇走大路的時(shí)候，自圓其說(shuō)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)更不靠譜也可以說(shuō)直覺(jué)發(fā)現(xiàn)小路上有陷阱，所以走小路花的時(shí)間反而會(huì)更多。

    然而，這個(gè)世界并不允許他們?nèi)绱藵摲氯ァ?/br>
    這里，是火影世界的木葉村。

    而時(shí)間，則是漩渦鳴人參加中忍考試的時(shí)候，也正是令木葉的三代火影即將喪命的中忍考試?？梢韵胍?jiàn)，這個(gè)時(shí)候的木葉多么暗潮洶涌，任何疑點(diǎn)都會(huì)被暗中潛伏的人所發(fā)現(xiàn)。如果連一個(gè)考生都沒(méi)有找出來(lái)，自己反而被原著人物干掉的話，那這場(chǎng)考試無(wú)疑只能拿個(gè)零分了。

    原著人物，是另外意義上的考官。

    不僅如此，以慧為代表的考官，必須在十天之內(nèi)引起變動(dòng)，攪亂局勢(shì)。這樣一來(lái)，誰(shuí)也不能一直潛伏下去，在混亂的局勢(shì)當(dāng)中，一個(gè)不謹(jǐn)慎，就會(huì)被人懷疑，無(wú)論是原著人物還是考生們。實(shí)際上，某種程度而言，原著人物們更難對(duì)付。畢竟他們所扮演的人物是原著人物所熟知的對(duì)象。而木葉這個(gè)場(chǎng)景，更是因?yàn)槿陶哌@個(gè)設(shè)定，導(dǎo)致他們對(duì)身邊人的奇異變化相當(dāng)敏感。

    不過(guò)再怎么說(shuō)都比變成了普通人好。

    作為一個(gè)倒霉的、穿到完全沒(méi)有戰(zhàn)斗力的路人甲身上，8號(hào)考生相當(dāng)郁悶。

    雖然說(shuō)成為一個(gè)路人甲，可以選擇更好的壓制原著人物的潛意識(shí)，讓自己的行動(dòng)更為自由畢竟這位路人甲用不著戰(zhàn)斗，只需要保證過(guò)去的社交關(guān)系就足夠了。這個(gè)時(shí)候，8號(hào)自然能夠在村子里隨意溜達(dá)，甚至發(fā)布一些簡(jiǎn)單的小任務(wù)，以此作為由頭見(jiàn)見(jiàn)木葉的下忍們和他們的帶隊(duì)老師了。

    雖然8號(hào)并不認(rèn)為自己能夠在這短短的見(jiàn)面中覺(jué)察出哪個(gè)人的不對(duì)勁，但是認(rèn)識(shí)一下也算是未雨綢繆。如果能夠查到一些端倪就更好了。實(shí)際上，在和下忍們以及和他們的帶隊(duì)老師的交流中，8號(hào)確實(shí)感到了不對(duì)勁。

    火影這個(gè)世界的情報(bào)說(shuō)得很清楚，在這個(gè)時(shí)期，木葉村的下忍漩渦鳴人和宇智波佐助是一對(duì)相互認(rèn)同但是相處上卻又勢(shì)如水火的同伴，他們相互挑釁爭(zhēng)斗甚至?xí)驗(yàn)槌臭[而導(dǎo)致簡(jiǎn)單的級(jí)任務(wù)差點(diǎn)兒失敗?？墒乾F(xiàn)在他看到的卻是，漩渦鳴人和宇智波佐助之間透露出一種疏離并且壓抑的感覺(jué)。這很不正常。

    在中忍考試時(shí)候，他們的關(guān)系應(yīng)該不會(huì)發(fā)生變化的。

    除非有人影響了他們。

    能夠影響他們之間關(guān)系的

    8號(hào)隱晦地看了看那兩個(gè)孩子，表面上卻笑得和藹：“那兩個(gè)孩子以前不是挺鬧的么？這兩天是怎么了？”

    “”卡卡西將自己的視線從小黃本中拉出來(lái)，投向沉默著拔草的佐助和難得不說(shuō)話、偶爾看著佐助欲言又止的鳴人，“啊，吵架了吧。”

    卡卡西彎了彎眼睛：“畢竟還是些孩子嘛！”

    “這倒也是，不過(guò)應(yīng)該會(huì)很快和好吧。”8號(hào)笑呵呵地回答。完全看不出他在心里腹誹眼前的上忍總是說(shuō)不到重點(diǎn)。

    不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，七班并不只有卡卡西。鳴人和佐助那邊被卡卡西盯著，不好上前詢問(wèn)。另外8號(hào)也在懷疑鳴人和佐助的異常，所以他打算暗地里詢問(wèn)春野櫻。

    作為女孩子的小櫻并沒(méi)有在院子里和兩位同伴一起拔草，而是在屋子里擦窗。

    “小櫻?！?號(hào)慈